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护士职业生涯规划

来源:小奈知识网
护⼠职业⽣涯规划

护⼠职业⽣涯规划(通⽤11篇)

  光阴如⽔,忙碌⽽⼜充实的⼯作⼜将告⼀段落了,相信⼤家都对即将开始的⼯作很有信⼼吧!写⼀份职业规划,为接下来的⼯作做准备吧!那么你知道职业规划是⽤什么⽅法吗?以下是⼩编为⼤家收集的护⼠职业⽣涯规划,欢迎阅读与收藏。

  护⼠职业⽣涯规划 篇1

  ⼀、何为护⼠职业⽣涯规划?

  职业⽣涯是⼀个⼈在其⼀⽣中所承担⼯作的相继历程。主要指专业发展过程,是个体获得职业能⼒、培养职业兴趣、职业选择、就职到最后退出职业劳动的完整职业发展过程。

  护⼠职业⽣涯是护理⼈员在从事的护理专业领域内的⾏为历程。

  护⼠职业⽣涯规划是设计护理⼈员的专业发展计划,是结合⾃⾝的发展和需要,对个⼈的专业发展予以指导和⿎励,并采取相应的保证措施,达到既满⾜组织对成员不断提升护理质量的要求,⼜满⾜护理⼈员个⼈的职业发展愿望,进⽽实现组织发展⽬标与个⼈发展⽬标的相互协调和相互适应,实现组织与护理⼈员的共同成长、共同受益。  ⼆、护⼠职业⽣涯规划的程序

  护⼠职业⽣涯规划是有机展开、持续修改的循环过程,包括职业信息的传递、护⼠⾃我评估以及组织对护⼠的评估、共同制定职业⽣涯发展的⽬标与路径、护⼠职业⽣涯规划的实施以及考核五个步骤。  1、职业信息的传递

  医院⼈⼒资源部和护理管理部门通过对社会环境因素和医院内部因素的分析向护⼠提供信息供其参考,如:医院近期和远期的护理岗位、管理职位变动和需求情况,各岗位、职位所需要的能⼒条件;护⼠的⼯作绩效考评要求等。  良好的职业信息传递,有利于护⼠更好地确定⾃⼰的职业规划。  2、护⼠的评估

  护⼠的评估包括两个⽅⾯,即:护⼠的⾃我评估和医院对护⼠的评估。

  护⼠对⾃⼰的价值观念、职业兴趣、⼯作能⼒和个性特点进⾏深⼊全⾯的评价,并结合职业动机(管理能⼒;业务能⼒;安全;创造⼒;⾃主和独⽴)和医院提供的信息(可能发展和晋升的职位资源),从中找出⾃⼰的优势和劣势,分析存在的机遇和挑战,据此制定出最适合的发展⽬标和计划。

  医院也要利⽤科学的⽅法对护⼠的个⼈因素(需求、兴趣、能⼒、性格、情商、思维⽅式以及所处⼈⽣阶段)进⾏测评。  医院通过对护⼠的评估,分析护⼠个⼈因素的优势与劣势,然后根据每个护⼠特殊的个⼈因素制定适当的职业⽣涯规划。  对护⼠进⾏正确的评估,是医院制定护⼠职业⽣涯规划⽅案的前提和关键。  3、共同制定职业⽣涯规划发展的⽬标与路径

  由于知识⽔平和测试⼯具条件所限,护⼠⾃我评估的结果与医院的评估结果可能存在不⼀致的现象,从⽽导致护⼠在实施职业⽣涯发展计划过程中出现障碍。

  所以,在对影响护⼠职业发展的主、客观因素进⾏客观、公正的分析后,医院要与护⼠沟通,对其职业⽣涯发展计划提出指导意见,共同制定职业⽣涯⽬标和路径,使其更切合实际情况。

  4、护⼠职业⽣涯规划的实施

  护理管理部门根据护⼠的职业⽣涯规划,制定系统的培训与开发计划并实施。

  为护⼠创造学习和提⾼职业素质的环境,适时地提供可锻炼其能⼒的机会,协助护⼠解决培训和教育中的时间与经费问题,注重护⼠潜能的开发以保证护⼠职业⽬标的实现和医院的不断发展。  5、护⼠职业⽣涯规划的考核

  当制定的规划⽅案实施⼀段时间后,护⼠的个⼈因素、组织因素以及医院外部环境因素都有可能发⽣变化,所以有必要对护⼠职业⽣涯规划⽅案进⾏全过程和多⾓度的评价,讨论其是否仍具可⾏性和激励作⽤,如果通过分析得出否定的答案,那么就要视情况修订或重新进⾏⼀次护⼠职业⽣涯规划,如此循环。  考核时,⼀⽅⾯是对护⼠考核,另⼀⽅⾯是对医院考核。

  对护⼠考核的主要内容是:为实现职业⽬标,护⼠是否努⼒学习各种新知识、新技术,⽬前已经达到哪个阶段;

  对医院考核的主要内容是:在护⼠的职业⽣涯管理中是否对护⼠职业涯设计提供有效指导、是否提供适当的培训、是否为护⼠的发展提供空间。

  护⼠职业⽣涯规划 篇2

  前⾔:现今的社会是⼀个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强⼤的竞争优势。这就需要我们对未来有⼀个长久的规划,对现有的资源和时间有⼀个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争⼒度。因此,我们必须撰写⼀份职业⽣涯规划书,并在以后的学习和⼯作中不断的将它落到实处。当然,⽣活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。  ⼀、个⼈评估

  1、⾃我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解⾃⾝的能⼒,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与⼈沟通,富有同情⼼,⽽且注重⾃⾝动⼿能⼒的培养。我现在还是⼀名在校就读护理专业的中专⽣,学校注重的就是实际操作能⼒的培养,⽽我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识⽋缺,还需要阅读⼤量的课外书籍,丰富⾃⾝理论知识,以更好的适应市场竞争。  2、评估结果:  ⾃我评价

  优点:善于与⼈交往,个性开朗,容易感染他⼈。  缺点:办事不够细⼼,个性直率,带点冲动。  家⼈评价

  优点:关⼼他⼈,有善⼼,动⼿能⼒较强。

  缺点:做的总⽐想的快,往往做⽆⽤功,有时脾⽓太暴躁。  ⽼师评价

  优点:关⼼集体,善于与同学交流,喜欢帮助⼈。  缺点:做事不够细⼼,发起⽕来脾⽓有点烦躁。  同学评价

  优点:很好的聊天对象,很可爱善良。  缺点:不喜欢⿇烦事,有时候性⼦太急。

  ⼩结:通过各项的分析,我了解了⾃⼰职业能⼒上的优点与不⾜;语⾔表达能⼒优秀,但细⼼程度不够,记忆能⼒不⾜,应多读书多记忆,增强记忆能⼒,并不断补充知识的不⾜。  3、⾃⾝发展条件

  家庭分析:家⾥主要是以⽗母做⼩⽣意来维持⽣活,属于中下等经济⽔平、⽣活条件⼀般,但全家⼈过得很开⼼,因为是⼀个团结和谐的家庭。爸爸是⼀个⼤男⼈主义,但很通情达理的⼀个⼈;妈妈从不唠叨。

  学习基础:中上⽔平。对于所有科⽬来说,除了英语科,其他科⽬都⽐较好。因此,为了克服英语的难点,可以给⾃⼰设置⼀个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努⼒下,肯定会很好,并且会很出⾊的。

  学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的⽣活学习环境,有丰富多彩的校园⽂化氛围,有优美的校园环境。  ⼆、职业分析  1、社会⼀般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫⽣事业发展迅速的形势下,中国卫⽣事业也在突飞猛进的发展,所以我国⾼素质的医学⼈才也层层辈出。  2、卫⽣职业特殊社会环境:

  由于中国的卫⽣事业的发展需要更多的⾼素质,⾼技术,⾼能⼒的医学⼈才,特别是临床经验丰富的⽼师,⽼师是培育`青出于蓝,⽽胜于蓝`的使者。中国卫⽣事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫⽣事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、⾏业环境分析

  ⾏业分析:就中国的医疗体系中,医护⽐例⽽⾔,中国仍需要⼤量的临床护理⼯作者,临床护⼠的市场需求较⼤,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护⼠更是急需。  三、确定⽬标和制定发展措施  1、近期⽬标:(20xx--20xx年)

  确定⽬标:在校期间多和⽼师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出⾊的临床实习期⼯作;以达到顺利地考过执业资格护⼠证。

  制定发展措施:这个时期是我从学校进⼊⼯作环境,并在⼯作环境中逐渐社会化,实现从学⽣到护⼠转变,并为新的组织所接纳的过程。我要⽤饱满的精神和热情的态度投⼊⼯作,积极熟悉科室业务,使⾃⼰适应繁忙⽽多变的临床⼯作环境;上班时间和科室同事配合好⼯作,对不明⽩的地⽅不耻下问;利⽤休假时间浏览医院⽹页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运⾏机制。

  2、中期⽬标:(20xx—20xx年)

  确定⽬标:攻读并取得⼤专⽂凭;通过考核后有⼀份稳定的⼯作;考取编制护⼠证;取得护师资格证。  制定发展措施:

  3、中长⽬标:(20xx—20xx年)

  确定⽬标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

  制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病⼈的特点查阅相关书籍,再⽤书本知识指导病⼈康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病⼈互相交流,查漏补缺;每周定期到⽰教室练习基础护理操作,使各项操作得⼼应⼿;⼴泛涉猎中英⽂护理期刊或利⽤⽹络资源搜寻相关⽂献资料,在护理核⼼期刊发表论⽂⼀篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护⼠长带领下进⾏相应的科研项⽬;努⼒学习好英语,每天利⽤课余时间,多读、多听、多练,让英语⽔平更上⼀层楼。  4、长期⽬标:(20xx年之后—)  长期⽬标:考到护师资格证,成为护⼠长  确定⽬标:职业⽬标分解与组合

  职业⽬标:业务能⼒⾼的护理⼈⼠,优秀的护理教育者。

  1、成果⽬标;通过临床⼯作,总结出适合当代中国护理教育的理论

  学历⽬标:硕⼠研究⽣毕业,取得硕⼠学位;取得主管护师资格证、通过英语⾼级⼝语考试。  职务⽬标:护⼠长

  能⼒⽬标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有⼀定的实践经验;具备精湛的业务能⼒;有⼀定的科研能⼒,发表2篇以上论⽂。

  经济⽬标:20xx-5000元/⽉

  2、学历⽬标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。  职务⽬标:护⼠长,优秀教师

  能⼒⽬标:熟练处理医务⼯作,⼯作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。  经济⽬标:4000-7000元/⽉  3、学历⽬标:攻读并取得博⼠学位  职务⽬标:⼤学⾼级讲师

  制定发展措施:科研能⼒突出,在国外权威刊物发表论⽂;形成⾃⼰的护理管理理念,有很⾼的演讲⽔平,具备组织、领导⼀个团队的能⼒;带领更多的护理教育者,提⾼中国护理教育⼯作;具备应付突发事件的⼼理素质和能⼒;有⼴泛的社交范围,在业界有⼀定的知名度。  经济⽬标:6000-10000元/⽉  四、成功标准:

  我的成功标准是个⼈事务、职业⽣涯、家庭⽣活的协调发展。顺利进⼊医院,掌握总结经验后尽快转⼊教育⼯作。当然只要⾃⼰尽⼼尽⼒,能⼒也得到了发挥,每个阶段都有了切实的⾃我提⾼,即使⽬标没有实现(特别是收⼊⽬标)我也不会觉得失败,给⾃⼰太多的压⼒本⾝就是⼀件失败的事情。  五、结束语:

  ⼀个⼈成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了⼀份属于⾃⼰的⼈⽣规划书。只有全⾯的认识⾃⼰,深刻的了解这个社会的发展,并为⾃⼰⼈做好规划,成功才会向你⾛来,我不⽢被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来⼀步⼀个脚印的⾛下去,去适应甚⾄挑胜它。

  护⼠职业⽣涯规划 篇3

  ⼀、前⾔

  在今天这个⼈才竞争的时代,职业⽣涯规划开始成为在⼈争夺战中的另⼀重要利器。对各家医院⽽⾔,如何体现医院”以⼈为本”的⼈才理念,关注员⼯的⼈才理念,关注员⼯的持续成长,职业⽣涯规划是⼀种有效的⼿段;⽽对于每个⼈医护⼯作者⽽⾔,职业⽣命是有限的,如果不进⾏有效的规划,势必会造成⽣命和时间的浪费。因此,我试着为⾃⼰拟定⼀份职业⽣涯规划,将⾃⼰的未来好好的设计⼀下,有了⽬标才有动⼒。  ⼆、⾃我评价

  我是⼀个当代本科护理学⽣,家⾥最⼤的希望是成为有⽤之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上⽹。喜欢看⼩说、散⽂,尤其爱看杂志类的书籍,平时与⼈友好相处群众基础较好,亲⼈、朋友、教师关爱,做事认真、投⼊,但缺乏毅⼒、恒⼼,不爱运动,有时学习是”三天打渔,两天晒⽹”,有时多愁善感,没有成⼤器的⽓质和个性。  三、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以⼈才为基础、以疗效为根本、以服务求⽣存医院聚集⼀批精萃的医学⼈才,医院中有护理组织发展战略、护理⼈⼒资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理⼈员的升迁政策等等  四、未来⼈⽣职业规划⽬标与⾏动计划

  根据⾃⼰所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这⽅⾯,本⼈特对未来⼗年作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利⽤校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、⼯作、⽣活能⼒,全⾯提⾼个⼈综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx-20xx年熟悉适应期:利⽤3年左右的时间,经过不断的尝试努⼒,初步找到合适⾃⾝发展的⼯作环境、岗位。  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升⾃⾝学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好  (2)个⼈发展、⼈际关系:在这⼀期间,主要做好职业⽣涯的基础⼯作,

  (3)⽣活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成⽐较有规律的良好个⼈习惯,并参加健⾝运动,  3、20xx-20xx年,在⾃⼰的⼯作岗位上  五、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何⽬标,只说不做到头来都会是⼀场空。然⽽,现实是未知多变的,定出的⽬标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  梦想总是美好的,现实却不⼀定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼⾃⼰的综合能⼒,因为近年来⽤⼈单位的择才标准经历了很⼤变化--从最初专看学习成绩,到慢慢注意学⽣的爱好特长,现在则是最关注学⽣的综合素质,尤其是创新精神和实践能⼒。

  护⼠职业⽣涯规划 篇4

  对⾃我的认识:

  性格:和蔼、友善、谦虚、负责、有上进⼼、务实、耐⼼、易相融、孝顺、注重团队合作、外向、善于和⼈交往、富有想像和冒险精神。

  本事:做事的主动性较强,愿意承担职责,难以拒绝别⼈,满⾜他⼈的需求。对事情要求不⾼,倾向于容忍⾃我的不⾼追求或失败,喜欢较为简便的⽣活。不愿影响、控制或引导他⼈,期望每个⼈按⾃我的⽅式做事,不期望与他⼈进⾏争权夺势。  兴趣和爱好:喜欢听听⾳乐、看看书、跳舞、打打⽻⽑球、打⽹球。。。

  内在需求:在校期间成绩良好:增强⾃我的交际本事:拿到适合⾃我发展的证书等。

  价值观:接触了政治以后,我就⽐较相信唯物主义,推崇团体主义价值观,虽然在这个观念⾥说“性善论”是错误的,我还是觉得不管什么⼈,他的内⼼深处都有⼀颗善良的⼼。

  ⾝⼼状况:我⽐较重视⾃我的⾝体素质,体育本事较强。和别的同学相⽐,⾝体素质还算较好,我会继续努⼒坚持⾝体锻炼。

  情绪的平稳度:⼀般情绪不⼤,但当压⼒超过我的负荷时,易于受情境的影响,导致情绪话的⼀⾯。

  问题的解决本事:做事稍显粗⼼,有时出现差错。在意结果,做没有把握的事情会犹豫不决。遇见⽐较⼤的问题时,不明⽩如何去解决,从⽽不敢做出抉择。

  综合以上所有,我⽐较热衷于社会关系和帮忙他⼈解决问题,适合在彼此⽀持的⽓氛下⼯作,换⾔之我认为我⾃我适合从事护理。

  对护理专业的认识:

  搞好护理⼯作是提⾼医疗⽔平的根本保证。护理⼯作是医疗⼯作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病⼈的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量的⾼低直接影响患者的康复。护⼠要把“质量第⼀”放在核⼼位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点⼯作、、抓特定时间、抓有关科室)。

  ⼈类进⼊21世纪,世界更加关注⼈的⾝⼼健康,⼈性化护理显得有为重要,其本质是“以病⼈为中⼼”,它转变了以往护⼠被动机械地执⾏医嘱的⼯作程序。从““要我做”,到“我要做”,从居⾼临下到与病⼈的平等相待,耐⼼指导,倾听病⼈的⼼声。所以这就对护⼠提出了更⾼的要求。简单的说,护理⼯作⽐较烦琐、繁忙、紧急、⼈际关系⽐较复杂,护⼠需要有良好的⼼理和⾝体素质,护⼠的⼯作不再仅仅是给病⼈打针、发药,更要学会和病⼈沟通。护理的对象是⼈,所以护⼠的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。  职业机会评估:

  1、社会⼀般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫⽣事业发展迅速的形势下,中国卫⽣事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专⽔平—⼤专⽔平—本科⽔平-硕⼠⽔平--博⼠⽔平,更甚者能够出国深造与国际进⾏交流。

  2、卫⽣职业特殊社会环境:由于中国的卫⽣事业的发展需要更多的⾼素质,⾼技术,⾼本事的医学⼈才,异常是临床经验丰富的教师,教师是培育`青出于蓝,⽽胜于蓝`的使者。中国卫⽣事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫⽣事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、护⼠的⼯作环境:当今社会,医院都是以科技为先导、以⼈才为基础、以疗效为根本、以服务求⽣存医院聚集⼀批精萃的医学⼈才,医院中有护理组织发展战略、护理⼈⼒资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理⼈员的升迁政策等等,护⼠的地位⼤⼤得到了提⾼,⼯资待遇也和医⽣⼀样。

  ⾏业分析:就中国的医疗体系中,医护⽐例⽽⾔,中国仍需要很多的临床护理⼯作者,临床护⼠的市场需求较⼤,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护⼠更是急需。

  应对这⼀情景,我想毕业之后也就是回到⾃我的家乡⼯作,⼀⽅⾯是因为⼤部分⼈都期望呆在城市,城市就业压⼒很⼤,另⼀⽅⾯是因为回到家乡⼯作,既能够⽅便⾃我,⼜能够为⾃我家乡的卫⽣公共事业贡献⼀点绵⼒。

  但计划赶不上变化,作为⼀名护理专业的学⽣,我们不能太过乐观,因为近⼏年,国家不断加⼤对护理事业的投⼊,再加上⼈们对服务性⾏业的观念开始转变—觉得类似于护⼠、教师等⾏业⽐较容易找到⼯作,越来越多的投⾝于这个职业。⽬前专科护⼠市场已经开始饱和所以我不敢确定我们毕业了可不能够找到⼀份满意的⼯作。  所以我们此刻就要树⽴起危机意识,作好⾃我的⽣涯规划  短期⽬标:

  1、进取准备等级英语考试,争取经过。

  2、这个学期多参加⼀些技能竞赛,丰富⾃我的知识。

  3、每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季的计算机登记考试做好准备。  4、平时多练练钢笔字。  长期⽬标:

  1、培养⾃我的兴趣爱好,多参加⼀些活动,提⾼⾃我的交际本事。  2、多去考⼀些和⾃我专业有关的证书。

  3、在实习的同时,进取准备护师的资格证书的考试。  4、⼯作后3`4年,完成⾃我的终⾝⼤事。  5、⼯作后3`5间,争取主管护师资格证。  6、⼯作后第六年,⽣个孩⼦。

  7、⼯作后⼗年内,竞选护⼠长的岗位。  总结:

  梦想总是完美的,现实却不必须会如意,所以我们仅有梦是不够的。在此刻我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼⾃我的综合本事,因为近年来⽤⼈单位的择才标准经历了很⼤变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学⽣的爱好特长,此刻则是最关注学⽣的综合素质,尤其是创新精神和实践本事。我们利⽤⾃我的年轻给⾃我充电,在专业上应当是样样精的同时对于其他的我们可能⽤的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展⽽不被淘汰。

  当然也有很多到毕业后才发现做⼀名临床护⼠压⼒很⼤,那她们是不是还要硬着头⽪去从事护理⾏业,我的答案是不!其实学护理专业,并不代表你就要去从事临床护理⼯作。你也能够选择与护理有关的⼯作,⽐如你能够继续学习,进修毕业后留在学校做⼀名教师,也能够去医药公司,也能够去疾病控制中⼼做宣传,下到社区成为⼀名社区护⼠…

  未来的形势怎样,没有⼈敢确定,可是我们能做的是以进取的⼼态去应对,我想每个⼈⼼中都有⼀座⼭峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负;每个⼈⼼中都有⼀⽚森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。⼀个⼈,若要获得成功,必须拿出勇⽓,付出努⼒、拼搏、奋⽃。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠⾃我去打拼。

  护⼠职业⽣涯规划 篇5

  ⼀、职业规划的⽬的。

  职业⽣涯是指⼀个⼈从职业学习开始到职业劳动最后结束这⼀过程,为能最⼤限度地减少理想与现实之间的⽭盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这⼀⽣有什么样的的职业⼯作经历过程?所以我们要对⾃⼰的职业⽣涯进⾏有效的规划。⼈的⼀⽣中,职业⽣活占据了⼀⼤部分,⽽职业规划能够好好帮助⼀个学习护理专业的学⽣更好的探寻职业理想,协助其进⾏有效的⾃我评估。因此,做好职业⽣涯的规划与管理将对⼈的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个⼈资源,确定职业⽬标,找准突破,快速成长。对⾃⼰的⼀⽣产⽣重要的影响。  ⼆、我的⼈⽣格⾔。

  在前进的路上,只要我们敢⾛。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先⽣曾经说过:世界上本没有路⾛,⾛的⼈多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢⾛,路就在我们脚下。所以我⽤它来做的⼈⽣格⾔。告诉⾃⼰:前⾯不会没有路的。只要我们敢⾛,路就在脚下。  三、我的职业规划。  1、我的梦想,

  在我选择护理专业的时候。我就梦想着⾃⼰能成为南丁格尔那样的⼈。让护理事业应为我⽽变的辉煌,变的灿烂。让⾃⼰的护理⽣涯变的更加多姿多彩。  2、我这⼀⽣要完成的⼏件⼤事。

  第⼀、在⾛出学校之后,我要找⼀个适合⾃⼰的科室,在前辈护⼠的指导下努⼒充实⾃⼰,不断提⾼⾃⼰的专业知识。让⾃⼰能很快适应科室的⼯作。

  第⼆、在⼯作中不断探索⾃⼰的职业深度,研究⾃⼰的职业前景和要点重点。努⼒在专业刊物上发表属于⾃⼰的专业性论⽂。

  第三、不断提升⾃⼰的职称。从护⼠慢慢的向护师迈进,在⼯作中不断努⼒,向主管护师、副主任护师、主任护师努⼒。  最后,努⼒在⾃⼰的职业⽣涯结束的时候捧回属于⾃⼰的南丁格尔奖。  3、理想依据,

  我所学的专业符合我理想的前提。  我有信⼼和能⼒为我的理想⽽努⼒。

  现在的护理事业正逐渐被⼈们重视。这也是我相信⾃⼰理想能够成功的依据。  我将在我有⽣之年,为我的理想不断努⼒。  四、职业⽣涯的规划  1、规划

  随着以⼈为本的医院管理模式的⼴泛实施,我将⽤以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。

  ①找到⼀个相对合适的科室,能够符合⾃⼰所学的专业,能让⾃⼰在⼯作中好好应⽤⾃⼰所学的专业,现在加强护⼠职业⽣涯规划已成为医院⼈⼒资源管理的重要考察项⽬。

  ②熟悉所属医疗机构的运⾏组成部分,将职业⽣涯规划应⽤到护⼠职业发展中,引导护⼠认识⾃我不断修正⾃⼰的职业态度盒职业精神。

  ③能独⽴或协作完成护理任务。多与⽼护⼠沟通请教,建⽴起新的社会关系⽹;  ④认识⾃我,正视专业、计划未来,让⾃⼰能够看到美好的职业未来。  2、我的志向

  成为南丁格尔式的专业护理⼈才。  3、⾃我评价

  将有利于护⼠的专业⽣涯发展与专业到护师的职业要求变成⾃⼰的追求。相信通过我的努⼒我⼀定能成功。  4、环境评估

  ⽬前就业环境⽐较适合护理事业的发展。  5、职业⽬标

  在⾃⼰退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。  6、职业⽣涯路线

  由护⼠到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

  护⼠职业⽣涯规划 篇6

  ⼀、前⾔:

  开学了,⼜⼀批⼤⼀的新⽣步⼊了象⽛塔,在⾼三饱受折磨后的新⽣们计划着⼤⼀⼤⼆先简便⼀下,到⼤三再努⼒也不迟,但回顾今年学⽣毕业时的情形,看到更多的是⼤学⽣们找⼯作时的慌乱、艰难。学⽣们已经淡化了专业对⼝,不再关⼼户⼝问题,甚⾄对⼯资要求也越来越现实,但没有⼯作经验、知识本事储备不⾜、英语不够好、⾃我定位不够准确等还是对其就业产⽣影响。我们的前辈们说过,早起的鸟⼉有⾍吃。机会只给早早做好准备的⼈,正如我们的职业规划应从⼤⼀做起,⼤学时期是毕业起跑的助跑期。

  步⼊了⼤学⽣活,我们的⽣活空间⾃由⼤了,很可能会因⽆⽬标⽽迷失⽅向,给⾃我制定了⽬标,就像有了启航的⽅向,我们也要更好地规划我们的职业⽣涯,使⾃我能够有⽬标地学习,有⽬标地⼯作,有⽬标地⽣活,使⾃我每⼀天都过得那么有意义!“莫等闲,⽩了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在⽿旁,激励着我不断努⼒,不断朝⾃我的⽬标前进。  ⼆、⾃我评价

  我是⼀个当代本科护理学⽣,家⾥最⼤的期望是成为有⽤之才,平时与⼈友好相处群众基础较好,亲⼈、朋友关爱,做事认真、投⼊,但有时多愁善感,。我的兴趣很⼴泛,但我懂得有取有舍,做⾃我最适合也最喜欢的。平时喜欢外出散步、听⾳乐,还有上⽹。喜欢看⼩说、散⽂,尤其爱看科普类的书籍。偏执着实⽤主义,但有⼀点⽏庸置疑,我选择的,就不会放弃,⽆论艰难困苦,我会坚持到底。⾄始⾄终我都坚信,仅有偏执狂才能有过⼈的毅⼒,才能获得最⼤的成功!所以,越失败,越专注,越成功。  三、职业环境分析

  世界卫⽣组织对各成员国卫⽣⼈才资源统计结果显⽰,许多国家护理⼈才紧缺。在我国,护⼠的数量远远不够,医护⽐例严重失调。按照卫⽣部要求,我国医院的医⽣和护⼠的⽐例是1:2,重要科室医⽣和护⼠的⽐例应是1:4。⽽⽬前全国

1:0.61的医护⽐例远远达不到卫⽣部的要求,与1:2.7的国际⽔平相差很⼤,与发达国家1:8.5的⽐例相差更远。根据卫⽣部的统计到2015年我国的护⼠数量将增加到232.3万⼈,平均年净增加11.5万⼈,这为学习护理专业的毕业⽣供给了⼴阔的就业空间。四、社会环境分析当今社会,医院都是以科技为先导、以⼈才为基础、以疗效为根本、以服务求⽣存医院聚集⼀批精萃的医学⼈才,医院中有护织护理⼈员的升迁政策等等。作为新世纪的护理⼈员,应当要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的⼯作态度,向上的⼯作精神,努⼒做好每⼀项事情。然后综合⾃⾝的各种因素综合评价,确定适合⾃我发展的机遇与空间环境,准确把握⾃我的奋⽃⽬标。  四、将来⽬标

  ⾃我是学护理专业的,在未来应当会向护理事业发展:

  1、2011-2016年学业有成期:我会充分利⽤学校环境及学习条件优势,认真学好专业知识,培养学习、⼯作、⽣活本事,全⾯提⾼个⼈综合素质,并作为就业准备。

  2、2016-2018年熟悉适应期:利⽤2年左右的时间,经过不断的尝试努⼒,初步找到适宜⾃⾝发展的⼯作环境、岗位。六、⼤学期间⽬标及规划我的⼤学计划是到⼤学毕业时经过计算机⼆级,英语四六级考试。当然,本事⽅⾯也要得到很⼤的提升。

  1、⼤学⼆年级:

  a、认真规划⾃我的学习计划,主动训练,虚⼼向教师同学请教。  b、认真做好⾃我的本职⼯作,和同学们友好相处。  c、在⽣活中认真踏实⼴交朋友,积累丰富的课外知识。  d、认真准备计算机以及英语四、六级考试。  2、⼤学三年级:

  a、做⼀份详细的计划,每到达⼀个⽬标就满⾜⾃我⼀个愿望,当然也要制定惩罚措施。有压⼒才会有动⼒。  b、学习、⼯作要统筹兼顾,不能捡了芝⿇掉了西⽠。

  c、⾃我的⽬标要更明确,朝着⽬标奋⽃,到达事半功倍。同时也要发展⼀下⾃我的兴趣作为课余⽣活调解。  3、⼤学四年级及五年级:

  a、同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞⾃我,不能放松⾃我。  b、采集各种资料,经过各种途径使⾃我的毕业论⽂更好。

  c、争取在⼤学有⼀个完满的结局,充满信⼼地朝⾃我的梦想前进。  d、出⾊地完成学年论⽂,并初步确定⾃我毕业论⽂的⽅向。  e、争取在毕业后就有⼀份稳定的⼯作  五、结束总结

  社会是不断变化的,事情也不会在⼀成不变的,可是我还是会⼀向朝着我的⽬标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然⽽,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给⾃我做评估,按实际情景作出⼀些更好的调整以适应社会的新变化。

  护⼠职业⽣涯规划 篇7

  ⼀、前⾔

  庄⼦⽈:“⼈⽣天地之间,若⽩驹之过隙,忽然⽽已。”有⼀番成就的⼈,必然都是善于利⽤时间,把握⾃我的⼈。从收到⼤学录取通知书的那⼀刻起,我就踏上了护理职业的道路。如今,我已经成为⼀名护⼠,如何将今后的⼯作做好、将我有限的职业⽣命尽量延长,是我现在必须认真思考的事情。  ⼆、⾃我评价

  我是⼀个刚刚毕业的护理本科⽣,可这并不意味着我有着多⼤的优越性或拥有过⼈的技术能⼒,其实⼤家同在⼀条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努⼒。我不怕吃苦,动⼿能⼒强,喜欢临床⼯作。不论是⼯作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不⽢落于⼈后,这也是我前进的动⼒之⼀。最⼤的缺陷是有时候做事拖沓,不够果断⼲脆。  三、内外环境分析

  万事开头难,医院护理部相信我们给于我们很⾼的评价并为我们今后⼯作设定了⼀个⽐较⾼的起点和平台。我相信,在护⼠长和前辈们的带领下,我能够很快地进⼊护理⾓⾊,更好的发挥特长,更出⾊地完善职业⽣涯。  四、五年职业规划⽬标与⾏动计划

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