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部编版-语文-三年级上册-《小狗学叫》课后作业

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基础积累大巩固 一、多音字注音再组词。

吗 ( ) ( ) 压 ( ) ( ) 中 ( ) ( ) 二、写出下列词语的反义词。

陌生( ) 批评( ) 失望( ) 讨厌( ) 容易( ) 伤心( ) 三、照样子,写句子。

百发百中(含有数字)

拔腿就跑(描写动作)

阅读能力大提升 四、重点段落品析。

从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像.......牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。 ...

1.读一读,注意加点的词语,试着写一写这样的句子。

2.把下面的叫声和相应的动物连线。 嘶嘶 喵喵 汪汪 哞哞 咩咩

黄牛 骏马 山羊 狗 花猫

3.从狗学叫的故事,你明白了: 思维创新大拓展 五、选取文中三个结局的其中一个结局,想一想,接下来会发生什么?

一、má(干吗) ma(好吗)

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yà(压根)yā(压力) zhòng(打中)zhōng(中间) 二、熟悉 表扬 希望

喜欢 困难 高兴

三、一目十行 七上八下 丢三落四 一心一意 三心二意 万水千山 四平八稳 抓耳挠腮 蹑手蹑脚 连蹦带跳 挤眉弄眼 手舞足蹈 前俯后仰 欢呼雀跃 四、1. 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。 2.嘶嘶 喵喵 汪汪 哞哞 咩咩

黄牛 骏马 山羊 狗 花猫

3.学习不能盲目,要找准方法,选择好适合自己的道路。 五、略

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