一二三四五六总分
一、阅读《十五夜望月》 ,回答问题。( 11 分)十五夜望月[ 唐] 王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?1. 写出前两句诗的意思。( 6 分)2. 后人对王建的炼字的功夫十分推崇,请你从诗中选择一个你感受最深的字,品味它的妙处,并用简洁的文字表达出来。( 5 分)二、阅读《北京的春节》 (节选),回答问题。(14 分)北京的春节(节选)元宵(汤圆) 上市,春节的又一个高潮到了。 除夕是热闹的, 可是没有月光; 元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳, 可是它还不够美; 元宵节,处处悬灯结彩, 整条大街像是办喜事, 火炽而美丽。 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的, 有的清一色 是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水 浒传》故事。这在当年, 也是一种广告。 灯一悬起, 任何人都可以进到铺中参观, 晚间灯中都点上蜡烛, 观者就更多。 这广告可不庸俗。 干果店在灯节还要做一批(根据新使用的部编版教材编写)杂拌儿生意, 所以每每独出心裁, 制成各样的冰灯, 或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。1.说明灯的数量的词语是是。( 6 分)2.这个选段主要写3.你喜欢北京的元宵节吗?为什么?(6 分)。( 4 分);说明灯的种类多的词语三、阅读《鲁宾逊漂流记(节选) 》,完成习题。( 16 分)鲁宾逊漂流记(节选)尽管我收罗了这么多东西,还是缺少很多,比如墨水。还有用来挖土或者 运土的铲子、鹤嘴锄、铁锹,以及针线。至于内衣之类,虽然缺乏,但我很快 就习惯了。没有工具,干什么就困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个 用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才能举 得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它 们运回家去的时间还要长很多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩,把它运 回家,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了 用铁橇杠打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?这活 儿要是干完了的话,除了在岛上转悠,寻找吃的以外,那我也没有其他的事可 干了。1. “我”缺少的东西有哪些?( 4 分)2. 从哪些地方可以看出“我”的工作开展的吃力?(分)A.用很长的时间把树桩砍好削好。B.搬运木桩需要很长时间。 C.打木桩很辛苦)(可多选)( 33. 对于这样的吃力的工作, “我”又是怎样想的?(4 分)(根据新使用的部编版教材编写)4. 从选文叙述内容来看,鲁滨逊是个怎样的人?(5 分)四、阅读《表里的生物》 (节选),回答问题。(17 分)表里的生物(节选)“我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手去。父亲立刻把我的手( 抓住拦 住 ) 了 , 他 说 : “只许听,不许动。”停了一会儿,他又添上一句:“小孩儿不许动表。”他这么说,就更 ( 增加增添) 了表的神秘。“不许动”,里边该是什么东西( 容在响呢?我对于它的好奇心也一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不易轻易) 被人看见,我想:这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。这生物 被父亲关在表里,不许小孩子动。1. 用“√”选择文中括号里恰当的词语。 (6 分)2. 选文中画“ ”句子运用了什么描写方法?表现了什么?(6 分)3. 从“我对于它的好奇心也一天比一天了什么?( 5 分)不许小孩子动”中,你体会到五、阅读《匆匆》(节选),回答问题。(17 分)匆匆(节选)去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起 来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移 了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的 时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去的匆 匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便 伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又 溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊(根据新使用的部编版教材编写)罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹 呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸 的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1. 从第二段看,“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?(4 分)2. 指出下列句子的修辞手法,并说明其作用。(8 分)(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。3. 第二段中,作者用了一连串问句,表达了他的那些感慨?(5 分)六、阅读《十六年前的回忆》 (节选),回答问题。(25 分)十六年前的回忆(节选)那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有 字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他 :\" 爹,为什么要烧掉呢 ?怪可惜的。 \"待了一会儿,父亲才回答 :\" 不要了就烧掉。你小孩子家知道什么 !\"父亲一向是慈祥的,从没骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许 多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给 我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲 只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街 买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到厅里去了。(根据新使用的部编版教材编写)我们心里都很不安,为这位工友着急。局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母 亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说□不是常对你说吗□我是不能轻易离开北 京的□要知道现在是什么时候□这里的工作多么重要□我哪能离开呢□母亲只 好不再说什么了□1.给选文中缺标点符号的地方加上标点。 (7 分)2.与“我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。 ”照应的句子是。(4 分)3.本段话的中心句是:分)4.“局势越来越严重”表现哪些方面?( 6 分)。(45. 这段话反映了父亲的什么品质?(5 分)(根据新使用的部编版教材编写)参一、1. 月光照射在庭院中, 地上好像铺上了一层霜, 树枝上安歇着鸦鹊。 夜深了, 秋露悄悄地打湿了庭中的桂花。2. 示例:“落”字,化静为动,富有动感,形象生动地写出了仿佛秋思如皎 洁的月光般洒落人间似的,表达出诗人思念家乡、亲人的感情。二、1. 几百盏各形各色2.北京市民过元宵节的盛况3.我喜欢北京的元宵节。因为北京元宵节喜庆、热闹、祥和。 三、1. 墨水、铲子、鹤嘴锄、铁锹、针线和内衣。2.ABC3.自己有的是时间,麻烦一点算不了什么。另外,也没有别的事可以做。4.鲁滨逊是一个聪明,有毅力的人。 四、1.4.语言描写和动作描写。5.拦住增加轻易表现“我”好动、求知欲强的特点。用儿童天真的逻辑推断表发出声音的原因,表现出“我”强烈的好奇心, 显得非常天真、可爱。五、1. “我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是我因浪费很多时间而感到羞愧。2. ( 1)用拟人的方法生动形象的写出了时间在不知不觉中流逝。(2)用巧妙的比喻告诉我们:流逝的时间就这么白白的过去了,没留下什 么痕迹,暗示自己没有什么作为!3. 一连串抒情的疑问句, 自然而然流露出他心灵的自我斗争,自我剖白的痛 苦,也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。六、1. :“?”。,。?。2.后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查3.局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。4.①父亲每天早出晚归。 ②父亲有时候留在家里, 埋头整理或烧毁文件。 烧 掉重要文件。③工友阎振三被抓走了。5.反映了父亲忠于事业的高贵品质。(根据新使用的部编版教材编写)(根据新使用的部编版教材编写)
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