绥阳县三和中学2017春季学期学校工作计划

一、 指导思想

针对三和中学刚开办一年，规模小抗风险能力弱的实际情况，面临50%以上的留守儿童和10%的特殊困难孩子及50%左右的学困学生，结合三和中学生存和发展的历史使命，“德艺双馨，润泽三和，特色办学”，创建一所让社会和家长满意的学校，努力塑造学校教育良好形象，促进学校健康，特色，持续发展。 二、 工作目标

1、 全学期无安全事故发生。

2、 学生日常行为习惯明显好转，德育工作上新台阶。 3、 统考各年级（特别是七、八年级）每科力争位列全县获奖名次，九年级实现全员升高中，力争1—2名500分以上成绩。 4、 服务和教育好每一个学生，让进校的每一个学生都有进步，巩固率达98%以上。

5、 优化师资，打造一批三和中学合格师资团队。

6、 全力谋划和宣传下学期招生工作，招生目标400人以上。 三、 具体分工见三和中学教师岗位职责。 四、 工作措施

1、 安全工作：每周日为校内外安全隐患排查日，监督班主任，值日教师，生活老师和门卫认真履行职责，抓好常规管理，签订安全责任状，邀请公安、司法进校作法制，安全教育。 2、 德育工作：利用每周一国旗下的讲话作思想品德的常规教

育，利用班会课上好主题班会，课堂上各学科老师要适时渗透学生思想品德教育，团委要组织一次公益活动和感恩教育活动。发挥学生会的主动性和积极性。

3、 政教工作：班级是学校的最小单位，引领督促班主任抓好班级管理，以树立良好的校风、班风、学风为主向展开学校工作，对班级的卫生，纪律考核要有数据可依，结合教学成绩和班级巩固率作为评优评先的依据，按4:3:3比例，安排专人负责卫生检查和学生思想纪律检查，利用半学期不间断的整脏治乱，坚决规范男生寝室内务、卫生、纪律，并将生活老师纳入考核。要求政教处拟定各种常规考核制度。 4、 教务工作：充分发挥学科主任的骨干力量，各学科主任要认清自己的角色，理解学校所赋予的责任和使命，制定好有效的考核制度，创造性的搞好学科教研工作，认真搞好每次月考质量分析，找问题，找方法，努力提升教师业务素质和本学科的教学成绩，教务处要把班级考核与科任教师考核，学科主任考核与学科教师考核捆绑一起，形成共同的力量和使命，以期完成学校的工作目标。

5、 师资打造工作：学校将建立一个完善的机制留住和吸纳优秀师资力量，并想法内培现有师资，鼓励教师终身热爱三合教育，充分发挥工会作用，增强教师的凝聚力和战斗力，让老师即开心，又负责，还能体现自己教书的意义和价值。 6、 招生工作：以抓好质量和管理为核心影响力，收集平常教

学与活动的相关资料，外树形象内抓质量，为社会留一个好的口碑，充分发挥家长的力量，力争下期招生400人以上。 7、 后勤工作：要求后勤工作不能拖学校的后腿，要提前安排及时维善，尤其要重视食堂安全与卫生。规范学校财产管理制度，提高服务意识，服务质量，服务水平。不断改善和美化学校环境。 五、工作进度计划见附表。