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BEC高级听力技巧

来源:小奈知识网


听力 第一部分

BEC考你的不是听写,出题者会变换句式

在听力录音播放之前,要迅速浏览题目,猜测可能填的内容,注意单词的正确形式、单词字数的限制。平时准备的时候要仔细体会录音中经常出现的同义转述。 实用技巧:

1. 力争在第一遍就完成80%以上的缺口,在第二遍时完成并校对所有缺口。 2. 缺口顺序完全按照行文顺序。

3. 在听力开始之前仔细阅读第一项文字部分,尤其是缺口部分前的字句,因为不要指望说话人会在提及缺口内容之前说出与缺口部分前的字句完全一致的字句。说话人往往说出与缺口部分前字句意思相同的其他表达,包括使用近义词,近义句等。 4. 缺口部分包括:单个名词或形容词(通常词形比较复杂);

两个名词构成的结构;一个形容词和一个名词构成的结构;动词加

名词的结构;数词

5. 缺口是名词(或名词结构)的标志是:缺口前有介词的出现。 6. 缺口是形容词的标志是:缺口后有名词的出现。

7. 缺口是动词(或动词结构)的标志是:缺口后有介词的出现。

8. 缺口是数词(或数词结构)的标志是:缺口前后有number、percentage等提示词的出现。

9. 当缺口处单词(或结构)过长时,可以在第一遍时进行速记,第二遍时完成。 10. 当确实掌握了缺口处单词的中文意思但又想不出英文时可以用同义词代替。

第二部分

听力第二部分是比较麻烦,难度浮动大啊,这跟topic 的熟悉度很大关联 确定谈话人的身份和主题,尝试从对话的主要内容上把握主题,破解关键可能就在于几个词的巧妙变换。

实用技巧:

1. 掌握每一选项的中文意思,想象在每一选项表达或描述的情况下说话人可能使用的字句。

2. 若听到文中内容与某选项完全一致,一般大胆排除该选项。 3. 正确选项中的表述与文中某部分内容存在同义关系。 4. 注意说话人语气。(该方法尤其适用于判断说话人的态度)

然后就是划关键词咯,第二部分语句更短,划一个词就好啦,过犹不及。不用细看,两片选项都瞄到就好。最妙的就是看得出两片的关联啦,两个部分选项是怎样相连的,

第三部分

听力的练习就要熟悉英音的发音规则,发音特点,语速较快,几乎每一道题都有陷阱,听力材料的笔墨着力严重不均,对于听到的以下的短语和词组一定要格外注意,如:but .however. what I really mean is 等等

应试技巧

1.所有问题均按照行文的先后顺序进行提问。

2.对于每一个问题,说话人都有明确的提示性的阐述,所以解题的关键是发现和听懂这些提示。

3.提示性词语的使用。一般说话人所使用的提示词有:but;but I think;real„;fact is that„;„not the case;it is „ which/that„; 4. 某些词语与答案中的词语为同义词。 5.通过举例,让读者推断出答案。 6.将答案放在所举的例子前面。 7.说话人对于听者的迷惑包括:

(1)开头提出一些所谓的原因,而将真正的原因放在最后。 (2)说话人会以较为快的速度,让听话人听到一些“提示”,通常是一些支言片语,用来迷惑听者。这些“提示”中的文字往往直接出现在选项中。

8. 结合以上几点,不难发现在本项的正确答案都是间接的给出,通常要经过说话人2到3步的阐述。

那个配对题,有个诀窍,就是答案都是出现在文章后段的。

这个题目和阅读理解一样,出现一样的词和词组的百分之八九十也不是正确答案。

BEC听力很好听,纯英式发音,呵呵,不过刚开始做题时那个满江红很挫人。做了一套题对了答案后是个最重要的时候,听力提高就靠这了。看着题目再听几遍,听到每个词每个句子都知道说什么了,有不懂的才看script,确定细节比如说词的拼写或者是topic或对话的流向。要是一开始就看词就永远没这效果。 听力第一部分是填词,这个有人说最难,但是我觉得提高挺快的。

第一个关键是要扫视一下说的什么topic,是介绍产品呢,介绍人呢,公司呢还是类似演讲的。不同形式不同的话语流向,这个跟中文的思维流向差不多。通常题目的排版都挺容易把握,一个语段填一个空,当然有遇到比较变态的,先填第三个空然后倒回去说第二个空的内容,这个折腾倒了不少人,但是有第二次机会嘛,补上就好,而且只要前面的扫视清晰了,思维稳定也不怕这损招。英国人还是比较直接,绝大部分情况平铺直叙,不像国人弯弯绕,套话一串。

第二个关键点是划出空格线前后的内容词,因为题目本来就短短一句话,这一划就出来了,主要是听的时候不要等着一模一样的词蹦出来,那是中级的水平。(初级是句子完全一样,中级是句子意思一样,内容词一样,要填的词一样,但是句式变一变。要填的词出现的位置不同,高级是前后内容词也会变的,同义词、近义词的变换,名词变动词变形容词变副词这个,看着纠结,真的练其实不难)所以呢,在后来看script的时候,可以将原文的句子与题目句式和内容词对比着看,总结近义词的对应,这样做两三套题就习惯了这种变化了。我个人错比较多的是细节,就是有复数没复数啊,中间有没有连词符啊,词拼错了啊这些低级错误,听第二次的时候改正就ok了。

第三部分,这个好把握,题型从小做到大,而且两人对话,多数是对话一次就选一题,按部就班层次分明,难度在于准备时间要把题目看完最好把选项看完划了重点词再呼吸均匀一下。本人善忘,听一半了后面忘光,要边听边重新看题,还好有第二遍核对。。 ------ 阅读

第一部分句子与段配对。这个我跟老师的方法不同。老师说先看段再看句,我是先划了句子的关键词,大概明了句子说啥,再看段,边划关键词边配了最可能的一到两个句子。嗯,一段通常配一两个句子,有出现配三个的,少见。要是第一次配对还有句子剩了就看关键词,哪个比较主流比较共同就哪个,像看对象一样的,第一感觉没找着就客观点找共通点咯,但是严重反对一夫多妻一妻多夫。。。好吧我跑题了。第一部分不用纠结太久,时间紧迫啊,后面的题简单点,好拿分。要是做完卷子有时间再回来杀过。 第二部分,也是难度浮动大的。老师教的是先看文章再看选项句,我还是贪懒,看句子先,短嘛好划点。注意猜测句子的语境,要是有语气明显,如问句啊,但是啊,首先啊,总结,比较啊,因为所以啊那就最好办了,还有注意代词,this,these,his,their,绝对要划。读文章先看题目,这是掌握topic最基本又容易忽略的。。。第一段没东西看啦我通常跳,速读好的同学这里占优了,刷一下就全文把握,要是没练到的也有门路,看空格线前后,要是前面问问题了那选项中有因为那句大概站着没错,要是说某人或者某些人了,选项中有人称代词的可以优先考虑。这一部分文章流向清晰的话一次选好,最怕就是逻辑不清加选项意思模糊。(所以大家想想作文分段和加上because, consequently,in addition点明逻辑多重要)第二部分一下子没做好就更不要坚持了,最多看三次,不行就撤。 第三第四部分从小做到大,不说了。

第五部分考基本功,填小词,跟商务没多大关系。

第六部分改错,大概有一两题没错,说白了就是挑人家的刺,难度不大。多做几套题就知道,虚词代词和词组搭配是集中点。

所以说,阅读是先难后易,别纠结在前面,把后边的分稳稳收入囊更赚咧。 写作

第一篇, 报告,就两种流向,比较型和描述趋势型。

看图说话的能力咯,横向对比纵向对比,两种数据之间的关联,要是三种数据就麻烦点,因为字数有限制往往压不住。。。最简单的准备就是积累对比词咯,while, however,but, as well, 或者长一点的 simultaneously 之类的刺激一下眼球亮一亮词汇量。还有描述趋势的上升,下降,高位平台,高开低走,触底反弹,惨淡收尾这些词很常用,离不开的,记得书本有一课专门说这些词,够用了。

抓字数很重要!练罗列内容做两三套就有进步了,但是取舍哪里简略哪里详细难多了,太简略了完全没重点分不高,具体描述多了超字数,我就特佩服培训班的那个老师,直接输入电脑不删节,一停手就是135到142个字之间,神啊!!

还有必须注意的是数据间的对比和联系,一整篇连接点两个够了,对比挺耗词的,所以我特别怕三种数据对比。。。具体这个说不清了,多看4分5分的范文咯。 第二篇 report 或 proposal 或letter。

产品研发宣传、人力资源、工作环境等大块的抓紧了解深透一点就够用了。

我先前说的蓝色封皮厚厚的口语书好就好在这一点,topic超多内容都列点了清晰易背,写作复习也离不开它。

Report跟proposal是叫法不同,格式都差不多,格式就看范文,内容看教材看蓝色封皮口语书加上多听听力资料,积累起来不难。第二篇的字数没有第一篇的紧,因为格式会有占行,不容易显多。我写完之后赫然发现怎么这么长,害怕大面积扣分胆战心惊到方才看成绩。。。不过还是严守字数比较好啦。

口语

第一部分重点是别紧张,考官特别理解咱小鹿乱撞,所以都很慈祥,说话特温柔,给你念题目也是慢慢的,眼神还带笑~ 这一部分就是为了让你冷静下来,和听一下你的语音语调语法,还有就是习惯你的口音。。。问题不外乎什么名字什么专业工作未来有什么规划兴趣是啥这些咯,第一部分三两句好了

第二部分,这是最靠脑力的时候,看topic写point加组织语言,就是脑子里的存货问题和脑袋转速,topic 的多少绝对影响分数,看那本蓝色XXX书口语示范的说三个point每个point两句话加上开头总结在一分钟完成。建议口语练习一开始就训练说一个point,自圆其说就好多少句都行,然后约束时间,对自己严厉点,规定一个point说两句话句子大概几秒说完也数一下。

第二部分是要对partner提问题的,所以无论是先说还是后说,都要留意对方说啥了。这就开始关系到你跟partner的熟悉程度,要是练习时有一定认识,知道ta说话有没有逻辑性怎样啊,重点在前还是在后,就比较省脑力咯。。有同学会纠结在问什么问题然后半天问不出,不需要,这部分让你开口只是表明你刚才脑袋没放空,问题不要太难,要不partner会恨死你的。。。。。还有人家回答完之后可以说声谢谢,比较傲有礼貌而且跟ta有交流了气氛放松点,另一方面,回答partner问题也要注意,不用太长,一两句就好。

第三部分两人对话,这个也是有point至上!话题流向已经给出了,内容你就多想一两个point,说不够三分钟很影响分数,因为老师觉得你对商务话题了解不多,还得费神给你找问题塞满三分钟,但是要注意不能在第一个提示话题停太久,一个人要掌握话题流动,这个可以练习的时候就决定谁做开头转折结尾。。。。。开头不要太长,背景介绍一两句好了,直接切入,一次说一个point然后非常明显得抛给对方,或者用眼神肢体表示该你说咯,一定要够明显,记住对话流畅度大于一切,尤其是考官已经面了n对学生,没啥心思听内容的时候,你就算重复观点甚至说I am a pig他们都未必有感觉,但是一停了他们怎么不察觉呢对不对。同样道理,只要镇定一点,没point了就正说反说举例子甚至重复都好,样子保持积极愉快的样子就好混过去了。很多同学考完后都觉得没有想象的恐怖,这是绝对的真理。

1重复一下,topic要熟悉,一个topic在四种题型能无限转换,写作和口语可以在另外两part的资料里面找到很多点子和表达方法。

2 都说听力难,多听就不难了。(我爱英式口音!!)

3 尽量多找题目做,但是真题数量有限,定好做的频率就不至于最后没题做心慌慌了。

4 同义词啊,写作常用词啊,商务高级词啊,找到了就多看两遍,三两天翻一翻没有多难吧。。。  Proposals concentrate on suggestions and recommendations for future

activity.

 Reports may concentrate more on past and current situations.

 Reports may contain a number of recommendations, but they will probably not form the main body of the report.

能否在BEC2考试听力部分取得较高的分数,取决于三个方面:

(1)是否具有良好的英语听力;

(2)对商务及相关行业的基本知识及词汇是否熟悉; (3)对BEC2考试听力部分的题型及其特点是否了解。

殊不知影响听力的因素很多,比如说音变现象。多数学习者朗读英语的习惯是把每个字发得过于清晰,而听力材料中的NATIVE SPEAKER则有很多连读,失音以及缩读等现象。要想从实质上提高听力,应该首先改善自己的朗读和发音习惯。

听力中还有一个误区,那就是听者试图一个字一个字去听,其结果往往是什么都没听着。其实正确有效的方式应该是听语调,也就是每个句子中的重读词,因为被读得重的词往往是说话者要传达给听者的重点信息。这样不但可以迅速地抓住所听内容的大意,并且能节省大量的精力和时间。这一技巧对BEC2听力的第二部分尤为重要。

BEC2考试的内容适用于中层商务人员的工作范围。中层商务人员需要有很强的对大量信息做出快速识别、反应的能力。在与各色人等打交道的时候,能否从他们的三言两语中迅速判断他们的职业或他们所在公司的业务,从而提高工作的效率和质量。

对商务及相关行业的基本知识及词汇是否熟悉也是在BEC听力考试中取得高分的重要因素。与普通英语有所不同,商务场合中的用语一般都有比较正式,单词的含意也与普通生活词汇不同,如ORDER一词,在日常生活中表示“命令”,而在商务中则表示“订货”;又如日常生活中的“吃住”一词在商务中有一个专用词“ACCOMMODATION”,而不是“LIVING AND EATING”。如果对这些专用词汇不熟悉,会大大影响听力考试中的反应力。通过准备BEC考试,可以系统地学习一些基本商务词汇,了解常规的商务背景知识,从而为顺利地走上工作岗位扫清障碍。

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