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小学生榜样事迹材料6篇

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学校生模范事迹料子6篇

学校生模范事迹料子篇1

xxx,女,现年九岁,xx县城关学校三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、酷爱集体、乐观争章。她小小年龄,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素养,成为同学中的名人,学校里的风景线。

勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一班级到现在,各科成绩始终在班级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被认作范文在同学中传阅,还常常在学校橱窗展览。

勇担重任,勤于创新作为学校的副大队长,她不但是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她乐观献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人莳植一盆花”活动构想,并认真策划、组织,在老师的帮忙下,活动开展的有声有色,不但美化了学校,还培养了队员酷爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋俗”活动,使得学校各处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺呈现竞赛、“我为双创做贡献”演讲竞赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民的倡议”等活动中,她都是紧要的组织者和参加者,事前精心设计,全面准备,乐观号召全校队员参加,每次都搞得轰轰烈烈,取得成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最终离开,认真履行自身的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、清扫卫生、演讲竞赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她自动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,予以帮忙。后

来同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙。走出学校,她同样把自身的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自身捐赠款物共计两百多元。

全面发展,多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲竞赛的获奖者,从悦耳悦耳的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的模范,她用自身的言行向同学们昭示,全面发展才略更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20xx年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20xx年在学校“新世纪我能行”才艺呈现竞赛中获二等奖;20xx年在学校种花竞赛中获优秀奖;20xx年在学校歌咏竞赛中获得“最佳指挥奖”;20xx年被评为学校首届“十佳少年”。

学校生模范事迹料子篇2 勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一班级到现在,各科成绩始终在班级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、努力探求纯洁、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常帮忙父亲妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生,摘菜洗菜、洗衣裳,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜好。

传递爱心,助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出帮忙的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶快做完作业把课

本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时予以力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大多而杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了努力探求真、善、美的理念。

有一次,六班级的甘梦莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边劝慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,蓦地下起雨来,她赶忙回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

每天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的气力源泉,甘梦莹同学的身上有着一股猛烈“向上”的努力探求。她努力探求思想向上。从学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校教育,初谙世事的她就始终在努力探求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自发遵守学校生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入学校学校不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自身置于组织的管束之下,严格要求自身,身体力行少先队员的先进性;她努力探求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩始终名列前茅。她努力探求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别爱好阅读、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,始终以来这都是她努力的方向和目标。学校的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认得自身,提高自身,不绝在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

学校生模范事迹料子篇3

赵晓芳是一班级的学生,他各门功课都名列前茅。课堂上,他聚精会神,乐观回答老师提出的问题,课下,他认真作业,乾净无误的作业让老师和同学们称赞;

学习上遇到困难,他不耻下问,虚心请教,始终到弄懂为止,在班内被同学们誉为“小博士”。课余时间,他常常到学校图书室借阅自身爱好的`图书。《十万个为什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一块海绵尽情的吸取知识的养料,这大大开阔了他的视野,大家总是把他认作“小词典”,遇到不懂的问题总是来问他,他耐性的讲解,让每个同学都竖起大拇指。担负学习委员,他认真负责,像一名小老师,提前到校,认真组织同学们早读,预习。劳动中,他从不偷懒,哪里有脏活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他认为,劳动既可以磨练人的意志,又可以磨练身体。

活动中,他总是不落人后,乐观参加学校的各项活动。他还是一位善良,乐于助人的好孩子。无论谁有困难,他都会自动帮忙。在学校组织的献爱心活动中,他毫不迟疑的拿出自身假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱,捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅飞旋在蓝天,他是大家学习的好模范,我们期望着他有一个美好的将来。

学校生模范事迹料子篇4

朱祥瑞同学是个酷爱劳动、勤俭朴实的孩子。他平常在家乐观参加劳动,帮忙父母干活。晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮忙父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮忙家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还自动帮忙父母拎东西。到了假期,每天坚持帮忙父母干家务活。

每次到姥姥家,他都自动帮忙大人干活。饭后,帮忙姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时,让太爷先吃,做到敬重老人。一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他自动整理了起来。他清洁了地面,整理了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他始终都是这样,努力帮忙父母做家务,尽量使家里的环境干净乾净。

在外出时,他帮忙父母拿东西,尽自身所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,

尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节省,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。

在学校,他乐观参加劳动,帮忙老师清扫教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同珍惜。做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了,他还留下来帮忙老师做最终的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他敦厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞乾净的教室中放心读书,与他的功劳密不行分。

在学习上,他自主、,不用家长和老师操劳,有良好的学习习惯,数学成绩尤为突出。在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。周六日时,他常常去探望长辈。与长辈沟通时,恭尊敬敬,认真沟通,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。他乐观参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不但懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。

学校生模范事迹料子篇5

张婧,一个活泼、开朗的女孩儿。她从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。在老师眼里,她是一名敬重本身自强、富有理想的好少年;在同学眼里,她是乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子;在邻里眼里,她是诚实可信、热心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一每天茁壮成长,成为一名品学兼优的好少年!

现在的孩子在家里都是个宝,她也不例外。她是家里的独生女,但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,加添父母的负担,不比物质比精神,她选择用人格魅力来得到他人的称赞。她渐渐长大,在父母的影响下,她也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平常,每天吃完晚饭,她就自动整理碗筷,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会自动做一些力所能及的家务活。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。在父母眼中,

她是个勤劳乖巧的孩子,她从来无须让他们为她操劳,她更是奶奶的心肝宝贝,奶奶年龄大了,细心的她有空时陪老人缓步。奶奶心情郁闷时,她就讲一些学校发生的幽默滑稽的事来逗奶奶愉快。 “百善孝为先”,她孝敬老人,体谅父母,得到大家的由衷夸赞。

张婧同学不但品学兼优,还具有猛烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平常她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理本领和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的`楷模。她担负班级干部,常常组织同学出黑板报,从版面设计到誊录,她绞尽脑汁,翻看资料,她和同伴精心制作的黑板报受到了老师和同学的称赞。在班级日常管理中,她尽职尽责。只要是班级里的事,她都会很认真地去完成。

张婧同学虽然没有轰轰烈烈的事迹,但她以自身的一言一行,真实体现了一名现代学校生所具有的中华传统美德,似一朵清新的荷花悄然绽放!

学校生模范事迹料子篇6

我是文祖镇中心学校五班级一班的学生王兴达。我在校遵守《学校生日常行为规范》和《学校生守则》,酷爱祖国,酷爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。好好学习,每天向上,上课认真听讲,回答问题,定时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自我做起,而且还率领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

我平常保护环境,搭配学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的小事做起,为四周的环境奉献自我的一份气力!我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、珍惜每一片绿地,让我们四周充分绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们阔别白色污染”的倡议。

在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣裳的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,认真阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,珍惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我现在做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感谢老师和同学们予以我”环保小卫士“的荣誉称呼,在今后的学生与生活中,我将更加搭配学校大队长做好学校的环保工作,参加学校组织的环保活动,搭配学校将”弯腰工程“连续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份气力。

期望老师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的看法与提议。

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