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8下练习题1 角平分线和线段垂直平分线1

来源:小奈知识网
8下练习题1 角平分线和线段垂直平分线

一、基础练习

1、已知: PA、PC分别是△ABC外角∠MAC和∠NCA平分线,它们交于P,PD⊥BM于D,PF⊥BN于F,求证:BP为∠MBN的平分线。

2、如图,已知在四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,且∠BAD与∠BCD互补,求证:AD=CD.

3、 △ABC中,AB=AC,AC的中垂线交AB于E,△EBC的周长为20cm,AB=2BC,则腰长为________________。

4、如图所示,AB//CD,O为∠A、∠C的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=2,则AB与CD之间的距离等于______________。

A O E C D

5、已知:如图,∠B=∠C=900,DM平分∠ADC, AM平分∠DAB 。求证: M B=MC

DEMCAB

二、角平分线、平行线、等腰三角形综合:

1.角平分线遇平行线出现等腰三角形。分a、b两种情形: a、 如图甲:一直线与角的一边平行 //OA32CD13DODC 12 等腰三角形DOCb、 如图乙:一直线与角的平分线平行

图甲

DE//OC

2.等腰三角形与角平分线往往出现平行线 a、如图甲:等腰三角形的一腰与角的一边平行

CODC13 23CD//OA12

b、如图乙:等腰三角形的底边与顶角的外角平分线平行

OE34OD13AOB2AOB34  13OC//DE1 1AOB2 132434ODOE等腰三角形ODE12B

O 3 D

图乙 1 2 4 E

A

C

3.等腰三角形与平行线往往出现角平分线

a、如图甲:与一腰平行 OA//DC3212 CODC31b、如图乙:与底边平行 ODOE34      1 21 3 DE//OC 24

角平分线、平行线、等腰三角形关系密切,在题设中若见其一,应思其二,想其三;或作其二,寻找发现其三。这种解题思路方法往往能得到打开第一道大门的金钥匙,突破解题的一个难点,使一类题目变难为易成为可能,使学生对题目一看就会成为可能。

1、如图1:已知在△ABC中ABC、ACB的平分线交于点I,过点I作DE//BC,分别交AB、AC于点D、E。求证:DE=BD+CE。 A

D I E

3 1 2

B C

2、如图2:已知I是△ABC的角平分线的交点,DI//AB交BC于点D,EI//AC交BC于E。求证:△DIE的周长等于BC。 A I 图(2) 1 3 2 B C D E

3、如图3:已知在△ABC中,ABC的平分线与ACB的外角平分线交于点D,DE//BC,交AB于点E,交AC于点F,求证:EF = BE—CF。 A

E F D

1 3 4 B 2 C M

4、如图:BAC90,ABAC1,BD是角平分线DE//BC,交AB于点E。求DE之长。 A E D 3

1 2 B

C

三、角平分线类问题常用思路: 1、 轴对称性:

内容:角是一个轴对称图形,它的角平分线所在的直线是它的对称轴。 思路和方法:边角等 造全等,也就是在角的两边上取相等的线段 构造全等三角形

基本结构:如图,

2、 角平分线的性质定理:注意两点(1)距离相等 (2)一对全等三角形 3、 定义:带来角相等。

4、 补充性质:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,则有AB:AC=BD:DC

1:如图,在△ABC中,∠A等于60°,BE平分∠ABC,CD平分∠ACB

BA求证:DH=EH

D

H

B

2:如图1,BC>AB,BD平分∠ABC,且∠A+∠C=1800,求证:.AD=DC

3 已知:如图5,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB.求证:AC+CD=AB

0ADCEC

四、角平分线定理使用中的几种辅助线作法: 1、已知角平分线,构造三角形

如图所示,在△ABC中,∠ABC=3∠C,AD是∠BAC的平分线,BE⊥AD于F。求证:BE

A12FEBDC1(ACAB) 2EAPNB2、已知一个点到角的一边的距离,过这个点作另一边的垂线段

如图所示,∠1=∠2,P为BN上的一点,并且PD⊥BC于D,AB+BC=2BD。

B求证:∠BAP+∠BCP=180°。 CD

A

1 2

3、已知角平分线和其上面的一点,过这一点作角的两边的垂线段

FCB如图所示,在△ABC中,PB、PC分别是∠ABC的外角的平分线,求证:∠1=∠2

E

G P

五、与三角形的角平分线有关的结论的探究:

1、在ABC中,∠A,∠B的平分线交于点P,试探究∠BPC与∠A的关系?

2、在ABC中,BP是∠ABC的平分线,CP是ΔABC的外角∠ACE的平分线,试探究:∠BPC与∠A的关系? 3、在ABC中,BP, CP分别是ΔABC的两个外角的平分线,试探究:∠BPC与∠A的关系?

A

P

B EC

AAP内心CBCEFP

六、角平分线携“截长补短”显精彩:

角的平分线具有其特有的性质,这一性质在许多问题里都有着广泛的应用.而“截长补短法”又是解决这一类问题的一种特殊方法,利用此种方法常可使思路豁然开朗.请看几例.

D1、 如图1-1,AD∥BC,点E在线段AB上,∠ADE=∠CDE,∠DCE=∠ECB.

A求证:CD=AD+BC.

E

C

B 图1-1

2、已知,如图2-1,∠1=∠2,P为BN上一点,且PD⊥BC于点D,AB+BC=2BD. 求证:∠BAP+∠BCP=180° A

NPB12DC图2-1

3、已知:如图3-1,在△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2.求证:AB=AC+CD.

4、如图5所示,在△ABC中,BC边的垂直平分线DF交△BAC的外角平分线AD于点D,F为垂足,DE⊥AB于E,并且AB>AC。

求证:BE-AC=AE。 B

A12BDC图3-1

DEA图5

FC 练习 A 1、AB>AC,∠A的平分线与BC的垂直平分线相交于D,自D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:BE=CF.

E C M B

F D 图1

2、四边形ABCD中,BC>AB,BD平分∠ABC,且AD=DC, 求证:∠A+∠C=180°.

3.△ABC中,B22.5,C60,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于F,BD62,AE⊥BC于E,求EC的长.

4. CE,BF分别是锐角三角形ABC的ACB,ABC的平分线,AFBF于F,AECE于E,试说明:(1)EF∥BC;(2)EF

1(ABACBC). 2

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