三学主题班会

关于开展“三学”主题班会活动通知

各位班主任老师：

为深化学风建设，固化学风建设成就，进一步加强“校风、教风、学风”建设，共建健康和谐学习生活环境的要求，根据我院的实际情况，决定在全院各班组织继续开展“三学”主题班会，特通知如下：

一、活动目的

通过“三学”主题班会使班级全体成员明确为谁学、学什么、怎样学，树立“良好学风我受益”的意识，积极参与学院的学风建设，从自身做起，从严要求，努力提高学习专业知识的能力，博采众长，提高自身综合素质，做一名符合时代要求的高职学生。

二、组织机构

1．主办单位：学工办、团委

2．承办单位：11、12级五年制各班 三、活动时间

2012年10月至11月19日（具体时间由各班级安排） 四、活动地点 学院范围内 五、活动对象

11、12级五年制各班班主任、学生及学工干部 六、活动内容

班会由班长和学习委员共同组织，以班委成员为核心，以分组讨论为形式，多层次深入了解“三学”。

（一）“三学”具体内容

1．为谁学：为自己的物质生活、精神需求、远大理想而学；

2．学什么：以自己的专业课程为主，兼学其它方面的知识充实自己;

3．怎样学：制定适合自己的学习计划，坚持\"专心、用心、恒心\"的学习原则。 （二）“三学”具体要求

1．组织各班落实“三学”主题班会活动开展的情况，汇总《“三学”主题班会登记表》（附件一），制定主题班会日程表；

2．各班老师、学生干部要精心组织，合理安排，会议气氛热烈、学生发言踊跃。 七、活动流程

本次活动以班为单位进行，时间由各班级安排，在各班班会期间将酌情安排学工干部和学生会成员参会，记录人员必须做好记录、照相、录影等工作。协助各班级更好的开展此次活动，并对该班活动开展情况进行初步评定。

（一）主题班会的主要流程

1．各班班委及记录人员认真清点本班到场人数，确保全班全体同学到场参加班会；

2．各班班长说明“三学”的意义，让各位同学能够更好的明白此次活动的重要性；

3．各班级让各方面表现较好的同学分享自己的学习方法、学习经验等，帮助其他同学找到更适合自己的学习方法；

4．各班同学自由发言对本班学风建设提出良好的建议，更好的营造本班的“学风”；

5．各班所有班委分别作详细的班会总结，找出其中的薄弱环节，提出整改措施，使各班形成优良学风；

6．各班级的宣传委员策划出各种宣传“三学”的学习方法，让“三学”深入人心，使得同学更加热爱学习。

7．参会人员按照公平、公正、公开的原则评分，并将结果及时进行汇总。 八、 活动评比

设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优秀奖若干。 九、“三学”主题班会评分标准

“三学”主题班会的评分标准分为九个方面：（出席人数、会场纪律、主持人表现、场地布置、形式是否独特、内容是否有实效性、气氛是否热烈、班主任点评、班委会总结）见附件二）。

十、上交材料

1、“三学”建设主题班会的活动流程、PPT、活动总结书、相片或视频资料； 2、班级组织深化落实“三学”的详细活动计划书；（11月5日上报计划书-附件三）

十一、主题参考

主题一：“优良学风、你我有责” 主题二：“学风建设、从小处着手” 主题三：“建优良学风、创优秀班级”

主题四：“如何创优美和谐环境、树优良向上学风” 主题五：“端正学风如何从我们做起”

主题六：“寻找身边不良学习现象、寻求改进学风措施” 主题七：“我们的学习方法”

主题八：“守纪 好学 诚信 成才” 主题九：“立志 成才 感恩”

主题十：“新学期 新目标 新打算”

学工办2012.10

附件一：

三学主题班会登记表

班级：12电气5-1

负责人：李英剑 李思博

班会时间：2012年11月12日 班会地点：B214教室

需要提供的技术支持或物料支持：

班会负责人签字：李晓龙 曲志义 班主任签字：

日期：2012年11月 日

附件二：

三学主题班会评分表

班级： 评分人： 出席 会场 主持人会场 形式 内容 气氛 班主任班委会人数 纪律 表现 布置 丰富 实用 热烈 点评 总结 5 15 10 10 15 15 10 10 10 少一人参会人主持人会场整有演内容符参会学班主任班委会减一员精神语言得洁，黑讲、合学生生围绕点评到总结准分，减集中，体，控板上有PPT、视实际情会议主位。 备充完为秩序良制会场会标，频、节况，对题积极分，内止。 好。 能力桌椅排目表演学生有互动。 容准强。 列整等多种指导意确。 齐。 形式。 义。

附件三

自动化工程学院--班会课申报表

专业系 日期 主持人 班会 主题 新目标 新目标 新打算 电气技术系 班级 地点 嘉宾 12电气5-1 B214教室 白宇 2012年11月12日 李英剑 李思博 李晓龙 参考 资料 设备 支持 班会 目的 关于开展“三学”班会主题通知活动通知 多媒体 / 其他设备： 通过再次开展三学班会，更加深入的挖掘主题，帮助提高同学们的学习成绩，让每位同学找到属于自己的学习方法，更加快速，有效的每一门课程。 一、指导思想 学什么：学习专业的知识、学习如何做人、做事。 为谁学：为自己的未来、不是为了父母、老师学。但我们将来要靠我们的努力回报父母。 怎么学：培养对于学习、生活的兴趣，向名人学习他们的精神。不断成长、不断学习。二、具体设计 使用多媒体技术，班内同学互动，黑板有主题标志、班会的主题，并有本次班会的宣传海报。并有同学、课代表、班委的发言。 请到场参加班会的老师发言 三、活动流程 先由班长、学习委员讲述学习的意义、作用、然后由一些同学的发言，之后有语数英三门基础课的课代表讲讲这三门重要的课应该怎么学、怎么上课。之后会有一些同学带来培养兴趣、培养好习惯的发言，帮助同学们培养良好的兴趣帮助学习。同时提倡大家在开学之初制定适合自己的学习方法。之后，由老师、主持人总结这一次的主题班会。 四、负责人： 李英剑 李晓龙 李思博 屈志义 梁浩楠 刘森 活动 计划

班主任签字： 日期：