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贵州湄潭中学18-19学度高二下年中考试-语文

来源:小奈知识网


贵州湄潭中学18-19学度高二下年中考试-语文

高二语文试题

总分值150分。考试时间150分钟

第一卷〔选择题共30分〕

一、选择题〔30分〕

1、以下各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是〔〕 ....A、织布/炽热嘱咐/瞩目烙印/络绎不绝 ......B、撇弃/瞥见贮存/伫立聆听/伶俜独居 ......C、憧憬/瞳孔塑料/溯源悭吝/铿锵有力 ......D、剽悍/缥缈巷道/小巷馈赠/溃不成军 ......

2、以下各组词语中没有错别字的一组是〔〕 A、诤友座落仪仗队针砭时弊饮鸩止渴 B.悲恸宣泄煞风景平心而论寥假设晨星 C.吞噬通缉编者按渊远流长名门望族 D.惊蛰装璜挡箭牌文过饰非谈笑风生

3、以下各句中,加点的成语使用恰当的一句是〔〕

A、阿育王塔用泡钉将银鎏金皮铆接在木质内托的表面,塔身上的精美图案由当时的工匠在鎏金蒙皮上锻制而成:如此精密复杂的工艺令人叹为观止。 ....B、相信只要有踌躇满志的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风,我们就一....定能够战胜当前困难,迎来新的历史机遇,取得安徽科学进展、加速崛起的新胜利。

C、面对鸡蛋被检出三聚氰胺如此的“突发事件”,职能部门应闻风而动,上下其...手、顺藤摸瓜,以最快的速度查清三聚氰胺是如何跑到鸡蛋里去的,并将结果公.

之下众。

D、电视画面显示,当日的民主党竞选总部沸反盈天,奥巴马的支持者们有序地....握手拥抱,庆祝奥巴马开创新的选举记录从而成为美国历史上第一位黑人总统。 4、以下各句中,没有语病、句意明确的一句是〔〕 A、在行政院长刘兆玄看来,“江陈会”为扩大两岸交流奠定了坚实的基础。更重要的,这不仅是东亚和平进程的重大事件,而且是两岸制度性协商的良好开端。 B、《中国人最易读错的字》一书选取近200个中围人最易读错的字为对象,除了从语音的正误方面做出是非判断外,还注重对读错的缘故进行分析,具有较高的学术价值。

C、勒·克莱齐奥是文学新领域的开拓者,他的作品具有诗意般的神奇,象征着旧习俗的死亡和新生命的诞生,标志着现实主义和现代主义的交融。 D、马拉多纳表示,出任阿根廷国足教练圆了人生的一大梦想,“通过重返阿根廷国家队,让我再次感到了作为球员时的激情和动力,唯一不复存在的是当年的紧张。 ”

阅读下面的文字,完成5—7题

博客语文:性情展销会

黄集伟

“博客语文”一般只说私事儿,不说公事儿。

这也确实是说,当博客恢复了全国人民写日记的优良传统后,老中少文青、愤青、白领间的交流又有了一个新渠道,而较之被好事者称为“博客元年”的2003,2004年的博客语文已渐次成为集时尚、写作、社会交际、信息分享的一个新舞台。它对一个都市年轻人的妨碍还不只是一夜之间突然拥有了许多本公开的日记、公开的情书、公开的私生活细节展销会那么简单。形象地说,一个有博客的人已有了一个属于自己的“语文LOGO”,自此,尽管每天星星依旧那天星星,但那个越是上不去越想上、再困再累也要“更新”的夜晚却被完全“刷新”。 一般而言,“博客语文”大致由“正文语文”、“留言语文”、“链接语文”三部分组成。近五六年间,应对“读图时代”、“影像文化”冲击,报人出版人筋疲力尽,有关纯文字信息传播方式必将崩盘的危言耸听也日渐真切,在如此语境中,展示个人文字魅力的无穷高手忽以博客方式风起云涌,也真是一个结结实实的意外。个人博客是一个长于展示私密的空间、一个提供多向互动的平台不错,可事实上,它更是一间个人语文写作实验室,一场引发鲜花或臭鸡蛋的语文写作研讨会……在那个地方,比内容表述更重要的,是博客主人的独唱以及由“留言语文”、“链接语文”所组成的语文大合唱。有一个网友在留言中写:“人在江湖飘,哪能不发骚”……这句肺腑之言刚好道出了博客语文中独唱、合唱交替混杂、混乱、混沌、混合的真实情景,生动莫名,真切莫名。

“博客语文”说到底最像一个以“语文”为底牌的个人性情展销会——在那个由“留言语文”、“链接语文”组成的合唱背景中,原本孤单的精神得以滋养、鼓舞。它所仰仗的除了个人的语文修养及感受外,语文的试验精神大概更显重要。甚至哪怕即兴涂鸦、写流水账,也是考验作者语文的想象与天赋———说迷恋酗酒,某博客写:“喝醉睡觉,喝死埋掉”;说减肥失败腰围扩张,某博客写:“对不起,最近我的腰部缺乏表情”;说心情欠佳感慨人生无常,某博客写:“只是生命不能另起一行”;说第一次下厨菜被做得一塌糊涂,某博客写:“蚂蚁都死在路上,树都糊在锅底”〔蚂蚁上树〕……由此可见,在博客语文中,不仅老经验、新经验一概需要全新创意和表述,就算写吃喝拉撒,也需风情万种——而那种八股十足、俨然十足的博客可能连喝倒彩的人也没有。 从本质上说,“博客语文”是一种自恋的语文,炫技的语文,一种较少佩戴面具的语文,一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文。一个自称“颓废”的博客说他已“颓废得露出骨头”,而另外一个博客说她的写小说的用意在于“用文字向文字脱帽”;一个阅读别人博客上瘾的博客说她自己坚持每日花大量时间阅读他人博客,无非是“我在偷看她在不在偷看”,而另一个读完“连载小说”的博客那么留言说:“我对你的故事吐痰”……在如此率性、个性、任性的表述中,海量新奇的语文几乎每分每秒都在诞生。说实话,博客确是一个自恋集中营。但比这更值得嘉许的,是在如此一个语文实验室里,语文的推陈出新混杂于一派混乱喧嚣之中,它尤其考验我们筛选、甄别的耐心与包容。

5、依照文章,以下对“博客语文”的理解,不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕 A.“博客语文是集时尚、写作、社会交际、信息分离的一个舞台。 B、博客语文由正文语文、留言语文和链接语文三部分组成。

C、博客语文是一种自恋的语文,炫技的语文,不佩戴面具的语文,一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文。

D、博客语文是一个以语文为底牌的个人性情展销会。

6、以下对原文信息的筛选,不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕 A、博客语文所仰仗的是个人的语文修养、感受与语文的实验精神。 B、在博客语文中新老经验一概需要全新创意和表述。

C、在博客如此一个语文实验室中,语文的推陈出新混杂于一些混乱喧嚣之中。 D、个人博客仅仅是一个能展示私密的空间,一个提供多向互动的平台。 7、依照原文内容和有关想象,以下推断不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕 A、比起另两类电子媒体催生的语文来,博客语文更不易显露真性情,有更为完整的互动,语文程度更高。

B、作者像一个观看哨,时刻关注着,用一双“语文眼”,兴致勃勃地阅读、观看,从一些现象中看出和归纳语文发生和传播的“潜规那么”。

C、作者关注博客这一种新事物,“性情展销会”,“一般只说私事儿,不说公事儿”,写出“博客语文”之与众不同。

D、作者意在提醒我们,在博客如此一个语文实验室里,语文的推陈出新混杂于一些混乱喧嚣之中,尤其考验我们筛选、甄别的耐心与包容。 【二】文言文阅读

阅读下面的文言文。完成8—11题。

孙学士洙墓志铭 【宋】李清臣

公字巨源,为广陵人。祖再荣,累赠尚书、兵部侍郎。皇考锡,起家进士,终司..封郎中、集贤校理,以儒林先生长厚有德称于世。

公少奇迈,秀出诸儿。十九岁登进士第,补秀州司法参军,益自厉,究览群书。持母夫人丧,既除,调杭州於前县令。诏以六科举士,包文肃公拯、欧阳文忠公修皆荐公可备亲策。所奏论说五十篇,善言祖宗事,指切治体,推往较今,分辨得失,抑扬条畅,读之令人感动叹息,一时传写摹印。韩忠献公琦日:“恸哭涕.泣论天下事,此今之贾谊也!”

治平三年,京师大雨水,英宗诏求直言。公献疏,言时政七事,要务十五事,凡万余言,至到恳恻,事皆可行。属英宗不豫,疏入不报。

丁校理忧,公去官,居丧三载,喜颜不见于面,戏言不出于口,惟默然独坐,观史读书。因废然叹息日:“父母俱存,人生乐事,真不可得。吾欲养而亲不在。抱恨于终天。为无涯之戚矣。”尝日:“我亲虽享,其能食乎?”居丧三年,始终如初,未尝稍懈。

服除,起为史馆检讨。公即上言,乞增置谏官,以广言路。时王安石以论青苗事与谏官多有不和,而御史、谏官皆被黜逐。公郁郁不能言,尝语人曰:“博施济.众,实为利民事;但尧舜其犹病之,能为之耶?假设持一己之见,而欲利于一时,恐日后取怨必多也。”因此恳求补外,得知海州。 .入为同修起居注、知制诰、直学士院。神宗见其文,深嘉之,日:“孙洙学有渊源,殆非寻常。且博习文史,多识典故,允称翰林之士,其为翰林学士宜矣。”遂大用。冬感疾,至明年五月,顿剧不起而薨,享年四十有九。 (节选自《名臣碑传琬琰集》)

8、对以下句子加点词的解释。不正确的一项为哪一项〔〕(3分) A、皇考锡,起家进士皇考:去世的父亲 B、恸哭涕泣论天下事涕:鼻涕

C、公郁郁不能言,尝语人日尝:曾经 D、因此恳求补外,得知海州知:掌管

9、以下句子中。全都从侧面表现孙洙善于写作的一项为哪一项〔〕(3分) ①推往较今,分辨得失,抑扬条畅②读之令人感动叹息 ③一时传写摹印④至到恳恻,事皆可行

⑤公即上言,乞增置谏官,以广言路⑥神宗见其文,深嘉之 A、①②④B、①③⑤C、②③⑥D、④⑤⑥

10、以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项〔〕(3分) A、孙洙的祖父、父亲都担任过要职,他少年时就奇特豪迈,优秀超出同样大的孩子们。19岁就考中进士,担任秀州司法参军后,就更加自我激励,饱读群书。 B、孙洙献上奏疏,谈论了时政、要务,语气极为恳切,所论之事都能够施行。但是恰逢宋英宗心情不爽快,奏疏递上去了却没有报给皇上。

C、孙洙对王安石的做法不中意,他直截了当地予以批判,他说广泛施舍以救济民众,本来是件利民的好事;但即使尧舜对此也特别难办,能如此做吗?

D:孙洙不仅得到了包拯、欧阳修、韩琦等人的观赏,还受到了宋神宗的关注,宋神宗认为他学问有渊源,担任翰林学士是特别适宜的,并因此而重用他。

第二卷〔非选择题共120分〕

11、把文中划线句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)吾欲养而亲不在,抱恨于终天,为无涯之戚矣。(5分)

(2)时王安石以论青苗事与谏官多有不和,而御史、谏官皆被黜逐。(5分) 【三】古诗鉴赏(8分)

12、阅读下面这首诗。然后回答以下问题。

春日秦国怀古 周朴①

荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;那个地方形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。

〔1〕这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析〔3分〕 〔2〕你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(5分) 【四】名句名篇默写(5分)

13、(1)______________,如今无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,______________。(白居易《琵琶行》)

〔2〕是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,__________,__________,如是而已。(韩愈《师说》)

〔3〕故不积跬步,无以至千里;不积小流,______________。(荀子《劝学》) 五、阅读下面的文字,完成14—17题。〔24分〕

雨前

何其芳

最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后,也消逝了。也许是误认

这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭,或是也预感到风雨的将至,遂过早地飞回它们温暖的木舍。几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。

我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击,从山谷返响到山谷,仿佛春之芽就从冻土里震动,惊醒,而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它,使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我内心的气候也和这北方大陆一样缺少雨量,一滴温柔的泪在我枯涩的眼里,如迟疑在这阴沉的天空里的雨点,久不落下。

白色的鸭也似有一点烦躁了,有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐的划行,有的却倒插它们的长颈在水里,红色的蹼趾伸在尾巴后,不停地扑击着水以支持身体的平衡。不知是在查找沟底的细微的食物,依旧贪那深深的水里的寒冷。

有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步,舒息划行的疲劳。然后参差地站着,用嘴细细地梳理它们遍体白色的羽毛,间或又摇动身子或扑展着阔翅,使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个已修饰完毕的,弯曲它的颈到背上,长长的红嘴藏没在翅膀里,静静合上它白色的茸毛间的小黑眼睛,仿佛预备睡眠。悲伤的小动物,你确实是如此做你的梦吗?

我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水,两岸青青的草,一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声,又多么驯服地随着他的竿头越过一个山野又一个山坡。夜来了,帐幕似的竹篷撑在地上,确实是他的家。但这是怎么样辽远的想象啊!在这多尘土的国土里,我仅只盼望听见一点树叶上的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦,也许会长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。

我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕,落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤,对这沉重的天色的怒愤,平张的双翅不动地从天空斜插下,几乎触到河沟对岸的土阜,而又鼓扑着双翅,作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异,我看见了它两肋间斑白的羽毛。接着听见了它有力的鸣声,如同一个巨大的心的呼号,或是在黑暗里查找伴侣的叫唤。

然而雨依旧没有来。

[注]《雨前》写于1933年春。当时中国政治气氛沉闷,民族危

机深重,作者正在北京大学求学。

14、本文作者对北方雨前的自然景象作了细腻的描写,请简要概括其特点。〔5分〕 答:

15、解释以下两句话在文中的含意。〔6分〕

a.几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗涤。 答:

b.一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦,也许会长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。 答:

16、作者要紧描写的是北方雨前的景象,却在第【三】第六自然段写到了对南方故乡春雨的怀想,如此写有什么作用?〔6分〕 答: 17、“我内心的气候也和这北方大陆一样缺少雨量,一滴温柔的泪在我枯涩的眼

里,如迟疑在这阴沉的天空里的雨点,久不落下。”结合作者写作的时代,分析这句话表达了作者怎么样的思想感情。〔7分〕 答:

六、语言文字应用〔13分〕

18.南京名园瞻园中有一副对联,其下联的词序、句序已被打乱,请依照所给的上联进行适当的调整。〔5分〕

上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?

下联:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。

答:下联应为:

19、下面这那么新闻报道有四处语病请找出幷改正〔8分〕

我市开展了“打盗抢、扫黄毒、保安全”为内容的集中统一行动。在行动中着眼于狠抓刑事犯罪嚣张气焰,解决当前治安突出问题,消除妨碍春节安全的不安定因素。据统计,在3日和4日的两天集中统一行动中,全市投入参战力量41976人,清查重点场所5894处,抓获现行违法犯罪人员近4名,通缉犯47名,缴获枪支1枝,海洛因1.7公斤,摩托车57辆等赃款赃物。

七、作文〔60分〕

20.诗人狄浦斯特在《非洲的请愿》一诗中如此写道:“上帝造就了我,也创造了你,看在上帝的份上,让我是我。”

读了这首诗,“让我是我”这句话会让我们产生特别多的感想和思考。“我”应该是自己,不应该是他人;“我”应该是独特的,不应该是从众的……“我”有时被迫变成了“你”“他”,有时主动变成了“你”“他”。 请以“让我是我”为话题写一篇许多于800字的文章。

要求:角度自选,立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体自选;所写内容必需在话题范围之内;不得套作,不得抄袭。

湄潭中学高二〔下〕语文期中测试答题卡

题号 分数 题号 1 一 2 二 3 三 4 5 四 6 五 7 六 8 9 七 10 第一卷〔选择题共30分〕 答案 第二卷〔非选择题共120分〕

11、〔10分〕 〔1〕〔5分〕__________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 〔2〕〔5分〕___________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 三、12〔8分〕 〔1〕〔3分〕___________________________________________________________________

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

〔2〕〔5分〕___________________________________________________________________

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

四、13〔5分〕

〔1〕_______________________,________________________。 〔2〕______________________,_______________________, 〔3〕_______________________。 五、〔24分〕 14、〔5分〕__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 15、〔6分〕__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 16、〔6分〕__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 17、〔7分〕__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、〔13分〕 18、〔5分〕:

_______________________________________________________ 19、〔8分〕

〔1〕___________________________________〔2〕____________________ 〔3〕__________________________________〔4〕_____________________ 七、〔60分〕

高二语文〔下〕参考答案

1、B〔分别读piē/zhù/líng。A项,分别读zhī/chì,zhǔ/zhǔ,1ào/luò;C项,分别读chōng/tóng,sù/sù,qiān/kēng;D项,分别读piāo/piāo,hàng/xiàng,kuì/kuì〕 2、B(A项应为坐落;C项应为源远流长;D项应为装潢 3、A〔“叹为观止”,指赞美所见到的事A物好到了极点。B项,“踌躇满志”,对自己的现状或者取得的成就特别得意,不能形容精神,使用对象错误,依照语意可用“志在必得”;C项,“上下其手”,比喻玩弄手法,串通作弊,含贬义,感情色彩错误,依照语意可用“齐心协力”;D项,“沸反盈天”,声音像水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间,形容人声喧闹,乱成一团,词义理解错误,依照语意可用“人声鼎沸”〕 4、、C〔A项,语序不当,应为“……这不仅是海峡两岸制度性协商正常化的良好开端,而且是东亚地区和甲进程的重要事件”;B项,表意不明,“200个中国人最易读错的字”有歧义。可将“近200个”移至“中国人”之后或者“字为对象”之前;D项,滥用介词造成成

分残缺,无主语,应为“通过重返阿根廷国家队,我再次感到了当年作为球员时的激情和动力……”或者“重返阿根廷国家队,让我再次感到了当年作为球员时的激情和动力……’’〕 5、C〔“不”应为“较少”〕

6、D〔事实上个人博客更是一间个人语文写作实验室,一场引发鲜花是臭鸡蛋的语文写作研讨会〕

7、A〔“不易”改为“能”。〕

8.B〔涕,眼泪。〕

9.C〔①④均是正面表现,⑤并非表现其善于作文〕 10、C〔“直截了当地予以批判”不对,应是委婉地批判〕 11.〔10分〕 〔1〕〔5分〕我想要奉养而父母不在了,即使到死也会心怀遗憾,是我没有边际的难过啊!〔“亲”1分,“恨”1分,“终天”1分,“戚”1分,〕 〔2〕〔5分〕当时王安石因为青苗法的事和谏官意见多有不和,而御史谏官等都被罢黜、驱逐。〔“以”1分,“黜”1分,“逐”1分,全句1分〕 附文言文参考译文:

孙洙字巨源,是广陵人。祖父孙再荣,累官至尚书、兵部侍郎。差不多过世的父亲孙锡,是进士出身,官做到司封郎中、集贤校理,靠着儒学界前辈长厚有德而著称于世。

孙洙少年时就奇特豪迈,优秀超出同样大的孩子们。19岁就考中进士,担任秀州司法参军,更加地自我激励,饱读群书。为母亲守丧,守丧期满,调任杭州於潜县令。朝廷下诏用六科考试选拔士人,文肃公包拯、文忠公欧阳修都推举说孙洙可供皇上咨询国策之用。所上奏的论说50篇,善于言说前朝的事,指陈剖析政治体制,推及以往比较今朝,分析辨别政事的得失,抑扬顿挫条理通畅,读了令人感动叹息,一时之间被传写刻印。忠献公韩琦说:“难过得痛苦流涕地谈论天下大事,这是当代的贾谊啊!”

治平三年,京城遇到大雨水,宋英宗下诏让群臣直话直说。孙洙献上奏疏,谈论了时政7件事、要务15件事,共1万多字,语气极为恳切,而所论之事都能够施行。恰逢宋英宗心情不快,奏疏递上去了却没有报给皇上。

父亲去世,孙洙离开官职,守丧三年。三年中没有欢喜的容颜、快乐的言语,只有默默地独自坐着,阅读书籍。因此颓然叹息说:“父母都在,是人生的欢乐事,我却真的享受不到了。我想要奉养而父母不在了,即使到死也会心怀遗憾,是我没有边际的难过啊。”曾经说:“我尽管亲自为父母预备祭品,他们真能吃到吗?”守丧三年,始终像开始那样,从来没有略微懈怠。

等到除了丧服,复出任职,担任史馆检讨。孙洙就上书,请求增加设置谏官,来广开言路。当时王安石因为讨论青苗法的事和谏官意见多有不合,而御史、谏官等都被罢黜驱逐。孙洙郁郁不平而不能直言,曾对人说:“广泛施舍以救济大众,本来是件利民的好事;但即使尧舜对此也特别难办,能如此做吗?假如坚持一己之见,而想要利于一时,可能日后必定招致特别多怨恨。”因此恳求到地方任职,得以掌管海州。

又进入朝廷任同修起居注、掌管制定诏书、负责学士院。宋神宗看到他的文章,特别欣赏,说:“孙洙学问有渊源,大概非同寻常。而且广泛地学习文学史书,多了解典故,在翰林学士之间被称赞,他担任翰林学士是特别适宜的。”因此被重用。冬天患上疾病,到了第二年五月,突然加剧不能起来而去世,享年49岁。

12.〔1〕〔3分〕表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看现在唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,因此“不堪回首”之情油然而生

〔2〕〔5分〕①触景生情;②寓情于景;③写哀景抒哀情。 13〔1〕别有幽愁暗恨生铁骑突出刀枪鸣 〔2〕闻道有先后术业有专攻 〔3〕无以成江海 14、〔5分〕作者通过对柳条憔悴、土地干裂、尘土飞扬、动物躁动的描写,勾勒出了雨前干燥、灰暗、烦躁的景物情状。 15、〔6分〕a.形容嫩绿的枝条被尘土掩埋的颜色。作者采纳拟人手法突出地表现了连自然界的树木都期待着雨的洗礼以恢复青春色彩的渴望。〔意思对即可。〕 b.用憔悴修饰梦,是词语的移用,表现出作者一种难以言说的复杂心境,连梦基本上憔悴的,可见内心世界多么枯寂、多么空虚!〔意思对即可。〕

16、〔6分〕作者对南方故乡春雨的怀想,写得辽远悠然、生机勃勃,与文章中北方的气氛、景物形成鲜亮对比,这既是借乡愁慰藉自己,也是作者对现状不满情绪的流露,同时,还寄寓着作者对美好的景象和理想的深情向往。 17、〔7分〕雨前的自然气候,是作者当时心态的写照,也是当时整个社会气氛的形象比拟,当时社会的阴暗沉闷正是作者心头阴影的根源。身处于如此的时代环境,作者的心情犹如那需要滋养的北方大地。文章寄情于景,委婉曲折地抒写了一个知识分子既对黑暗现实不满、失望,又找不到出路的那种忧郁伤感的思想感情。

18.〔5分〕小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。〔词序共3处,每处1分;句序2分〕 19〔8分〕〔找出并改正确各1分〕 〔1〕把“狠抓”改为“狠杀” 〔2〕把“力量”改为“人员” 〔3〕删除“近” 〔4〕删去“赃款

20.〔60分〕作文。参照高考作文评分标准。

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