1、 尝试友好地与同伴交换物品，体验交换的快乐。 2、 学说交换时的礼貌用语：“我能和你换一换吗.””谢谢” 活动准备：
1、 把小板凳装饰成不同颜色的模样 2、 多媒体课件
活动重点：能在多个游戏中感受到交换的有趣和快乐，愿意主动与他人交换手中的物品 活动难点：能在交换的过程中积极地使用语言，学着说说礼貌用语 学习过程： 一、导入
师：瞧，这儿有很多漂亮的小椅子，找一个你喜欢的小椅子坐下吧 ——提问：瞧瞧，你坐在什么颜色的蘑菇椅上了？（红、黄、蓝） 小结：每个宝贝都有一把漂亮的小椅子了，坐得真舒服 二、共同游戏：换椅子 1、 教师示范游戏方法
——如果我想换个颜色的椅子坐一坐，该怎么办？ ——我该怎么和好朋友商量呢？ ——我是怎么和好朋友商量的呢？ 2、 幼儿共同游戏
请你也和你的好朋友换个椅子坐一坐，好吗？ ——这回你坐了什么颜色的椅子
——你还记得你和哪个好朋友换了椅子吗？ ——你们是怎么商量，才换到漂亮椅子的呢？
小结：原来只要勇敢地和好朋友商量，就能换到漂亮的椅子。 三、故事欣赏： 1、 认识动物朋友
——抱抱身边朋友的动物宝贝 2、 倾听有趣的故事
——小黄鸡怎么会一下子认识这么多好朋友的呢？ ——它和伙伴们换了什么？
3、 情景游戏：我们也来换个声音
小结：原来交换可以让我们拥有更多宝贝，交换是多么有趣的事。学会了交换，我们还能找到越来越多的朋友! 三、经验迁移
自由活动前，引导幼儿尝试互换玩具，鼓励孩子积极运用语言尝试与同伴商量。
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