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小船悠悠

来源：小奈知识网

小船悠悠材料

1.用相应的材料制作和替代故事

中出现的各种。小船。(如洋娃娃的鞋子、积木、小碗等)、一小盆水、小毛巾。 2.在教室中取各种小材料(塑料

小盘子、石头、木块、塑料花片等)。 3.〈小船悠悠〉的故事录音。玩法

◆玩法一听听放放

幼儿边听故事边随着故事情节的

展开，存小水盆中放入相应的。小船。。◆玩法二寻寻觅觅把在教室中收集的各种材料放入

水中，观察沉浮，说说哪些材料可以做。小船。，并且为。小船。命名。观察重点 1，幼儿能否根据故事情节的先后

技顺序把。小船。放入水中，其倾听故串的能力和匹配对应的能力如何。 2.幼儿是如何给自己找到的。小

船"大胆命名，如有的幼儿根据材料的属性取名。小木船。，有的根据材料的形状取名。小方船"等。提示

1.。小船悠悠"活动能够帮助幼

儿进一步理解教材中的故事，对沉浮现象有进一步的了解。 2.教师可以在小水盆旁边竖起

乌龟爷爷过生日的画面(材料建议塑封)，增设情境，引发幼儿参与游戏的兴趣。 3.尽可能多地收集教室中的材

料，也可以让幼儿从家中带来各种材料，便于幼儿感知更多物品在水中的沉浮现象，丰富幼儿对物品沉浮的经验。

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