小班教案《蜘蛛和蝴蝶》适用于小班的汉语主题教学活动当中，不该让幼儿不要随便听信别人的话，表演青蛙和蝴蝶的对话，在感知故事文章内容的基础上，理解角色特点，快来看看幼儿园小班《蜘蛛和蝴蝶》教案吧。
教学目标
表演蜘蛛和萤火虫的对话。 不要随便听信别人的话。
在感知故事内容的基础上，理解角色特点。
喜欢并尝试创编故事过场，并乐意和同伴一起学编。
教学准备
外婆讲故事《蜘蛛和蝴蝶》 蜘蛛和蝴蝶头饰。
教学过程
1、拿出蜘蛛和蝙蝠头饰，看训导主任手里拿着是什么啊？ 2、知道老师为什么会拿出蜘蛛蜻蜓和蝴蝶吗？老师想用它们俩给你们说个故事听。
3、这个故事讲的就是蜘蛛和蝴蝶对话发生的事，那到底遭遇了什么事呢？我们一起来看一看就知道了。
4、教师讲故事要体现出蜘蛛和蝴蝶的对话，可以用配音的手法讲出来。
5、故事我们听完了，蝴蝶怎么啦？那蝴蝶为什么成了蜘蛛的美餐啦？因为蝴蝶有错不信蜘蛛的话上去试试。
6、那要是蝴蝶不听信蜜蜂风铃的话，是不是蝴蝶就不会被蜘蛛吃掉啦？那我们要是见到不认识的人，百万不要随便的听信他说的话，明白了吗？
7、这时候我们来互换角色两人一组，来表演一下蜘蛛和蝴蝶的对话，看哪组表演的最棒。
8、多给孩子们投断言去相信的目光，经常鼓励孩子，这样孩子才会有飞跃。
小百科：青蛙是陆地生态系统中最丰富的捕食性天敌，在维持农林生态系统稳定中的作用。体长1～90毫米，身体分头胸部（前体）和腹部（后体）两部分，头胸部覆以背甲和胸板。
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