2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
延吉市第一高级中学期成绩2010----2011学年度下学期期中考试
高二历史
一． 选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
1．公元前8—前6世纪雅典城邦的社会矛盾十分尖锐，主要表现在 A、平民与贵族的矛盾 B、奴隶主与奴隶的矛盾 C、奴隶主与平民的矛盾 D、统治者内部之间的矛盾
2．在梭伦改革中，被恢复的城邦最高权力机关是 A、十将军委员会 B、四百人会议 C．公民大会 D、陪审法庭
3．下列对梭伦改革的评价，不正确的是 A、贵族的土地兼并受到制约 B、解除了债务奴隶制对平民的威胁 C、打破了贵族对司法审判权的长期垄断 D、财产等级制度改革使雅典实现了民主政治 4．春秋战国时期，我国农业技术史上农用动力的一次革命是 A、铁制农具的使用 B、牛耕的运用 C、水利工程的兴修 D、二牛一人犁耕法的发明 5．齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”，实质都是要 A、建立地主阶级政权 B、发展封建经济 C、逐步承认土地私有 D、消灭奴隶制残余
1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”
2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
6．关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是 A、儒家思想居统治地位 B、墨家思想占主导地位 C、法家备受统治者推崇 D、道家最受欢迎
7．北魏冯太后亲自督促孝文帝自幼学习的是 A、本民族的典章制度 B、儒家经典 C、汉族历朝的典章制度 D、佛教文化
8．北魏孝文帝亲政后，其实行的改革措施是①推行均田制②推行新的租调制③迁都洛阳④ 移风易俗⑤兴办学校⑥采纳汉族封建统治制度 A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、①②⑤⑥ D、③④⑤⑥
9．下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符的是 A、北方统一的实现 B、鲜卑族封建化进程的深化 C、北方民族大融合 D、北方经济的发展 10．、以“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的精神，对官僚和大地主特权加以限制 的改革是 A、周世宗改革 B、北魏孝文帝改革 C、杨炎“两税法”改革 D、王安石变法
11．王安石变法中颁行的青苗法、募役法、方田均税法主要解决的问题是 A、增加政府财政收入 B、限制大地主的利益 C、鼓励发展农业生产 D、巩固加强中央集权
12．政治稳定、经济繁荣的北宋长期与辽、夏并立，其原因是
1.不悔梦归处，只恨太匆匆。
2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
A、国防空虚 B、豪强争权 C、藩镇割据 D、分封诸侯
“在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共 同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”据此回答13—14题。
13．上文中的“纱幕”主要是指中世纪在欧洲盛行的 A、古希腊罗马文化 B、封建领主制
C、宗教神学 D、人文主义
14．上文中的“在意大利，这层纱幕最先烟消云散”是因为从意大利开始的 A、“异端”运动 B、文艺复兴运动 C、资产阶级革命运动 D、宗教改革运动
15．下列对文艺复兴和宗教改革运动相同点的表述，不正确的是 A、都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的 B、都反对宗教信仰 C、都是资产阶级在意识形态领域里反封建的斗争 D、都有利于资本主义的发展
16．17世纪以后，西欧各国的民族文化和教育事业才得到重大的发展，其最主要的原因是 A、 文艺复兴运动促使科学领域取得了突破性的进展 B、 新航路开辟后促使各国统治阶层开始重视教育 C、商品经济的发展促使人们要掌握更多的文化知识 D、宗教改革运动摧毁了天主教会的精神独裁 [ 17．奥斯曼帝国征服埃及后，实行的赋税制是
1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”
2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
A、初税亩 B、方田均税 C、包税制 D、租调制
18．穆罕默德•阿里在工业方面采取的措施中不包括 A、限制私人手工业生产 B、大力发展官办工厂 C、引直西欧先进技术设备人才和资金 D、轻工业是工业发展的重点
19促使俄国1861年改革发生的导火线是
A．资本主义经济的发展 B．落后的封建农奴制度
C．克里米亚战争中俄国的失败 D．社会矛盾的尖锐和激化
20．1861年俄国改革前，工业资本家30%是农奴自从身份，财产随时可能被地主侵占。这一 问题反映的本质是 A、俄国的资本主义经济落后于西方 B、农奴制度已不适应资本主义经济的发展 C、俄国资产阶级力量比较弱小
D、俄国的农奴地位有所提高
19世纪中期，正当亚洲各国先后沦为殖民地或半殖民地的时候，日本通过维新改革保持了民族独立，并迅速跻身于世界帝国主义的行列，而中国进行的戊戌变法却没有改变中国的命运。据此回答21——25题。 21．最能体现明治维新性质的改革措施是： A．废藩置县 B．富国强兵 C．“殖产兴业” D．提倡“文明开化”
22．明治维新为日本资本主义的发展创造了条件，其发展异常迅速的轻工业部门是：
1.不悔梦归处，只恨太匆匆。
2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
A．面粉业 B．纺织业 C．造纸业 D．冶铁业 23．甲午中日战争后，中华民族出现了严重的民族危机。这里的民族危机是指： A．法国发动侵略中国的中法战争 B．日本发动全面侵略中国的战争 C．帝国主义对中国实行资本输出 D．帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 24．维新运动开始从理论宣传走向政治实践的标志是： A．公车上书 B．强学会的成立 C．《中外纪闻》创办 D．《定国是诏》颁布 25．短暂短暂的戊戌变法悲壮地失败了，但是它对中国历史的发展产生了不可磨灭的影响。戊戌变法最突出的历史功绩在于 A．挽救民族危亡 B．促进思想启蒙 C．发展社会经济 D．推动政治改革 二． 材料题（共三个小题，共计50分） 26．阅读下列材料，回答问题。（15分） 公元前6世纪初，雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的财产资格。后来，克里埃尼图斯开办手工作坊，生产葡萄酒并销往市场。5年后，他的年总收入达到了280麦斗，跻身于第三等级。
问：（1）按梭伦立法，跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利？（3分）如果生活在秦国，依据商鞅之法，他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位？（6分）
（2）梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权，在此过程中，1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”
2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
两者采取的策略有何不同？（6分） 27． 阅读下列图文材料，根据所学知识回答相关问题。（19分） 材料一：大有三冗，小有三费，以困天下之财。 -----何谓三冗？天下有定官无定员，一冗也；天下厢军不任战而耗衣食，二冗也；憎尼道士日益增多而无定数，三冗也。三冗不去，不可为国。 -----《景文集•上三冗三费疏》 材料二：王安石既执政。-----神宗曰：“----不知卿所施以何为先？” 王安石曰：“变风俗，立法变，是方今所急也。” -----《二十二史札记》 材料三：王安石以新法害天下，引用奸邪，更张法令，驯至靖康之难，人皆咎安石为祸。 -----《二十二史札记》 请回答：
（1）根据所学知识，说明材料一中的三冗局面是怎样形成的？其危害是什么？（8分） （2）材料二中“变风俗，立法变”主要有哪三大措施？取得了哪些成效？
（6分）
1.不悔梦归处，只恨太匆匆。
2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
（3）结合史实评述材料三中的观点。（5分）
28．阅读下列材料（16分）
材料一 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1898年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。
材料二 日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
-------［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 “拿过去若干个五十年和这个五十年来比，这五十年诚然是进化了；拿我们这五十年和别人家的五十年来比，我们可是惭愧无比，试看这五十年的日本如何？这五十年的德国如何？俄国如何？美国如何？他们政治上虽然成败不同……真都算得上一日千里！就是英法等老国，又哪一个不是往前飞跑？”
------1923年梁启超：《五十年中国进化概括》
请回答：
1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”
2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
（1）据材料一和材料二，概括日本向西方学习的特点。（2分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明“日本新领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明是什么？指出“非凡的改革方案”的局限性，并举例说明日本民族是怎样“为自己去掠夺”的？（6分）
（3）材料三中梁启超发出“惭愧无比”的感叹，与同一时期的日本相比较，请分析造成中日差距的主要原因。（4分）
（4）针对上述改革的成败，你认为改革的成功需要哪些因素？（4分）
1.不悔梦归处，只恨太匆匆。
2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”
2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
答案：
一：1-5：ACDBC 6-10：CBDAD 11—15：BACBB 16—20：DCDCB 21—25：CBDAB 26．（1）担任低级官职（或除执政官外的各级职官的选举和任职资格）。（3分）
立军功（3分）；努力耕织（3分） （2）梭伦：崇尚中庸（调和），手段温和。（3分） 商鞅：不畏权贵，严刑峻法。（3分） 27．（1）机构重叠官职混乱，形成冗官局面；募兵养兵，造成兵员巨增，形成冗兵局面；军费官俸开支大，对辽、西夏岁币，形成冗费局面。危害：国家财政入不敷出，形成积贫积弱的局面。（8分） （2）富国、强兵、取士三大措施。促进了北宋社会经济的发展；政府财政收入增加；政治军事势力增强。（6分） （3）王安石为维护北宋统治，客观上有利于社会进步，北宋的灭亡在于统治者政治的腐败，把靖康之难归罪于变法是错误的。（5分）
1.不悔梦归处，只恨太匆匆。
2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
28．（1)特点：有选择的向西方各国学习。(2分)
(2)殖产兴业，发展资本主义经济，文明开化，提倡资本主义文明，建立新军队，仿照欧美国家建立常备军。(2分，任答两点给2分)局限性：保留专制主义和军国主义传统。(2分)举例：发动甲午中日战争(或20世纪30年代发动侵华战争)。（2分)
(3)日本明治维新后，走上了资本主义道路，摆脱了民族危机，同时，对外侵略扩张，增强了实力。(2分)中国没有改变封建制度，同时，不断遭受外国侵略，民族危机深重。(2分)。
(4)因素：顺应时代潮流，改革需有坚强的领导核心；领导者的远见卓识；先进的思想指导。(4分)
1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”
2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
高二历史期中考试答题卡 26．
1.不悔梦归处，只恨太匆匆。
2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
27．
28．
1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”
2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
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