语文试卷
一、基础知识积累与运用(共8题；共47分) 1、（8分）按要求写近反义词。 （1）近义词
舒服—________平坦—________仔细—________逐渐—________
慎重—________疲劳—________惊奇—________立刻—________
（2）反义词
弯曲—________仔细—________慎重—________宽敞—________
柔弱—________安静—________干燥—________简单—________
2、（8分）写出课文中与下列意思相符的词语。 ①形容举止慌乱，不稳重。________
②施惠人给受惠人的好处，恩惠情谊。________ ③隐匿避开，以免遇到某些情况。________ ④指从错误或挫折中得到的经验。________ 3、（9分）看拼音，写词语。
nóng yùliúchàng qiǎo rán jīng lìpūshǎn ________________________________________
4、（2分）找出每组中不是同一类的词（）。 A、大好河山 B、精忠报国 C、赤胆忠心 D、名垂青史
5、（2分）(2018三下·盐田期末)下列成语的运用，不正确的是（）
A、做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。 B、那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。 C、包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。千万不要做买椟还珠的傻事。
6、（2分）下列句子排列顺序正确的是（） ①自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
②以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。 ③此后，我就试着用自己的话写真实的故事。
④老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”
⑤作文果然有了进步。 A、②①④③⑤ B、②①③④⑤ C、②①③⑤④ D、②⑤①③④
7、（12分）按《翠鸟》填空
它的颜色________。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了________。背上的羽毛像________。________的羽毛
像________。
8、（4分）(2018·浙江模拟)古诗文名句填空。
（1）至今不会天中事，________。（皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》）
（2）________，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》） （3）旧时王谢堂前燕，________。（刘禹锡《乌衣巷》） （4）擀面杖吹火——________。（歇后语） （5）操千曲而后晓声，________。（《文心雕龙》） （6）想告诉别人读书学习的重要性可以用这样的名言警句________。
二、语言表达(共1题；共22分) 9、（22分）句子训练营。
①那小小的种子里，包含着一种顽强的生命力。（改为感叹句）， ②小飞蛾面临严重威胁时那种强烈的求生欲望，难道不让人感动吗？（改为陈述句）
③外边毛毛雨把车窗遮得很严实。（改为比喻句） 三、文言文阅读(共1题；共24分)
10、（24分）先按课文《杨氏之子》填空，再做习题。 （1）联系上下文，把内容补充完整。
梁国杨氏子九岁，________。孔君平________，父不在，乃________。为设果，果有杨梅。________：“此是________。”儿应声答曰：“________。”
（2）________为________设果。孔指________以示儿曰。 （3）判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 ①“君”与“夫子”都是对人的尊称。________ ②句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。________ ③本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。________
（4）杨氏之子的回答妙在哪里？在你认为正确的答案后打“√”。 ①孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。________
②他没有生硬地直接说：“孔雀是夫子家禽”，而是采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。________
（5）文章的第一句话点明了人物以及人物特点，在文中起到什么作用？
（6）杨氏之子是一个怎样的孩子？ 四、现代文阅读(共2题；共40分) 11、（15分）阅读短文，回答问题 比力气
有一天，大力士在城墙边遇到阿凡提。他高兴地说：“聪明的阿
凡提，人们都说你是智慧星，我是大力士，咱们比比力气怎么样？”阿凡提说：“好哇，你的力气有多大？”
“我一只手就能把一千斤的大石头扔过城墙去。”大力士胸有成竹地回答。“那好，我来考验考验你。”阿凡提说着拿出一块手帕，“请你把它扔到城墙那边去。”“嘻嘻，简直不费吹灰之力。”大力士说着，抓起手帕向城墙那边扔去。可是，手帕却飘飘悠悠地落在了他的脚下。“咦？真见鬼！”大力士十分奇怪。“不行吧，看我的。”阿凡提说着拾起一块石头，包在手帕里，一下就扔过了城墙。
（1）短文共有________个自然段。 （2）短文中________和________在比力气。
（3）大力士能把________扔过城墙，一块手帕却扔不过城墙。 （4）阿凡提是怎样把手帕扔过城墙的？ 12、（25分）阅读下文，回答问题 后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”
爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训
起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。
我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放 炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
（1）根据短文内容选出下面划线的字的解释。
①会意：________A、理解，懂得B、表示有可能实现C、多数人集合
②后生可畏：________A、害怕，恐惧B、佩服，敬佩 （2）根据下列句子找出文中的成语，写在横线上
①青年人很容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。________
②嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。________ （3）把反问句改成陈述句。
大人说话，小孩插什么嘴，不说话还怕把你当哑巴？ （4）找出短文中与下面句子照应的句子，写在横线上。 看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 五、写作题(共1题；共5分)
13、（5分）同学们，生活、学习中，你有没有失败过？失败后心情怎样，最后又是怎样做的？请和同伴交流一下，并把它写出来，不少于500字。
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