作者机构： [1]湖南省长沙市周南梅溪湖中学出版物刊名： 华夏教师页码： 28-28页
年卷期： 2019年 第11期
主题词： 流动镶嵌模型;高中生物;核心素养
摘要：高中生物核心素养的培养是高中生物教学的根本目标,而“生物膜的流动镶嵌模型”是高中生物教材中为数不多的可以同时体现生命观念、理性思维、科学探究和社会责任的一节。
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