一、选择题
1． （ 2分 ） 5元2角=（ ）角。
A. 520 B. 5 C. 52 2． （ 2分 ） 1元3角和（ ）角同样多。
A. 13 B. 103 C. 31
3． （ 8分 ） 下面这些物品价钱中的“5”分别表示多少？选一选。 （1）45.8元（ ）
A. B.
C. D.
（2）50.6元（ ）
A. B.
C. D. （3）0.05元（ ）
A. B.
C. D. （4）7.5元（ ）
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A. B.
C. D.
4． （ 2分 ） 一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带（ ）。
A. 7元5角 B. 10元 C. 1元
5． （ 2分 ） 小红有69元零花钱，小刚有48元零花钱，小刚比小红的零花钱（ ）。 A. 少一些 B. 少得多 C. 多一些 D. 多得多
二、判断题
6． （ 2分 ） 妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了48元，妈妈给售货员2张20元的，1张5元和3张1元的，钱正好够。
7． （ 2分 ） 比36少5的数是41。
8． （ 2分 ） 在百数表中，个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个。 9． （ 2分 ） 最小的六位数是100000。
10．（ 2分 ） 一盒彩笔4元8角，小明给了售货员10元钱，应找回6元2角钱。
三、填空题
11．（ 3分 ） 数一数，下图中有________个正方形，________个三角形，________个平行四边
形．
12．（ 9分 ） 填上适当的数
100－________＝80 30＋________＝37 40＋________＝45 46－________＝6 6＋________＝36 2＋________＝27 ________－3＝30 ________＋8＝68 6＋________＝56
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13．（ 2分 ） ________张 和________张 合起来是8元。
14．（ 6分 ） 小鱼吐泡泡。
> <
=
55-38________65-48 45-24________45-20 92-3________83-4 54-8________54+6 62-49________20+26 81-8________72-3
15．（ 6分 ） 填上“＞”、“＜”或者“＝”。36+28________ 54 9________ 50-38 64-16________ 42+42 6+36________ 43+19 55-38________ 71-52 16．（ 10分 ） 我会填表。 （1） 原来有 15个 13个 11个 吃了 8个 7个 6个 7个 还剩 5个 （2） 原来有 14个 16个 吃了 5根 7个 还剩 7个 8根 17．（ 3分 ） 按要求写数。
（1）写出3个比50少一些的数。________ （2）写出3个比20多得多的数。________ （3）写出3个比90少得多的数。________ 18．（ 1分 ） 填空
龙眼2元5分=________
元
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80________ 44+36 19．（ 3分 ） 先看图写数，再比较大小。
________
________
________
四、解答题
20．（ 5分 ） 停车场里有小汽车35辆，公交车比小汽车多13辆，大卡车比小汽车少6辆，有多少辆公交车？多少辆大卡车？
21．（ 5分 ） 把各种图形的序号填到相应的方框里。
22．（ 10分 ） 看图回答
（1）书包的价钱是文具盒价钱的9倍，文具盒的价钱是多少元？ （2）书包比文具盒贵多少钱？
23．（ 5分 ） 小明剪了50颗星，小东剪了7颗星，学前班共有54个学生，他们剪得星星够每人一颗吗？
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24．（ 5分 ） 一个加数是45，另一个加数比它多5，另一个加数是多少？
25．（ 5分 ） 一（2）班共有15个小朋友参加表演,其中有8个小朋友合唱,还有几个小朋友表演其他节目?
26．（ 5分 ） 按要求分一分。 ①分成两个三角形
②分成一个正方形和一个长方形
27．（ 5分 ） 请你给正方形涂上绿色,圆涂上红色,三角形涂上紫色,长方形涂上蓝色。
-
=
（个）
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西秀区小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】5元2角=5×10+2=52（角） 故答案为：C.
【分析】根据1元=10角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率10，然后再相加，据此解答.
2． 【答案】A
【考点】货币单位及其换算 【解析】
3． 【答案】（1）D （2）C （3）A （4）B
【考点】货币的认识
【解析】【解答】（1）45.8元中的“5”在个位上，表示5元； （2）50.6元中的“5”在十位上，表示50元； （3）0.05元中的“5”在百分位上，表示5分； （4）7.5元中的“5”在十分位上，表示5角. 故答案为：（1）D；（2）C；（3）A；（4）B.
【分析】在用小数表示钱数的时候，整数部分个位上的数表示几元，十位上的数表示几十元，百位上的数表示几百元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此解答. 4． 【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：3元5角+4元=7元5角。 故答案为：A。
【分析】把元与元现价后判断出一共是几元几角即可。 5． 【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
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【解析】
二、判断题
6． 【答案】正确
【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算
【解析】
7． 【答案】错误
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】36-5=31，原题说法错误. 故答案为：错误.
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答. 8． 【答案】错误
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：这些数字有11、22、33、44、55、66、77、88、99，共9个。原题说法错误。 故答案为：错误。
【分析】例如11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数。 9． 【答案】正确
【考点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：最小的六位数是100000，原题说法正确。 故答案为：正确
【分析】最小的六位数的最高位数字是1，其它数位上的数字都是0。 10．【答案】错误 【考点】货币简单的计算
【解析】
三、填空题
11．【答案】3；18；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】数一数，图中有3个正方形，18个三角形，2个平行四边形. 故答案为：3；18；2.
【分析】根据正方形的四边相等，四个角都是直角，三角形是由三条线段围成的封闭图形，平行四边形的对边
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平行且相等，据此数一数.
12．【答案】20；7；5；40；30；20；33；60；50 【考点】整十数的加减法
【解析】
13．【答案】解：3分米+52厘米 - 8分米=30厘米+52厘米- 80厘米=2厘米。答：连结部分长2厘米。 【考点】两位数加整十数的加法，两位数减整十数的减法，长度单位的换算
【解析】【分析】用两根绳子的长度和减去连结后的长度，把单位统一成厘米后计算即可。 14．【答案】=；<；>；<；<；>
【考点】100以内数的大小比较，两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：55-38=65-48=17；24＞20，所以45-24＜45-20；92-3=89，83-4=79，所以92-3＞83-4； 54-8=46，54+6=60，所以54-8＜54+6；62-49=13，20+26=46，所以62-49＜20+26；81-8=73，72-3=69，所以81-8＞72-3。
故答案为：=；＜；＞；＜；＜；＞。
【分析】根据整数加减法的计算方法计算出两个算式的得数，注意进位和退位情况，然后比较大小即可。 15．【答案】＞；＜；＝；＜；＜；＜
【解析】
16．【答案】（1） 原来有 吃了 还剩 （2） 原来有 吃了 15个 8个 7个 12个 7个 5个 13个 6个 7个 11个 7个 4个 14个 7个 13根 5根 16个 7个 第 8 页，共 11 页
还剩 7个 8根 9个 【考点】平面图形的分类及识别，20以内退位减法
【解析】
17．【答案】（1）46、47、48
（2）80、81、82
（3）11、12、13
【考点】100以内数的大小比较
【解析】答案不唯一 18．【答案】2.05
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】2+5÷100=2+0.05=2.05（元） 故答案为：2.05
【分析】分÷100=元；小单位化大单位，用除法，除以进率。 19．【答案】24＜30；54＞45；77＜100 【考点】100以内数的大小比较
【解析】
四、解答题
20．【答案】解：公交车：35+13=48（辆）； 大卡车：35-6=29（辆）.
答：有48辆公交车，29辆大卡车.
【考点】两位数减一位数的减法，100以内数的不进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，用小汽车的辆数+公交车比小汽车多的辆数=公交车的辆数；用小汽车的辆数-大卡车比小汽车少的辆数=大卡车的辆数，据此列式解答. 21．【答案】①⑦|③⑨|②⑤⑧|④⑩ 【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：
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故答案为：①⑦；③⑨；②⑤⑧；④⑩。
根据这些图形的特征判断后涂色即可。注意⑥不是圆，而是椭圆。 22．【答案】
23．【答案】50+7=57＞54，够
【考点】100以内数的大小比较，整十数的加减法
【解析】
24．【答案】解：45+5=50 【考点】整十数的加减法 【解析】
25．【答案】15-8=7
【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用小朋友的总数减去参加合唱的小朋友个数即可求出表演其他节目的小朋友个数。
26．【答案】①分成两个三角形: 或 ②分成一个正方形和一个长
方形:或
【考点】平面图形的分类及识别，平面图形的切拼
【解析】【分析】（1）沿着长方形的对角分就能分成两个三角形；
（2）正方形的边长与长方形的宽相等，竖着把长方形分成一个正方形和一个长方形。
27．【答案】（1）＜；=
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（2）＜
【考点】100以内数的大小比较，含字母式子的化简求值
【解析】【解答】（1）当x=10时，3x-10=3×10-10=30-10=20，20＜25，即3x-10＜25； 2.5x+1.5x=4x=4×10=40，即2.5x+1.5x=40；
（2）因为a-4.2=b-5.8，4.2＜5.8，所以a＜b。 故答案为：（1）＜；=；（2）＜
【分析】（1）先代入求出3x-10的值，再和25比较大小；（2）两个数相减差相等，减数越大，被减数越大，减数越小，被减数越小。
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