搜索
您的当前位置:首页正文

即墨创新学校高二数学理统一导学案

来源:小奈知识网
即墨创新学校高二数学预习学案

编写人: 乔永涛 审核人:宋常修 编写时间:2009-10-25 解三角形

【课前复习导读】一、知识梳理1、正弦定理内容

2、正弦定理的四种变形

(1)a=_______,b=__________,c=____________;(2)_______, ________ , ______;(3)a:b:c=________________(4)_______________________3、余弦定理的内容

=_____________________

=_______________________________________________________4、余弦定理的推论

_____________________________________________________________________5、三角形面积公式

(1) (2)

(3) (4)二、基础自测

1、在中,若,则角A=__________2、在中,已知则b=______

3、在中,,则a:b:c=___________

4、在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,则角B=_____________5、在中,则的面积 _______________6、在中,已知,求b和

7、在中,已知,解这个三角形。

8、在中,已知解这个三角形(无法求出特殊值,求出余弦值即可)。

【思考探究】

1、利用正弦定理可解决的两类三角形问题是(哪种类型应给与重视,为什么?):(1)(2)

2、利用余弦定理可解决的两类三角形问题是:(1)(2)

????????

扎实是成功的基石,努力是腾飞的翅膀,让我们打牢基础,展翅飞翔!

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top