应知应会

义务教育学校现代化标准建设中

关于教师、学生访谈中应知应会的内容

一、学生部分

1.熟记本校“三风一训”内容及校歌；

2.熟记《中小学生守则》《中小学生行为规范》；

3.礼仪要求：课下见到老师、客人主动问候“老师好”、“客人好”，着装整洁，发型符合要求，保持良好的个人卫生。

4.学校班容量：小学不超过40人、初中不超过45人，不设置“尖子班”、“快慢班”；

5.学校领导、老师具有较强的责任感，热心为学生服务；

6.学校成立家长委员会，举办家长学校，每学期授课至少2次；有家长接待日；

7.知道学校与哪些企业、派出所、社区、街道、村队搞共建；知道学校定期聘请法制副校长开展形式多样的讲座；

8.收费问题：以下四项收费有天津市文件的规定，属于合理收费。一是社会实践活动费，包括观影、演出、游览的门票；二是作业本费；三是校服费；四是课后托管费（只限芦台镇）。教材费、学费免费。保险费自愿；

9.教师师德规范良好，无体罚、歧视、侮辱学生现象发生，没有从事有偿家教的老师；

10.学校老师大力推广说普通话，写规范字的宣传活动；

11.开齐开足课程，没有主科挤占副科的现象；知道本校的校本教材；没有开设早晚自习；

12.知道中小学生作业总量：小学一至二年级一般不留书面家庭作业；三至四年级书面家庭作业不得超过40分钟；五至六年级不得超过1小时；初中不得超过1.5小时；

13.课外活动：每天坚持体育锻炼1小时，每年举办一次运动会，一次校园艺术节；2+1：两项体育、一项艺术；

14.老师们经常通过打电话、致学生家长的一封信、家长会、家访等形式与家长沟通，共同做好学生的教育和管理工作；

15.坚持主题教育，根据国内外重大事件、重要节日开展传统教育、爱国主义教育等专题活动，活跃校园文化；

16.坚持每周一举行升国旗，唱国歌，国旗下讲话活动；

17.自觉抵制不良思想，不进黑网吧，不浏览不健康内容；

18.开展健康教育课，体育与保健课，以多种形式进行心理健康训练和指导；

19.按规定课程开放音乐，美术课，本校校园艺术节期间进行校级艺术展示，并有个别

优秀项目参加县级展示；

20每天开展大课间活动（眼保健操、广播体操、体育趣味活动），结合体育课保证每天活动一小时。每年召开乡校级运动会，大力开展阳光体育运动；

21.知道自己参加的兴趣小组，知道本校的劳动实践基地、社会服务基地、爱国主义教育基地，每年参观一次爱国主义教育基地，参加一次社会公益活动。社会实践活动时间每年初中累计20天、小学累计10天；

22.学校没有小卖部，或者是有小卖部，卫生状况良好；

23.每周至少去一次阅览室和图书馆；

24.经常去专业教室做实验；

25.认真贯彻执行《义务教育法》，不排挤、不歧视每一名学生，班主任及任课教师认真做好学生的思想工作，反复及时地进行家访工作，对辍学学生反复耐心地进行教育；

26.举止文明，见到老师、客人主动打招呼，仪表整洁，发型、服装符合学生身份，不说脏话，不乱扔杂物，不浪费粮食，不吸烟，不喝酒，不进三厅（卡拉OK厅、舞厅、录像厅）和营业性网吧；

27.知道“五尊、五不、五远离”内容。五尊：尊敬国旗、国徽，尊敬父母，尊敬老师，尊重残疾人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。五不：不随地吐痰，不乱扔废弃物，不说谎话，不说脏话，不欺负同学。五远离：远离烟酒，远离网吧，远离迷信活动，远离赌博，远离毒品。

二、教师部分

1.熟记本校“三风一训”内容、校歌、办学理念和目标；

2.电教设备设专人管理，定期维护保养，使用率：任课教师每学期人均不低于4课时。学校免费提供饮用水，不存在收费饮水现象。

3.有固定的宣传阵地：校园网、橱窗、板报、广播、文化长廊。知道本校的各种基地；

4.师生关系和谐，无侵犯师生利益的重大事件发生；

5.公开：校务公开、民主决策、决策项目预告和重大事项公示制度，有校歌、校旗和校徽；

6.学校组织教职工政治学习，每月不少于一次。领导班子和领导干部无违规、违纪，成员分工明确，按岗履责；

7.领导班子成员带头承担科研课题的研究工作，责任感强，热心为师生服务，无群众上访事件发生；

8.学校实施四制：校长负责制、岗位责任制、竞争上岗制、绩效工资制。重大事项召开行政会、教代会、讨论通过；

9.每学期定期召开教代会、教大会不少于两次。学校的重大事件有：安全工作，三好生评选工作，教师晋级工作；教代会、教职工大会制度健全，重大问题提交教代会或教职工大会审议通过；

10.三会一课是指：支部党员大会，支部委员会，党小组会，党课；

11.学校建立家长委员会，举办家长学校，建立家长接待日；

12.设置四个岗位有：管理岗、专业技术岗、教学辅助岗、工勤技能岗；

13.学校组织教师和学生深入社区，社区对学校有良好的评价，开展形式多样的活动，学校的活动场地文体设施等节假日和放学后向社区开放，免费供未成年人使用；

14.知道本校的办学特色；

15.学校不单纯以分数衡量学生，不给学生按成绩排位次，建立多种学生兴趣小组和活动团，各班有艺术兴趣小组；

16.学校有推广普通话、写规范字的活动；

17.重视并组织教师政治业务及有关理论学习，有学习笔记、学习体会。学科带头人重视青年教师培养，有考核制度；

18.教学中渗透德育内容，定期召开学科渗透交流会，坚持主题教育活动，开展以国内外重大事件、重要节日、纪念日为主题的教育活动；

19.学校设立心理咨询室，有兼职的心理辅导员；做好心理问题学生调查工作，进行心理辅导和行为校正，建立学生档案。每学期召开两次家长会，两次家长委员会，进行两次家长学校授课。

20.学校有全面规范的教学管理制度；

21.学校开展校本教研活动，组织教师外出学习，并在校内组织学习的体会交流。常态课教学体现新课改、新理念。学校重视提高音乐、美术、劳技、科学等学科的教学效果；

22.学校为教师和学生制定了符合素质教育要求的评估方案。教师认真落实课程标准，积极参与教育教学改革实验活动；

23.学校有主管体育的主任、熟悉体育工作的政策、法规。开足、开齐体育课及课外活动，保证每天活动一小时，每年召开一次乡校级运动会，大力开展阳光体育活动，体质健康标准测试资料齐全。

以上内容仅供各校参考。各校可根据本校实际情况进行适当增加和调整。