近段时间以来, 面对不断趋好的新冠肺炎疫情形势, 教体局在坚持一以贯之地抓好整个教育系统疫情防控工作的同时, 未雨绸缪, 多策并举, 采取加强组织领导、 深入摸底排查、 开展专题培训、 强化物资准备、 制定应急预案等多项措施,做到了 疫情防控不放松、 学校复学早筹备。 现将具体情况汇报如下:
一、 加强组织领导, 强化宣传教育
为扎实做好全县教育系统疫情防控和复学筹备工作, x 县专门成立了 全县教育系统新冠肺炎疫情防控工作专班, 负责统筹协调落实教育系统各项防控措施,及时研判全县新冠肺炎疫情防控策略, 做好各级各类学校的疫情防控、 教育教学、信息排查、 综合保障等。 工作专班下设综合协调组、 信息宣传组、 教育教学组、技术指导组、 后勤保障组、 督导执纪组等 x 个工作组, 分工具体, 责任到人。 为强化宣传教育, 局党组先后印发了《致全县中小学家长一封信》 《全省教育系统疫情防控工作提醒卡》 《疫情防控知识宣传》 , 通过校讯通、 微博、 微信公众号、 家长群、 学生群等网络渠道, 多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育, 帮助师生了 解防治知识、 提高防范意识, 引导师生不信谣、 不传谣。
二、 深入摸底排查, 制定应急预案
为全面做好复学准备, 局党组在前期排查的基础上, 又进一步安排全县各级各类学校就本校教职员工(含炊事员、 保洁员等所有服务人员) 和全体学生目 前所处位置、 是否到过外县外省、 是否与高危人员有过密切接触、 目 前健康状况、 线上学习等情况全面排查上报。 对尚滞留在外省、 特别是湖北武汉等疫情严重地区的学生, 要求在原地做好自身防护的同时, 有序开展线上学习, 并安排班主任和学校心理辅导员做好跟踪服务, 及时解决滞留外地学生的线上学习、 线上辅导答疑问题, 并有针对性地做好学生的心理疏导工作; 对一直在本县内的师生, 从 3月 1 日起实施健康状况日报制度, 要求教师以年级为单位、 学生以班为单位, 由专人每天在线上统计师生的体温及其他健康状况, 防止师生在将来返校时“带病”入校; 对由于网络、 移动终端设备等原因不能正常进行线上学习的学生尤其是建档立卡贫困家庭学生, 由所在学校和行政村共同协调解决。 在全面了 解师生健康状况的基础上, 局党组制定出台《x 县教育体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》, 就全县教育系统的疫情防控目 标、 工作原则、 组织领导、 各级职责、 防控措施、 防控保障等方面的工作做出严格细致的规定。 同时要求各级各类学校扎实做好联防联控, 详细制定本校分批分级段返校工作方案、 疫情防控方案、 应急处置方案, 做到一校一策, 精准施策。 并进一步加大校园卫生整治力度,对校园、 教室、 寝室、 食堂、 下水道、 厕所等彻底清理、 消毒, 确保校园干净卫生, 无死角。
三、 召开专题会议, 组织学习培训
2 月 x 日和 3 月 x 日, x 县分别召开了 高中阶段和初中阶段新冠肺炎疫情防控及复学筹备会议。 会议详细听取了 各学校就新冠肺炎疫情防控、 师生健康状况排查、 防控物资储备、 复学准备以及当前存在的困难和问题等各项工作的详细汇报。县疾控中心技术人员现场从新冠肺炎发病、 流行、 疫情最新动态、 学校疫情防控策略、 紧急情况应对等方面对与会人员进行了 专业、 系统地培训。 会议还从抓住疫情防控关键点、 细化开学防控措施、 扎实做好开学前防控准备、 健全分级负责、联防联控和督导检查机制等四个方面对学校疫情防控和复学准备工作做了 具体的安排部署。 县副 x 同志站在保障全县疫情防控工作大局稳定的高度, 对学校疫情防控工作提出了 认清一个形势、 制定一个方案、 上好一堂课、 用好一个平台、 强化一份责任、 坚定一份信心等“六个一” 工作要求。 会后, 将精心制作的学校新冠肺炎疫情防控课件发放到全县各级各类学校, 进一步做好学习培训。
四、 开通本地网课, 学习活动并重
为及早解决部分学生家中未安装宽带、 未拉有线电视、 无智能手机而导致无法参与网上学习的问题, 早在元月 底, 教体局就积极协调县电视台, 依托县明德双语学校场地、 设施, 组织全县部分教坛名师、 骨干教师开设“空中课堂” , 从2 月 x 日起在 x 电视台综合频道每天进行课堂教学直播, 课程涵盖中小学语文、 数学、 外语、 物理、 化学等多门学科, 面向全县所有中小学生, 学生家中只要有电视就可正常收看学习。 截止目 前已讲授 x余节, 受益学生达 x万人次, 取得了 良好的社会效益。 在积极组织开展网上学习的同时, 局党组还针对天气变暖、 学生不愿久居家中的特点, 及时组织开展“宅” 家运动、 “宅” 家劳动、 “宅” 家诵读、“宅” 家制作、 “宅” 家学习等五“宅” 活动, 既丰富了 学生的居家文化生活,也促使广大学生自觉落实了 居家不外出的疫情防控工作规定, 达到了 一举两得的效果。
五、 积极筹备物资, 有序发放教材
为全力做好复学准备工作, 县委拨专款 x万元购置了 x套热成像体温测试仪、 x 个一次性医用口 罩、 x 个手持式红外测温仪、 x 公斤 84 消毒液等防疫物资,加上教体局接受社会捐赠的 x 个一次性医用口 罩、 x 公斤 84 消毒液、 x 公斤酒精等防疫物资, 目 前已全部配置到相关学校。 全县各级各类学校也分别采取筹资购买、接受捐赠等方式, 尽最大限度做好医用口 罩、 测温仪、 消毒液、 洗手液等相关防疫物资的准备。 为推动“停课不停学” 工作顺利实施, 确保线上教学的质量和效果, 教体局积极与县新华书店协调, 由县新华书店负责用塑料袋对每位学生的课本进行包装, 在严格流程、 确保安全的前提下, 采取通知家长就近领取、 县新华书店送书到村、 邮寄等不同方式, 在短短两天时间内, 将教材全部发放到中小学生手中。
六、 健全责任体系, 强化督导检查
为保证防控任务落到实处, 局党组建立起上下贯通、 前后衔接的联防联控责任体系, 细化工作方案, 层层压实责任, 做到不留死角, 不留盲区。 同时成立督导组, 对各学校落实疫情防控和复学准备工作情况进行全方位督导检查, 发现问题及时处理。 对于工作不到位、 造成疫情扩散和恶劣社会影响的, 严肃依纪依规追究相关单位和人员的责任; 情节严重的, 依法追究其法律责任。 截至目前, 督导组已跟踪督查 x次。 对督查中发现的 x个问题隐患, 已责令相关学校立即整改到位。
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