套一
一、联系上下文,根据拼音写词语。(7分)
1.一滴滴雨水在荷叶上ɡǔndònɡ()着,yóurú()晶莹的珍珠。
2.一转眼,小猫咪便没了zōnɡyǐnɡ(),轻轻一hū huàn(),它便出现在我眼前。
3.今年果园的pú tɑo()huò dé()了大丰收,全家人都lè zī zī()的。
三、选出同一词语在不同句子中的意思。(4分)
1.沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。②形容情绪高涨。
(1)过了一会儿,锅里的水沸腾了。 ()
(2)潮水刚刚退去,人群又沸腾起来。 ()
2.漂亮:①好看;美观。②出色。
(1)战士们打了一个漂亮仗,赶走了侵略者。 ()
(2)李莎莎的字写得真漂亮。 ()
四、把下面的词语补充完整。(6分)
山()地() 悄无()() ()七()八
()()不平 大()失() 聚精()()
()云()雾 ()()无私 不伦()()
五、按要求写句子。(6分)
1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)
2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。(缩句)
3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话)
六、用修改符号在原句上修改病句。(6分)
1.爸爸用手机将短信发送到8858(帮帮我吧),捐款救助。
2.读了《观潮》这篇课文,使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。
3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。
七、默写古诗并回答问题。(8分)
夏日绝句
_______________,_______________。
_______________,_______________。
这首诗的作者是代著名女词人。诗中提到了一个历史人物,他是,我知道与他有关的成语有“”。
八、根据情境,完成对话。(4分)
晚上,我正在看书。妈妈回来了,发现每个房间的灯都亮着,便边关灯边对我说:“”我头也不抬地说:“现在生活条件好了,”妈妈语重心长地说:“”边说边把用不上的灯给关了。
九、探究练习。(6分)
河南省安阳县第二中学附小的周扬同学给远在武汉的伯父写了一封信,信封还没填呢,你来帮他填填吧。
周扬信息:河南省安阳县第二中学附小四年级1班,邮编455112;
伯父信息:湖北省武汉市洪山区民主路708号9#306周康生,邮编430071。
十、阅读短文,回答问题。(15分)
秋
你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,红扑扑、黄澄澄、紫盈盈,好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄走来,走上山坡,带来一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
1.从文中选择合适的词语填空。(2分)
(1)形容百花齐放,颜色艳丽或事业繁荣兴旺。 ()
(2)形容美好的事物太多,一时看不过来。 ()
2.文中的“你”指的是,这是运用了第人称的叙述方法。(2分)
3.文中画横线的句子运用了和的修辞手法。请你也用“有的……有的……”写一句话。(3分)
4.作者把它们比作什么?填一填。(4分)
山楂:()葡萄:()
柿子:()鸭梨:()
5.这篇短文分别描写了哪些地方的秋色?(4分)
十一、习作。(30分)
写一篇想象作文,要大胆想象,内容要具体,语句要通顺,题目自拟。
套二
一、选择加点字的正确读音(4分)
好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn)
迸出( bènɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ)
家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān )
粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ)
二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( )
2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。( )
3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。 ( )
4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。 ( )
三、比一比,再组成词语(6分)
辩( ) 掏( ) 援( )
辨( ) 淘( ) 缓( )
谣( ) 壁( ) 锦( )
遥( ) 璧( ) 绵( )
四、选词填空(只写序号)。(4分)
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。
A、注意B、保护
C、遵守D、爱护
E、保持
五、填写反义词。(4分)
( )惊( )怪 同( )共( )
口( )心( ) ( )嘲( )讽
出( )入( ) 不( )则( )
自( )至( ) 七( )八( )
六、下面带点字意思相同的一组是( )。(3分)
A.医学家 作曲家 他们家 专家B.父亲 亲眼 亲自 亲人C.记载 刊载 登载 载入D.花费 花朵 昏花 花白
七、把下列句子补充完整。(4分)
1.风声雨声读书声声声入耳,______________
2.善学者,________________
3.________________,疑则进也。
4.写课外积累的关于学习的名言一句:________________________
八、按要求改写句子。(5分)
1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)_________________________
2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句)________________________
3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句)________________________
4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句)________________________
5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句)_______________________
九、指出下列句子使用的修辞方法。(5分)
1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( )
2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。( )
3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。( )
4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。( )
5.有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。( )
十、按一定的顺序,把下列各组词重新排列。(6分)
1.青少年 儿童 幼儿 中年 老年____________________________
2.儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节___________________________
3.铸造零件 制作模具 组装 零件加工____________________________
十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。(5分)
( )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。( )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。( )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。( )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。( )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。
十二、阅读短文回答问题。(20分)
我有一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好。正好,我们学校参加了“爱我中华,修我长城”的捐款活动,于是我就悄悄攒起钱来。攒钱不是一件容易的事,可得有决心!一天,放学后我去商店买橡皮。刚进门,便不由自主向食品柜台走去。这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说:“我好吃极了……。”我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。几天后的一个上午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿。为此,我感到无比的骄傲。
1.给短文加一个题目______________(2分)
2.第二自然段分成两层用‖表示,写出分层的根据。(3分)________________________________________________________________________________________
3.第三自然段的段意:_________________(2分)
4.结合上下文,解释下面几个词的词意:(4分)微不足道_____________积攒_________________骄傲 _________________抱歉__________________
5.选择正确的中心意思,括号内画“√”(3分)A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。( )B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。( )C.表现了“我”高兴的心情。( )
6.用直线画出拟人句。(3分)
7.填空:(3分)作者用自己___________的一件事说明了_____________的道理,表达他_________________心愿。
十三、作文(30分)
题目:当国旗升起的时候
要求:
1.要反映对伟大祖国的无限热爱
2.抓住场面描写并展开丰富的想象
3.字数在400字左右。
参:
二、1.×2.×3.×4.√
四、CADE
五、大惊小怪 同甘共苦 口是心非 冷嘲热讽出生入死 不进则退 自始至终 七上八下
六、C
七、
1.风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
2.善学者,假人之长以补其短。
3.为学患无疑,疑则进也。
八、1.旅客望着白杨树。
2.忙人不可能做事那么从从容容。
3.今天,我们家添置了空调、电脑和沙发。
4.我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。
5.蔺相如告诉赵王,他愿意带和氏璧到秦国去。
九、反问、比喻、拟人、排比、拟人
十、
1.幼儿、儿童、青少年、中年、老年
2. 妇女节、劳动节、儿童节、建军节、国庆节、
3. 制作模具、零件加工、铸造零件、组装
十一、132
十二、
(1)略
(2)在“有决心”后面分开。
(3)写“我”把钱捐了,实现了我为祖国做出一点贡献的愿望。
(4)略
(5)B
(6)那巧克力豆好像也笑着开口说:“我好吃极了……”
(7)亲身经历,攒钱不容易,为祖国做贡献。
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