尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫殷钰,我很荣幸能竞选班干部,这次我想竞选班级的学习委员。因为我看到教师每一天为我们操劳,我也想为班级出一份力。
如果我当上了学习委员,我必须会去帮忙那些学习有困难的同学,提高他们的成绩;如果我当上了学习委员,我必须管理好班里调皮的同学,让他们学会遵守学校规定;如果我当上了学习委员,我会当好教师的"小助手",主动协助教师搞好班级学习工作;如果我当上了学习委员,我还会听取其他同学对我的意见,也会虚心请教那些比我优秀的同学,加快自我前进的步伐;如果我当上了学习委员,我会在学习实践中不断提高自我,丰富自我的知识;如果我当上了学习委员,我会在其中不断找出自我的差距,及时修正自我的错误;如果我当上了学习委员,请大家支持我,因为我明白,我取得的成绩与大家的共同努力是分不开的;如果我当上了学习委员,我需要大家的鼓励,如果我不细心犯了错,请大家能宽容我的错误,有了你们善意的批评,我才能做得更好。
同学们,请将你们宝贵的一票投给我,我必须不会让你们失望!相信经过我和大家的努力,我们班的成绩必须会蒸蒸日上的!
敬爱的老师,同学们;
大家好!
今天我要竞选的是学习委员。我在三、四年级都当过学习委员,在这一块经验比较足。我的学习也不错,可以给大家做个榜样,我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。
假如我当上了学习委员,我会成立一个“学习小组”三至五个人为一组,不懂的题目可以问会的人。
假如我当上了学习委员,我会以身作则,热爱学校、热爱班级,取长补短。带头做好每一点,让我们班成为整个年段最好的班级。
假如我不幸落选,我也会帮助班干管理好班级与同学们的学习成绩。假如我不幸落选了,我也不会气馁,因为不历经风雨,怎么能见彩虹?失败是成功之母。所以,我坚信只要努力了就会有回报。
尊敬的老师:
这学期的班委改选明天就要开始了,由于本人觉得来大学一年了,都是碌碌无为的过来的,所以想捞一个一官半职来做一下,虽然我知道我在班上的人气不旺,可能就算我上去竞选也不会选的上,但是我还是想上去试一下,试过了即使是失败了也没关系,总比不尝试的好吧。
我想挑战的职位是学习委员。好像我听到有很多人说我成绩很好,我也听到很多人说我很勤奋。其实我觉得比我勤奋的同学多得是,说实话,自我认为,我的成绩也算ok啦,但是我不觉的我成绩好就只是因为我那么勤奋,其实如果算学习专业课的时间我比在座的很多同学的时间小,因为我用更多的时间在自考上,因为我觉得自考比较重要啦。我觉得主要是我的学习方法的问题啦,可能我的学习方法比较适合我,所以才有这样的成绩。在此我说一下我为什么要做学习委员吧。第一,在中学我做了五年的学习委员,虽然说中学和大学不能相提并论,但是我还是觉得自己是比较又能力胜任这份工作的。第二,我试过又一次去系办公室问老师问题,然后老师问我是不是他们班的学生。当时我就想我实在是太默默无闻了,所以我想有机会多逛一下老师办公室。第三,我觉得我的表达能力有点蹩脚,所以我想有多一点同学来问我问题,让我有机会尝试一下如何讲题才能让同学们更容易接受。当然,就算我没有被选上,我也希望同学们能多一点拿一些题来和我讨论一下。
我的演讲到此结束,希望能得到同学们的支持。
各位老师、各位同学:
大家好!
首先感谢老师和同学们给予我展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是拥护、二是参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨今天我站在了这里,希望能得到大家的支持。
我叫,今天,我竞争的职位是学习委员。理由有两点:
第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得在大学这个新的环境富有吸引力和挑战性,能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。
第二,我热爱我们班集体,并乐于助人。我的成绩也许在班上并不是最好的,但我有一颗为同学服务的心。虽然我们班组建不足一个月,但我已经把每一个同学视为我的好朋友,我愿通过我的工作,给大家营造好的学习氛围,和班委会组织一些寓教于乐的活动,给同学们的学习带来快乐。如果这次我能当选,我将会珍惜这次机会,以更加真诚的服务和更加努力的工作来报答同学们。
如果落选,我也不会改变对集体的热爱,同样会以一个普通同学的身份为班级贡献自己的一份力量。因为我要让同学因我的存在而感到幸福。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!谢谢大家!
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