尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我能参加班长竞选，心情十分激动，也为自己有信心站在这里而自豪。说实话，今天，我是有备而来的，对班长这个职务我是势在必得。所以，我希望大家能投我一票。
作为一位班长，必须要有乐于助人的品质。而我，乐于助人可是隔着门缝吹喇叭名声在外。
有一次，我坐公交车回家，当时还是初夏，有一位老太太上车，走过几位戴红领巾的同学旁边，他们都不肯让座，当老太太走到我身边时，我连忙起身，把座位让给了老太太，老太太连忙说：“谢谢你，小姑娘。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”大家想一想，我对一位陌生的老奶奶都如此关心，更何况是对同学呢?
作为一位班长，必须具有超强的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次，老师出去开会，班级里像炸开的锅似的，几位班长拿着教鞭在讲台上大声地说：“安静”，可一点作用也没有。我走上讲台，严肃地说：“好纪律是学习的保障，我不会让你们扰乱了秩序的!”说完便把几们最淘气的同学的名字写进了“黑名单”。教室里瞬间变得静悄悄的，我趁这个机会，又讲了几个道理。不仅让同学们信服，老师走进来，也连连夸我。
如果我如愿以偿，我一定全心全决为大家服务，科学地管理班级，以身作则，做大家心中的好榜样，做老师的好助手。如果大家有什么问题尽管来找我，我一定尽力帮助大家，给大家满意的答复。
说了这么多，想必大家都看出我的诚心了吧，请大家都投我一票吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天我站在这里是要竞选同学们的领头羊：班长。
我是一个活泼、大方、大胆、非常有好奇心和好胜心的男孩。好奇和好胜给我带来了许多好处，如：好奇带来了大胆、好胜带来了坚强。这些都是我制胜的法宝，我希望在我当上班长后能将这些传染给同学们，使我们班成为优秀的班级。
我的成绩也还不错，虽说不是次次名列前茅，但也是“十强之一”，是有当班长的才能的。
假如我当上了班长，我会带领同学们举办“一对一活动”，让大家一起互动，使那些成绩优秀的同学去指导那些成绩相对差一些的同学，使成绩差一些的一同学的成绩提高。让我们班越来越优秀。
如果我当上了班长，我会与大家一起建立一个信箱，在这个信箱中，我们可以寄给班上任何一名同学，写一些你对他（她）的看法。使大家都知道自己的缺点与优点，并改正缺点、保留优点。让大家的整体素质提高。
好了，我的演讲就要结束了，如果大家认为我有资格做班长，就请你为我投上这宝贵的一票吧！
谢谢大家的支持！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气，我下决心想当班长，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多：如，跳舞，画画，乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意可不是做事不认真，不专心，随随便便的意思。“三心”指：进取之心，平和之心，宽容之心;“二意”是指：创意和诗意。
而且，我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如：听写生字，读英语等等。
如果有困难，我也会帮助你们，擦玻璃?玻璃太高，我会主动帮助你们擦;桌子坏了，我会主动帮助你们修理;我还会往教室里放一个柜子，里面装满了书，让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字：小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置，我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且，这一定不够!我在想了一条谚语：你有你的家我有，书有书的家，别把图书放错家。
假如我当选了，我会团结其它班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。
如果我落选了，那说明我还有许多不足的方面，我决不气馁，继续努力，下次再来竞选。
我非常希望大家投我一票，让我有机会为同学们服务。诚恳地谢谢大家!
我是。在这百花齐放，百鸟争鸣的日子里，我要竞选的职位是——班长。
首先，我非常荣幸的站在这里。感谢老师给了我这次机会。
学校锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不用怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职位。”班长，一个多么令人向往的职位啊！对这个职位，我不敢说我是最合适的，但我敢说我是最努力的。我自信，我细心，我努力。我爱好广泛，比如说画画，看书等。但我最喜欢做的事情就是趴在桌子上做白日梦，幻想着自己的种种琐事变成轰动世界的大事。但是，你不要以为我只会幻想，不会脚踏实地的认真做事情哦！不过，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，我很害怕会出凑，怕同学们笑话。可在新的日子里我会努力学习，克服重重困难、缺点。过去的成绩不代表未来，未来的路还很漫长，在今后，我将更加努力，使自己的能力和纪律进一步提高。
我认为，当班长不一定成绩最好的，但是，一定要有一颗积极向上、热爱班级体、宽容、负责、团结友爱的心，一定要负责好自己的工作，做好老师的小助手。
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后的学习中努力，提高自己的能力。
请大家支持我！
亲爱的老师和同学们：
大家好！
首先，我要感谢老师和同学给我这个机会站在这里。我感到非常荣幸，在这里感谢你。
我认为我有能力担任班长一职。班长起着替补的作用，引导全班一起朝着一个方向前进，这个位置是师生沟通的桥梁，既能让老师理解学生，又能让师生达成共识。
我上小学的时候，每个学年都连续担任组长，多次组织我的小组进行成果展示或其他活动。准备道具和收集资料的任务，大部分都是我收集的。因为这部剧，我多次为我的团队赢得荣誉，很少被其他团队超越。现在我是一名初中生，我相信我能做得更好。所以我觉得自己有很强的组织能力和管理能力，可以引导全班一起进步。
班长是老师的得力助手，老师可能给他布置的事情最多，这就要求班长要称职负责，高质量完成任务。我上小学的时候，也帮老师评卷。我几乎为我的同学评判每一份数学作业。这是因为我评判的论文很少被误判，而且效率很高，受到老师的信任。现在我上初中了，我相信我能做得更好。
当班长需要时刻为班级着想。我会尽我最大的努力去帮助别人或者为班级服务。我有很多这样的例子。比如我和姐姐一起修改了班级会徽。我已经尽了最大努力，可能完成了班级会徽。
另外，如果我成为班长，我会非常荣幸。我会不断提升自己，做一个好榜样，做一个发育良好、纪律严明的学生，做一个老师眼中会学习的'好孩子。我会密切关注每一个学生的需求，以便更好地帮助他们，方便他们，让他们因为我的存在而感到快乐。我会一直以同学们喜欢的方式开展一些活动，锻炼他们的表达能力，激发他们的学习热情。
如果我能在这次选举中成为班长，这将是对我自己的认可和锻炼。如果做不到，我会继续努力，改进自己的不足，提高自己的素质，向班长学习。因此，这次选举的成功对我来说是一个很好的机会，一个提升自己、完善自己的机会。
谢谢大家！
亲爱的老师、亲爱的伙伴们：
大家好！
经过一年的相处，今天我站在讲台上，首先要感谢老师和同学对我的信任以及大家对我的支持。我想今天站在这里的每位同学都有着一颗真诚为同学们服务的心。副班长这个职务绝不是满足个人荣誉感的一个称号，而是对一个人的人格和能力的考验。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我有机会争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个缺乏勇气的女孩，经过高中几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我今天有勇气站在这个讲台上竞选这个职位。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴！
今天我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在大家在一起相处的一年时间里面让大家对我也有所了解了，想必大家心中也可以对我有打一个分了！ 就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。而我今天还要说得是通过这一年和大家的接触，我发觉在中文系确实是一个藏龙卧虎的地方。作为副班长你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出这些同学的潜能，让她们能在这个大学的舞台上演绎出自己精彩的片断，让这个集体更好地团结在一起。我不能说在这一年中我为大家做了多少，但我很庆幸自己能有机会和大家有一个很好的沟通，也很感谢大家真心地把我当成朋友。无论我是否可以连任，这份和大家的友情我会深深地记在心里。
在过往的一年里面，我很荣幸地担任了副班长的职务，在我这一年的时间里我在老师和同学们身上我学到了很多，培养了我与同学间沟通交流的能力，以及所必须具备的组织协调能力，这将成为我人生中一笔宝贵的财富，真的谢谢你们！我不敢说我是最适合的，但我敢说我是努力的！我坚信我有这个能力，也希望大家可以给我信任给我肯定！
权力更是一种责任。每一个重要的职务所获得的相对权利都来自于大众的信任，所以每一个获得更多权利的人更应该看清楚的是自身所肩负的义务与使命。副班长在一个班集体中充当的角色是举足轻重的，将肩负起为同学办事实谋权益的使命，做为一个班级的领头人物，必将做到慎权，慎独，慎微，自觉的接受来自各方的监督。
世间人才无数，但无一可言及完美，我并不敢大言不惭的说我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困难，自身的也好外界的也好。
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