尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（4）班的，我很荣幸能站在这里发言，我现在有点紧张，但更多的是激动，我要竞选的是班长这个职位，班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，上小学以来，我连续四年都是三好学生，并且一直当班长。不知道同学们会不会让我继续连任呢？假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一个要求，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩没有那么好的同学，教他们学习方法，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，一起进步，共同成长。
我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部的。
我的演讲结束，谢谢大家！
我是，至于这次我为什么要写发言稿，我就开门见山地说吧!我知道我们班要竞选班长，所以，我要来竞选这个岗位。俗话说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”
我想当元帅的目的是带领大家把我们班集体治理好，让卫生、纪律和成绩、荣誉在我们学校名列前茅，让每次流动红旗扎根我们班，让骄傲与自满远离我们班。当然，在争取荣誉的同时，我会改正我的缺点。
别看我的年龄在我们班里是最小的，其实我的优点很多，比如在纪律方面一次分也没有扣过;字写得很棒，成绩优秀，语数每次都考九十以上，其它副科都能得到良好以上，每年的三好学生非我莫属。而且，我从小就养成了生活自理的好习惯。从二年级就会做饭，洗衣服、叠被子，擦桌子等家务活。
如果我竞选成功，我一定会像前面说的一样去做，并且会做得更好。利用课余、晚上、早起等时间学习，保证不会因为当了班长耽误了学习成绩。
当然，一颗红心，两种准备。如果我选上了，我一定会争取让流动红旗扎根我们班。如果我没有选上，我会继续努力弥补我的不足，也要把全班同学紧密团结在一起。
我的演讲到此结束，谢谢大家!祝大家——身体健康，开开心心!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选班长的职位，很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的信心跟才能一定会荣获“班长”这个称号。
老师说现在有些班长都“不称职”，但我相信，我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生跟纪律，制止打架疯闹的`行为，做个有爱心的人，还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点，相信当上班长以后，我会努力改正这些缺点，取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点，建设一个跟谐、美好的班集体。无论干什么，先征求同学们的意见。我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。
希望大家能投出这宝贵的一票，谢谢！
大家晚上好！
可以鼓励我，让我站在这儿竞选的较大 驱动力便是信心。我方知出任班长的义务之重，尤其是像大家那样的大班，更必须一个责任感强的人来出任班长。做为班长，必须一定的机构、决策能力，另外也更必须协调性。终究每一个人看难题的视角是不一样的，沒有孰对孰错，但做为班长，就应当立在大部分人的观点，维护保养大部分人的权益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的总体凝聚力。
今日竞选，在这儿因为我不想说过多慷慨激昂的豪言壮语，我只想从下列好多个层面，谈一谈我竞选上班长以后的工作规划：
最先，充分考虑我们班总数多的状况，我认为必须提高全班同学的总体凝聚力。这一点实际上上届班委会早已作了许多勤奋，机构了许多活动，在提高凝聚力这一层面获得了一定成果。提高凝聚力的立即对策便是进行活动，进行一些更有意义的活动当然对提高凝聚力有协助，每学期院里也会进行一些许许多多的活动，但都含有一定的教育意义在里面，同学们报名参加的主动性并不高，尤其是听专题讲座，可能同学们都觉得那纯碎是被报名参加活动，因此 ，针对班集体內部的活动，我的见解是，不取决于经营规模尺寸，要不是上边规定的活动，都尽可能以游戏娱乐为主导，在活动方案策划中有提升互动交流的成份，使大量同学积极参加进去，玩得开心，玩得尽情，让这些相互沟通交流很少的同学，也可以根据活动提高沟通交流。在这里，因为我期待这些想象力丰富的同学能出示一些有创意，好玩儿，而且行得通的好点子，说大一点，也算为班集体的文化建设献一份力吧。
随后，针对班集体的制度建设，上届班委也是投入了许多的勤奋，最后也是拥有一套详细的计划方案。因此 针对这届班委的工作中重心点，就应当迁移到落实制度上边。针对每一次活动的记载，班费开支记载，考勤管理记载，在承揽上一年工作经历的前提条件下，还应思索是不是能做得更精确，详尽。活动的记载要遵照宁多勿漏的标准，必须记的活动就不可以落下来；班费开支的记载在很有可能的状况下应尽可能详尽，详尽信用卡账单每过一段时间可提交至群共享，让每一个同学都便捷查看。考勤记录则应遵照公平的标准就可以。总而言之，在贯彻落实班级制度层面务必提升，尽可能保证有章可循，自然，针对有时候出現的特殊情况，班干部和同学中间也应互相理解，酌情处理。
此外，针对班委会內部基本建设，我认为也是一样关键的，只有一个团结一致的班干部精英团队，心往一处想，力往一处使，才可以能够更好地为大伙儿处理具体难题。针对这类班干部任务分配不匀的难题，我认为有它的必然性，但决不是理所应当。这类状况不容易彻底消退，但务必获得减轻。全是班干部，没必要把工作中的界线划得过度显著，要不然针对一些特性不显著的.工作中，那简直没有人干了？因此 ，在班委会內部基本建设工作中分派层面，我能向事儿较为少的班干部歪斜。尤其是机构活动，那决不是某一个人的事。我认为，报名参加活动，能提高班集体凝聚力，而机构活动，就是提高班干部凝聚力的一个突破口。在日常事务中，不一样班干部有不一样念头是一切正常的，在所难免在一些建议上产生分歧。我想，我做为班长，有责任区缓解这种矛盾，不可以把自己的主观性念头强加进来，而应客观性地分析问题，使用外交关系中的哪个求同存异的标准，在一些层面即便 建议不和，也不必危害协作，更不必危害同学情义。
最终，我谈一谈自己对班集体工作中的总体未来展望，假如荣幸竞选上班长，我的终极目标也不会定得虚无缥缈，我只期待在我及其全体人员班干部的勤奋下，为班集体构建一个更加和睦和睦的气氛，大伙儿还可以看得出，我刚提到的好多个层面的方案也是紧紧围绕这一总体目标而服务项目的。历经大一这一年，我看到，许多 同学对参加活动的激情较为高，期待借此机会锻练自身各层面的工作能力；也是有的同学学习培训很用心，我想她们也应当在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛开；也有的同学校园内根据不一样方式，结识了一些志趣相投的朋友，获得了大量的友情。尽管不一样的人生活习惯及其信心都不一样，殊不知却全是积极主动的。这种不一样的信心、观念掺杂着奋发向上的节奏感，相融于大家这一团体，便好似乐团中有不一样的传统乐器，却奏出了一曲和睦的交响。可是我，只为搞好这一指引，打好这一节奏感。
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