卷四

（一、）根据课文内容填空，再回答问题。（13分）

1.河水（ ）我们的兄弟，（ ）你们的兄弟。

读这句话时哪些词语应该加重语气读？在句子中画出来。（2分）

2.（ ）沙滩，（ ）耕地，（ ）山脉，（ ）河流，（ ）闪闪发光的松针，（ ）嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族 的记忆和体验中，都是圣洁的。

如果没有括号里的词语，句子也是通顺的。两种句子的表达效果有什么不同呢？（3分）

（二）读《我的伯父鲁迅先生》片段，回答问题。（24分）

1.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受。

这句话看起来是伯父在说自己的记性好，实际上------------------------------------------------（3分） 这句话体现了---------------------------------------------（3分）“我”听了这句话为什么“比挨打挨骂还难受”？---------------------------------------------------------------------------------------（3分） 2.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

四周黑洞洞的意思是---------------------------------------------------------------------------------（3分）“碰壁”是指-------------------------------------------------------------------------------------------（3分）这句话的意思会是--------------------------------------------------------------------------------------（3分）这句话时-----------句，改为陈述句为---------------------------------------------------------------（3分） 3.“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬的多了，怪不得你把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。 在座的人都笑了，是因为作者说的话---------------------------------------------------------------（3分）

（三）读《只有一个地球》片段，根据课文内容填空，再回答问题。（13分）

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，（ ）人们随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，（ ）使他们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 1. “再生”的意思是-------------------------------------------------，“不能再生”的原因是

----------------------------------------------------------------------------------------------------------(6分) 2. 从加点的词语中可以体会到---------------------------------------------------------------------（4分）

卷四

在你的心灵深处 ，有许多关心你、爱你的人。选一个你印象最为深刻，最能牵动你内心情感的人，把他（她）写下来。（50分）

要求：1.要通过具体事例，表现人物的品质。

2.通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点。 3.写出真情实感。