部编人教版三年级语文下册《童年的水墨画》课时练习（带答案）
一、 读拼音，写词语。
gāo yuǎn chén sī má què mǎ yǐ bān jiā
（________） （________） （________） （________） jǐng rán jīng shén qù wèi xiān měi （________） （________） （________） （________） 二、 仿照例子写词语。（至少三个）
1．清清爽爽（AABB）：_______________________
2．亭亭玉立（AABC）：________________________
3．想人非非（ABCC）：________________________
4．人山人海（ABAC）：________________________
三、 辨字组词。
壁（______） 景（______） 橙（______） 合（______） 1 / 6
（________）
rú tóng
（________）
偷（______）
臂（______） 影（______） 登（______） 盒（______） 愉（______）
四、 填一填，组成成语，并选择一个成语写一句话。
七（___）八（___） 一叶（___）（___） （___）华（___）实
百（___）百（___） 果实（___）（___） （___）林（___）染
___________________________
五、 选择合适的词语填空。
研究 研制 精致 精美 智慧 聪明
1.今天的会议,我们只（_____）三个问题。
2.栏板上雕刻着（_____）的图案。
3.我们必须不断地（_____）新产品。
4.这些工艺品件件都很（_____）。
5.赵州桥表现了劳动人民的（_____）和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
6.老师们都夸奖小刚是个（_____）的孩子。
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六、 按课文内容填空。
_______把溪水当作梳妆的镜子，山溪像________一样平静。人影给溪水______了，______上____着一只红蜻蜓。忽然______一声人影______，草地上蹦跳着_________和________。
七、 阅读诗歌，完成练习。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水（ ）绿了，
钓竿上（ ）着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影（ ）了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1．补全诗歌，体会用字的精妙。
2．画线的部分把“山溪”比作___________，写出了“山溪”___________的特点。
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3．这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊！我从诗句“______________________”中读出了他的专心，我还从诗句“______________________”中读出他获得了成功。
4．这首诗的描写既有色彩的点染，又有动静的转换，在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上，请你试着来填一填。
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参考答案
1、高远 沉思 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 精神 趣味 鲜美 如同
2、明明白白 漂漂亮亮 工工整整 干干净净 规规矩矩 欣欣向荣 津津有味 斤斤计较 念念不忘 议论纷纷 怒气冲冲 神采奕奕 气喘吁吁 一心一意 无忧无虑 自作自受 绘声绘色
3、墙壁 景色 橙子 合作 偷取 手臂 影响 登录 盒子 愉快
4、上 下 知 秋 春 秋 依 顺 累 累 层 尽 七上八下 因为犯了错误，他心里七上八下的。
5、研究 精美 研制 精致 智慧 聪明
6、垂柳 绿玉带 染绿 钓竿 立 扑腾 碎了 鱼儿 笑声
7、
1．染 立 碎
2． 绿玉带 平静
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3． 钓竿上立着一只红蜻蜓 草地上蹦跳着鱼儿和笑声
4．山溪 人影 钓竿
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