我毕业于呼和浩特职业学院小教大专第一届英语班，自踏入校门的一刻起，我就深知自己以后的职业与妄图，那确实是做一名合格的小学英语教师。我20XX年9月被分派到回民区厂汉板小学，开始了自己带着妄图的教师职业生涯，一干确实是九年。
我是个踊跃上进酷爱生活的人，在上学时期就加入了中国共产党。参加工作以后，我带着自己那份简单的党员信念，带着自己青春的妄图和对教育事业的酷爱踊跃投入到教育教学事业中。由于学校一直面临英语教师欠缺的问题，因此我刚分派到学校就担任三个年级六个教学班的任务。加上农村学校的小孩缺乏语言学习环境，基础成绩比较差，小孩们又缺乏英语学习爱好，因此教学面临专门大的压力。爱好是最好的教师，那时我只有一个方式必然要让小孩们爱上英语。于是我在备课上下足了功夫。每节课从导入到操练都会做精心设计，尽可能让每一个小孩参与到活动中。
同时考虑到小孩们的学习爱好，在辞汇教学尽可能采纳游戏操练，对话教学一样都会放在情景中让小孩们更易融入到课堂当中，而且分小组竞赛加入了歌谣歌曲故事等教学，小孩们为了给自己小组加分上课都能踊跃参与到教学活动当中。乃至那些平常所谓的英语后进生也通过执行一些简单
任务而踊跃融入英语课堂中。在班级中我采取一对一的长期帮扶与竞赛机制。即每一个小孩为自己找到一名对手，每次测试或听写读课文都要和自己着一名对手来竞赛，同时为自己找一名小教师，小教师除负责指导自己学生的朗诵听写之类，在课堂上自己的“学生”可不能回答的问题还能够申请求助。加上我本身比较喜爱小孩们，课间小孩们做游戏的时候也总喜爱拉上他们的Missbai，渐渐的我成了学校里最受欢迎的教师之一，小孩们也渐渐的喜爱上了英语课。 我也深知靠自己的那点点能力想提高成绩并非是一件容易的情形，于是除学校安排的一些听课活动，我想方设法的去小伦敦，成功英语学校如此的培训学校听课取经。突然有一天从宿舍到学校的时候，我发觉有好些学生在三个五个的背诵英语，那时真的很兴奋，乃至感觉做一名教师是如此的幸福，记得在那时的教育随笔中还记下如此的感受。与此同时学校的英语爱好小组也开展的有声有色，学校举行英语书法朗诵竞赛受到了小孩们的欢迎。在前几年的全国小学生英语技术技术大赛中，我校学生多次获奖，成绩在学区学校名列前茅，我本人也多次被评为优秀辅导教师。
我深知学高为师身正为范的道理。在英语专业素养方面我至今维持着阅读英文报纸的适应,平日也尽可能看一些英文原声电影。由于良好的英文素养和功底，我在参加全国中
小学生英语教师技术技术大赛中荣获一等奖，同年获此奖项一等奖的全市只有三名教师，回民区只有一名。我也励志做一名学习型教师。在平日的学习中抓住每一个机遇听课，参加交流活动，不断增强自身的业务素养和教育教学能力。 学校有关教师成长方面的培训活动或竞赛我都踊跃参加，我不为争名夺利，只希望自己能在每一次的活动中取得锻炼和成长，做更优秀的自己!20XX年我个人申报了关于如何优化小学生英语作业的课题，在做课题研究的时候自己学到了很多知识。做一名研究型教师也是教师成长的必经之路，尽管很忙很累可是感觉自己经历了一次体会上的蜕变。今年我就如何提高农村小学英语语音教学申报了课题研究。我还踊跃参加了回民区名师培育活动，我有幸被选为教学能手培育对象。在回民区今年的学科带头人展评活动中，我被评为英语学科带头人，同时也荣幸的成为回民区英语名师工作室的一名成员。今天我有幸站在那个地址，内心深处专门感激领导们连年的培育和为我成长所制造的机遇，不论结局如何，我加倍坚决了自己尽力做一名优秀教师的决心。
由于学校教学班归并，加上工作需要，我在担任英语教师的同时还兼任学校大队辅导员一职。我酷爱教育事业更酷爱我的小孩们，因此额外珍爱少先队这份工作。在学校常规工作方面，我要紧从学生的行为适应养成方面入手，除严查
狠抓，还开展“文明我践行”等配套系列活动，收到了较好的成效，加上我工作中注意倾听和征求中队辅导员的意见，因此取得了广大中队辅导员的支持，工作干起来也专门驾轻就熟。在少先队活动方面我老是抓住重大节日或社会热点为契机对学生制造性的开展活动进行教育。
例如在今年的端午节活动，各中队围绕主题召开的系列活动中，还加入了手工粽子，制作端午福，自制五色线绳等技术技术竞赛，既宏扬了传统文化，也锻炼了队员们的动手能力。在我担任辅导员期间，学校成立了科技活动小组，拾金不昧基金会，红领巾广播站，而且在学校鼓号队断层连年的情形下克服了重重困难成立了一支新的鼓号队。我校在参加上级组织的各项活动中也取等了较好成绩，在学区学校中成绩比较突出。在我担任大队辅导员期间学校被评为红旗大队，我本人也曾被评为市级优秀辅导员。
在学校中我是一名英语教师加辅导员，家庭中是一名妻子加小孩的妈妈，我的每一天都在战斗一样的忙碌中度过，但我感觉自己很幸福，很充实。人一辈子的这片田地里我是一名辛勤的耕者，我深知一份耕耘一分收成，我更情愿用自己的青春和付出去遇见更优秀的自己。 尊重的列位评委教师： 上午好!
我叫宋健，今年32岁。来自呼和浩特市第三职业中等专业学校，是汽修专业的一名一般教师。自参加工作以来我严格要求自己，不管是在教学中仍是在班级治理中都认真履行一名人民教师所给予我的神圣职责。连年来通过学校的培育和自己的不断尽力，不管是在思想素养方面仍是专业技术能力方面，都有专门大的进步。 下面介绍一下我的工作情形 一、班级治理
自参加工作我一直担任汽修专业的班主任。我给自己的工作定位是：不但要成为知识的教授者，更要做学生全面进展的引导者。咱们职业学校的学生文化基础较差，部份学生缺少关爱，因此在带班当中，我采纳和谐的治理方式。第一尊重学生与学生平等相处，第二进行必要的家访及时了解学生的实际情形。鼓舞学生发挥自己的优势，正确面对自己的不足，为自己制定一个短时间的奋斗目标，自信的生活和学习。
我班曾经有位同窗名叫王建国，家庭条件很差，父母又在外地打工，而且他存在语言障碍，不能清楚的与他人进行交流，这在他的内心产生极大的自卑感。在了解情形后我多次与他进行交谈，并鼓舞他与同窗们主动交流。我也利用班会时刻，告知学生，同窗之间应该平等有爱、团结合作。应
该学习他人的优势来弥补自己的不足，通过一段时刻的交流和引导，咱们班的同窗都能和睦相处。而且王建国同窗也从自卑、内向，慢慢变的爽朗、乐观，对学习和生活的态度表现踊跃。毕业后分派到内蒙古环城汽贸从事汽车喷漆维修技术，于20XX年荣获呼市技术大赛汽车喷漆组第二名的好成绩。依照毕业后学生的信息反馈，我的这种和谐治理的方式取得了良好的成效。
在学生取得成功的同时，我也不断总结班级治理的教育功效，在20XX年发表论文《浅谈职业中专学生心理健康问题及心理健康教育策略》获中国教育报心理健康教育三等奖。我踏实的工作作风，被学校多次评为校级优秀班主任，并于20XX年获呼市教育系统社会治安综合治理先进工作者称号。 二、教学情形
工作期间我一直从事汽修专业一线教学。在学校的安排下我参加了自治区级和国家级专业骨干教师培训，并获的国家级专业骨干教师优秀学员称号。于20XX年参加了由德国赛德尔基金会组织的赴德国学习汽车新技术的专项培训，通过80多天的系统学习，我不仅在专业技术方面有所冲破而且也学习了先进的教学理念和教学方式。通过德国双元制教学模式的学习，结合我校实际情形，在教学中我采纳项目教学法，将我的理论教学完全放在专业实训室，充分实现理论
与实践相结合。在每次讲课前我都明确制定教学项目，提出具体的教学要求，而且将学生分成小组，以小组合作的形式来学习和讨论。
教学进程中，我采纳五步行为导向教学法，第一步：爱好激发，上课前要激发学生学习本节内容的爱好。第二步：提出问题，教学新知识同时要提出新的问题。第三步：小组合作，小组成员依照已经把握的知识解决新问题。第四步：发表方案，小组发表问题的具体解决方案。第五步：点评，教师和学生一路点评问题的解决方法。在教学中为了更好的激发学生学习爱好，完成学习任务，我采纳多媒体、投影仪和实物等多种教学手腕来辅助完成教学任务。
这种行为导向教学法不仅能为学生树立自信，而且也培育了学生学习的能力、独立试探的能力、解决问题的能力和与人合作相处的能力。这种教学方式取得我校领导和同事的认可，现已在我校本专业进行全面推行。在实际教学中我踊跃探讨和总结自己的教学功效，力争在教学理论上有所冲破，并于20XX年发表论文《关于中等职业教育教学模式与教学方式的探讨》获内蒙级论文一等奖;20XX年在内蒙古教育刊物上发表论文《浅谈汽车专业实训实习课的巡回指导》，20XX年参加呼市中小学教师教学大体功大赛取得二等奖。通过我在教学中不断的总结和反思，我不仅在学术上有所进步，而
且在精神上也获的必然收成，20XX年取得呼市教育系统“实习实训指导优秀教师”称号;20XX年取得呼市三职中专十佳教学能手称号。20XX年取得校级和局级优秀党员称号。 我明白我取得的这些荣誉和成绩是领导和同事对我的信任，我会以这种信任为动力，不断尽力学习业务知识，提升自己的业务能力，争取成为一名优秀的职业教育工作者。 谢谢大伙儿
我参加教师工作已经第九年，能够说在这几年的工作中，我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多，生活的磨难和生活的体会使我成熟了很多很多。在这一年的教学中，我学习到的东西主若是教学方面的。
回忆一学期的工作情形，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，自己在思想
政治素养、专业知识上都有所收成。现将一学期的个人工作作如下总结：
一、标准行为，从严要求自己
俗语说“没有规矩，不成方圆”。一学期来，我能够严格遵守学校的各项规章制度。平常
做到不迟到，不早退，有事主动请假，无事不请假。关于学校布置的任务能够及时完成。
二、增强学习，坚决信念，忠诚党的教育事业。 作为一名青年教师，我自觉增强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻敦促鼓励自己。我酷爱教育事业，酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、斗胆创新、乐于奉献，尽力教好每一堂课，圆满地完本钱职工作。我能够用师德标准严格要求自己，以身作那么，不时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己第一做到。另外，我还能够尊重领导，团结同事，踊跃参加学校的各类活动，遵守学校的一切规章制度。在工作中，我踊跃、主动、勤恳、责任性较强，乐于同意学校布置的各项工作。
三、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。关于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机遇认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内，主动地向新教师学习信息技术，标记。)学手腕，虚心向老教师请教，使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机遇，虚心学习，不耻
下问，及时消化，吸取他人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身旁有体会的教师学习，提高自己的课堂教学水平。
依照《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特点，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习爱好，提高抽象思维能力，培育学生自学刻苦钻研的意志品质。同时，考虑到学生智力素养的不同，按能力分类，教学因人而异，使每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，每节课上得都有声有色，成效专门好。但我平常工作中显现需改良的地址也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强，电脑知识长进不快。在尔后的工作中，我将扬长补短，不断尽力。
以上是我一年多工作的小结和体会，若是说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和教师们的关切、爱惜分不开的，在此，我要真心真意地感激他们。作为一名教育工作者，在尔后的工作中，我要加倍严格要求自己，提高自身素养，尽力学习，踊跃工作，勇攀教育事业的顶峰，做一名优秀的人民教师。
作为一名教师是光荣的，我明白自己面临的任务和教学的艰辛，想发财就不要做教师，做教师就不要想发财，我明白的，我会适应艰辛的日子的，我会加倍的尽力的，我明白
自己的困难有很多，可是我想，我会在困难眼前做好我自己的!
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