物理兴趣小组活动计划
潮泉中学 王丽丽
一、指导思想
保证实施课程标准培养学生初步的科学实验能力，为以后创造、发明打下良好的基础，教学过程中，改变物理课脱离学生生活的情形，引导学生“从生活走向物理，从物理走向社会”。根据学生的认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，让学生领略自然现象的美妙与和谐，探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际；培养学生终身的探索兴趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。在教学中改变过去充分强调知识传承的倾向，让学生经历科学探究的过程，学习科学研究，使学生经历基本的科学探究过程，发展初步的科学探究能力，形成尊重事实、探索真理的科学态度。
二、工作目标
改革过去以书本为主、实验为辅的教学模式，提倡多样化的教学搜集整理的应用，也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。实验室工作是教学工作的重要组成部分，为全面贯彻教育方针，提高教学质量，培养学生的创新精神、实践能力和科学态度，以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师队伍的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。
三、组织形式
1、通过开展教学研究，使每位教师努力学习创新，适应新形式下的教学要求，互相听课评课，虚心学习他人的行之有效的方法弥补自己的缺陷。
2、采用多种形式趣味教学，激发学生的学习兴趣，促进学生能力的开发、运用和发展，提高课堂效率。
3、设置合理有趣的培养能力的形式，让学生有较多时间去探索、研究、自学、发明创造
四、活动内容： 水滴落在沸油中会怎样？
技能竞赛：电流、电压、电阻的测量 调查用水状况，设计节水方案 雨是怎样形成的？ 为什么肉汤凉的比水慢？ 电冰箱的原理
打气筒在使用时为什么会变热？ 测定家用电器电功率 摩擦起电会产生多高的电压？ 下水管的“水封”有什么作用？ 鸟儿击落飞机
五、物理兴趣小组成员：
一班：刘 倩 栾明月 高 洁 刘 倩 孙绪祥 贾梦娜 倪 琳 张凯欣 张欣欣 石雅琪 栾 霞 尹 帆 高大林 王 磊
二班：潘琰琰 范文静 赵美玉 张 成 三班：王 琮 王 硕 石 健
四班：玄可鑫 闫 君 石瑞祥 王庆松 张云松 六、活动地点： 物理探究实验室 七、活动时间：
单周的周四下午课外活动时间
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