新人教版九年级语文上册期末真题试卷及答案
满分:120分 考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列词语中加点字注音无误的一项是( )
A.豢养(huàn) 涵养(hán) 箴言(zhēn) 形销骨立(xiāo) ....B.行货(háng) 处方(chù) 诓骗(kuāng) 鸠占鹊巢(jiū) ....C.干系(gān) 拜谒(hè) 撩逗(liáo) 面面相觑(qù) ....D.星宿(xiǔ) 存恤(xù) 愧赧(nǎn) 不省人事(xǐng) ....2、下列词语中书写完全正确的一项是( ) A.漫游 风骚 锐不可挡 红装素裹 B.黎明 嘶哑 为富不仁 盎然生机 C.愚顿 娉婷 眼花缭乱 诚惶诚恐 D.飘逸 流盼 白首起家 重岩叠障
3、下列句子中加点的成语使用不正确的项是( )
A.电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计,让广大影迷叹为观止。 ....
B.鲁南高铁临沂北站主体工程于2019年5月6日成功封顶的背后,一定隐藏着施工者鲜为人知的感人故事。 ....
C.有大雾的清晨,沂河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后,扑朔迷离,连中国地级城....市第—高塔“临沂塔”都看不清了。
D.虽然双腿瘫痪的史铁生每周多次去医院做透析维持生命,但他依然锲而不舍,....创作了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。 4、下列句子没有语病的一项是:( )
A.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 B.这条隧道已使用多年,里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。 C.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当。 D.近年来,我国日渐增多的灰霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁,而且影响
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了人们的正常生活。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.没有职业的小懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。
B.够了!够了!暴君们。啊!野蛮还在,好吧,让哲学抗议。刀剑猖狂,让文明愤然而起。
C.克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?
D.天色渐黑,我突然发现不远处好像闪过一个人影。 6、请选出下列句子排序正确的一项。( )
①他们与新时代同呼吸、共命运,不仅有着良好的家风家训,是社会道德的践行者。
②更是我们身边可亲可敬可学的草根大众。
③不同的时代有不同的人物典型,不同时代的人物典型有着属于特定时代的鲜明特征。
④他们成为了我们前进路上的榜样和明灯。
⑤近两年各大媒体推出的人物典型,完全不同于过去传统意义上的“老典型”。 A.③⑤②①④
B.③①②⑤④
C.③⑤①②④
D.⑤①④②③
7、根据提示填空。
(1)________,君子好逑。(《关雎》)
(2)采菊东篱下,________。(陶渊明《饮酒》)
(3)晏殊在《浇溪沙》一词中,由自然规律的变迁更替引出春光失去的惋惜,流露出作者无限惆怅的句子:________,________。
(4)《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子:________,________。 (5)雨丝丝,那是“稻花香里说丰年”的期盼;雨缕缕,那是“久旱逢甘霖”的欣喜;雨绦绦,那是“最喜小儿亡赖”的雨中嬉戏……请写出古诗词中含“雨”字的连续两句(课内外均可):________,________。
二、文言文阅读。(15分)
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(甲)
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(选自《鱼我所欲也》)
(乙)
曾子衣敝衣以耕,鲁君使人往致邑①焉,曰:“请以此修衣。”曾子不受。反,复往,又不受,使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人;纵子有赐不我骄也,我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之曰:“参之言,足以全其节也。”
(选自刘向《说苑》)
注释:①致邑:送一座城。
1.下列加点字意思相同的一项是( )
A.得之则生 所识穷乏者得我与 优劣得所 ...B.是亦不可以已乎 转转不已 年事已高 ...C.乡为身死而不受 曾子不受 临危受命 ...D.万钟于我何加焉 先生非求于人 无动于衷 ...
2.翻译两处划线句,并依据上下文对其作出进一步理解,不正确的一项是( ) A.乡为身死而不受,今为宫室之美为之
翻译:乡人为了义宁愿身死也不接受(施舍),现在为了房屋的华美而接受了(优厚的俸禄)。
理解:在生与死的抉择面前,尚能舍生取义;在优厚的物质条件面前,却迷失了本心。这句话通过对比,让我们深切地感受到义与利的选择何其艰难。 B.孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。”
翻译:孔子听说了这件事,说:“曾参的话足以保全他的节操了。”
理解:这句话是孔子对弟子曾参的赞许,他认为曾参拒绝鲁君致邑的行为,是符合道义的。
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3.结合甲文的内容,说说乙文中曾子为什么不接受鲁君致邑,以及链接材料中的公孙仪为什么不接受国人献鱼。 (链接材料)
公孙仪①相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰.“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即②受鱼,必有下人之色;有下人③之色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”
(选自《韩非子·外储说右下》)
注释:①公孙仪:春秋时鲁穆公的相。②即:假如。③下人:迁就他人。
三、现代文阅读。(30分)
1、花园 汪曾祺
①在任何情形之下,那座小花园是我们家最亮的地方。
②每当家像一个概念一样浮现于我的记忆之上,它的颜色是深沉的。我的脸上若有从童年带来的红色,它的来源是那座花园。
③我的记忆有菖蒲的味道。然而我们的园里可没有菖蒲呵。它是哪儿来的?是哪些草?这是一个无法解决的问题。但是我此刻把它们没有理由地纠在一起。
④“巴根草,绿茵茵,唱个唱,把狗听。”每个小孩子都这么唱过吧。有时什么也不做,我躺着,用手指绕住它的根,用一种不露锋芒的力量拉,听顽强的根须一处一处断。这种声音只有拔草的人自己才能听得见。当然我嘴里是含着一根草了。草根的甜味和它的似有若无的水红色是一种自然的巧合。
⑤草被压倒了。有时我的头动一动,倒下的草又慢慢站起来。我静静的注视它,很久很久,看它的努力快要成功时,又把头枕上去,嘴里叫一声“嗯”!有时,不在意,怜惜它的苦心,就算了。这种性格呀!那些草有时会吓我一跳的,它在我的耳根伸起腰来了,当我看天上的云。我的鞋底是滑的,草磨得它发了光。
⑥莫碰臭芝麻,沾惹一身,嗐,难闻死人。沾上身了,不要用手指去拈,用刷子刷。这种籽儿有带钩儿的毛,讨嫌死了。至今我不能忘记它:因为我急于要捉住那个“都溜”(一种蝉,叫的最好听),我举着我的网,蹑手蹑脚,抄近路 4 / 10
过去,循它的声音找着时,拍,得了。可是回去,我一身都是那种臭玩意。想想我捉过多少“都溜”!
⑦我觉得虎耳草有一种腥味。
⑧紫苏的叶子上的红色呵,暑假快过去了。
⑨蟋蟀已经变成大人玩意了。但是大人的兴趣在斗,而我们对于捉蟋蟀的兴趣恐怕要更大些。我看过一本秋虫谱,上面除了苏东坡米南宫,还有许多济颠和尚说的话,都神乎其神的不大好懂。捉到一个蟋蟀,我不能看出它颈子上的细毛是瓦青还是朱砂,它的牙是米牙还是菜牙,但我仍然是那么欢喜。听,瞿瞿瞿瞿,哪里?这儿是的,这儿了!用草掏,手扒,水灌,嚯,蹦出来了。顾不得螺螺藤拉了手,扑,追着扑。有时正在外面玩得很好,忽然想起我的蟋蟀还没喂呐,于是赶紧回家。我每吃一个梨,一段藕,吃石榴吃菱,都要分给它一点。正吃着晚饭,我的蟋蟀叫了。我会举着筷子听半天,听完了对父亲笑笑,得意极了。一捉蟋蟀,那就整个园子都得翻个身。我最怕翻出那种软软的鼻涕虫。可是堂弟有的是办法,撒一点盐,立刻它就化成一摊水了。
⑩有的蝉不会叫,我们称之为哑巴。捉到哑巴比捉到“红娘”更坏。但哑巴也有一种玩法。用两个马齿苋的瓣子套起它的眼睛,那是刚刚合适的,仿佛马齿苋的瓣子天生就为了这种用处才长成那么个小口袋样子,一放手,哑巴就一直向上飞,决不偏斜转弯。
⑪好些年看不到土蜂了。这种蠢头蠢脑的家伙,我觉得它也在花朵上把屁股撅来撅去的,有点不配,因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞当作窠的。看它从洞里把个有绒毛的小脑袋钻出来(那神气像个东张西望的近视眼),嗡,飞出去了,我便用一点点湿泥把那个洞封好,在原来的旁边给它重掘一个,等着,一会儿,它拖着肚子回来了,找呀找,找到我掘的那个洞,钻进去,看看,不对,于是在四近大找一气。我会看着它那副急样笑个半天。或者,干脆看它进了洞,用一根树枝塞起来,看它从别处开了洞再出来。好容易,可重见天日了,它老先生于是坐在新大门旁边息息,吹吹风。神情中似乎是生了一点气,因为到这时已一声不响了。
⑫祖母叫我们不要玩螳螂,说是它吃了土谷蛇的脑子,肚里会生出一种铁线蛇,缠到马脚脚就断,什么东西一穿就过去了,穿到皮肉里怎么办?
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⑬它的眼睛如金甲虫,飞在花丛里五月的夜。
(选自汪曾祺《人间草木》,有删改)
1.下列对散文的理解和分析,不正确的一项是()。 ...
A.这篇散文通过对花园生活的回忆,表现作者对花园的留恋,对童年生活的追忆。
B.第①段“最亮”一词,强调了花园于“我”的非凡意义和美好深刻的记忆。 C.第②段划线句意在强调那座花园让“我”从童年时期就拥有了健康的脸色。 D.这篇散文抓住了平常生活中普通、常见的景和物来写,却具有独特的吸引力。 2.结合语境,品味下面句子用短句来写动作的表达效果。 ....
我举着我的网,蹑手蹑脚,抄近路过去,循它的声音找着时,拍,得了。 3.文章括号中的内容也富有深意,请仔细阅读第⑪段括号里的文字,结合语境,写出它的作用。
4.汪曾祺有一句名言:“生活,是很好玩的。”结合本文,谈谈你对这句话的理解。
2、阅读文段,回答问题
追梦意味着“专心用功”
吴月
①“自古人生于世,须有一技之能。我辈既务斯业,便当专心用功。以后名扬四海,根据即在年轻。”今年春晚的戏曲节目一开场,小演员们在舞台上高声喊出这几句话。有网友说,在他们身上看到的真诚与努力,实在让人感动。
②这几句话源自著名京剧科班富连成的训词。戏曲行业有其特殊性,讲究科班出身、练童子功,但“以后名扬四海”所代表的美好期待,也是各行各业年轻人的共同憧憬。而不管具体的梦想是什么,追梦的路上总离不开“专心用功”。
③“专心”,便要认清并专注于自己的志业。对今天的年轻人来说,不管是校园里还是职场上,想要做到专心,并不是一件容易的事。做学生时,常常面临各种各样的选择:要上课、泡图书馆,要做社团学生工作,又想多做几份不同类型的实习,还想做交换生去国外看看;进入职场,现在又流行做“斜杠青年”,上班时间是程序员,下班时间当作家,业余时间再做做摄影师……
④“自古人生于世,须有一技之能”,确认自己的热爱与核心竞争力,找到
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自己安身立命的所在,是专心于此的前提。广泛的尝试与探索,固然可以让生活丰富多彩,但一个人的精力总是有限的,若想把一件事做成、做好,还是需要专心的力量。
⑤确认专心之处后,“用功”则是锤炼一技之能的不二法门。“你们既是入了这一门,就得研究这一门的学问。”这是富连成科班训词里的一句话。台上一分钟,台下十年功,戏曲演员技艺精湛背后所下的功夫自不必说。其实,下苦功夫、出好成果,这在各行各业都是普遍的道理。 .
⑥电影《飞驰人生》中的一句台词说,一招必胜的“绝招”只有两个字——奉献,“把你的全部奉献给你所热爱的一切”。专心用功就是一种为理想的奉献,一如电影里的赛车手把刻苦练习奉献给赛场,一如春晚上戏曲演员们把汗水奉献给舞台。
⑦梁漱溟说,“一个人一生都有他的英雄时代,此即吾人的青年期。”专心用功,最好还要趁年轻时。“戒抛弃光阴”,是富连成科班训词“四戒”中的一条,劝导学生们“趁着这年纪练功夫,学本领”“千万不可把他抛弃了”,而这也正印证了“以后名扬四海,根据即在年轻”。
⑧青春是用来奋斗的。选择一份志业,为它专注用功,希望再过十年,我们也会感激今天的自己,“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”。 1.本文作者要表达的观点是什么?
2.分析文中划线句运用的论证方法以及作用。 3.第⑤段加点字“这”具体指代文中哪一句话?
4.结合文章内容,简要说说当代年轻人如何才能做到“专心用功”。 5.下列对文章结构层次划分正确的一项是() A.①②//③④⑤//⑥⑦⑧ B.①②//③④⑤//⑥⑦⑧ C.①②③//④⑤⑥//⑦⑧ D.①②③//④⑤//⑥⑦⑧
四、写作题(40分)
阅读下面文字,完成作文。
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语言真奇妙!细加品味你会发现,即便是生活中的一句看似平常的话,说话的语境、方式不同,表达的意思、效果也不同,让你产生的心理感受也会不同。 请从备选词语中任选一个补全文题,写—篇文章。 文题:那句话,说得有点 。
备选词语:深意、味道、智慧、艺术、委婉、大胆、暖心、扎心、离谱、冒昧 要求:①不少于600字; ②除诗歌、戏剧外,文体不限;
③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写工整,卷面整洁。
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参考答案:
一 A B C C D C
(1)窈窕淑女 (2)悠然见南山 (3)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 (4)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 (5)好雨知时节 当春乃发生/夜来风雨声,花落知多少。/微雨从东来,好风与之俱。 二 1.C 2.A
3.答案示例:曾子不接受鲁君致邑是觉得无功不受禄,不想在鲁君面前有惧色或愧色。公孙仪不接受国人献鱼,是不想枉法获罪,从而被免相。两个人的做法都与甲文中“万钟则不辩礼义而受之”的做法相反,可谓不失本心。 三 1.C
2.⑴通过一系列动作,具体生动地写出了我全神贯注捉“都溜”时的情景,充满童趣,表现了孩童爱玩的天性。⑵运用短句,给人想象的空间,“拍”、“得了”,写出我捉“都溜”时的得意与喜悦之情,富有画面感。
3.补充了土蜂可笑可爱的模样,以儿童的口吻充分表达了我对土蜂的喜爱,以及儿时花园里的土蜂给“我”带来了无穷的乐趣。
4.第一层级:花园中的动植物本身有特点很可爱很有趣。比如菖蒲、臭芝麻、蝉等都是很有意思很有趣的。第二层级:作者以儿童的视角叙写美景乐事,以儿童纯真的心灵感受美,发现了童年生活的乐趣。文中的动植物富有生机和灵性,给生活增添许多意趣。第三层级:作者拥有发现美的心灵和感受平淡生活的情趣,热爱生活和大自然的一切生命,有一种远离功利、淡泊、超然的人生境界。 1.一个人不管他具体的梦想是什么,追梦的路上总离不开“专心用功”。
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2.举例论证。通过列举今天的年轻人在学校和职场面临的种种选择,告诉我们“想要做到专心,并不是一件容易的事”,从而论证了“专心”,便要认清并专注于自己的志业”的必要性。以身边的现象为例,更具有普遍性和说服精神力。 3.下苦功夫、出好成果。
4.例:①不管是在学校读书还是在职场就业,都要认清并专注于自己的志业;②要找到自己安身立命的所在,要有一技之长,确认自己的热爱和核心竞争力;③不管从事哪个行业,确定专业之后,就要下苦功夫出好成果。④不管从事什么,都要有事业情怀,有奉献精神,把你的全部奉献给你所热爱的一切。 5.B 四
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