今天给学生讲了《难忘的泼水节》一课，感受颇深。这篇课文按事情发展的先后顺序，叙述了周在西双版纳同傣族人民过泼水节的情景，表达了周和人民群众心连心的深厚感情。刚开始，的确让我很惊讶，孩子们连周是谁都不知道。所以我给学生延伸了我国的开国领袖，并且讲解了周的主要事迹，激发了学生的学习热情。在学习课文第四段“周和傣族人民互相泼水祝福”这一部分时，我引导学生想象：周把水泼向谁？向他（她）祝福什么？傣族人民把水泼向谁？向他祝福什么？学生说后表演读，气氛很活跃。从这里，学生真正感受到周的'可亲可敬，与傣族人民心连心的深情，充分感受到周的人格魅力。同时也使学生感受到了傣族人民对周的敬爱。
学完这一课，也使我认识到从小对学生进行历史教育、爱国教育的重要性，让学生不忘历史，从而树立起从小刻苦学习，长大为国争光！
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