阶段测评(四)
(金属和金属材料、溶液 时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 S 32 Zn 65 Mg 24 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)
1.成都永陵出土的重要文物有白玉谥宝、玉带、银钵、铁猪及铁牛等。其中金属制品..中保存较好的可能是
A.玉带 B.铁猪 C.铁牛 D.银钵
2.金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是 A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械 B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料 D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
3.在下列各种情况下,埋在地下的输油铸铁管道被腐蚀的速率最快的是 A.在潮湿、疏松、透气的土壤中 B.在含铁元素较多的酸性土壤中
C.在干燥、致密、不透气的土壤中 D.在含沙粒较多、潮湿透气的中性土壤中 4.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中;②将Fe、Cu分别加入到ZnSO4溶液中;③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中;④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中可行的是
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
5.2009年是世界反法西斯战争胜利六十四周年。在纪念馆展览厅里存有部分缴获日寇的支大炮,为保存好这些铁制文物,下列措施不能采用的是 ..
A.外表涂抹一层油 B.保持展馆内空气干燥 C.提醒观众不要用手触摸 D.浸在敞口水箱中存放 6.下列有关溶液的说法中,正确的是 A.凡是均一、稳定的液体都是溶液 B.所有溶液中的溶剂都是水
C.所有固体物质的溶解度都随温度的升高而增加
D.20 ℃时,136 g饱和食盐水中含36 g NaCl,则20 ℃时NaCl的溶解度为36 g 7.炎热的夏天,小林打开冰箱,从4 ℃的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液B。判断下列说法正确的是
A.4 ℃时,A溶液一定是饱和溶液 B.室温下,B溶液一定是饱和溶液
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C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低 D.A溶液的溶质质量分数大于B溶液的溶质质量分数 8.下列有关洗涤问题的说法不正确的是
A.洗洁精可使餐具上的油污乳化 B.汽油可溶解衣服上的油渍
C.酒精能洗去瓷砖上的水锈 D.加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍 9.如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2 ℃时往盛有100 g水的烧杯中先后加入a g M和a g N(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌。将混合物的温度降低到t1 ℃,下列说法正确的是
A.t2 ℃时,得到M的饱和溶液 B.t2 ℃时,得到N的不饱和溶液
C.温度降低到t1 ℃时,M、N的溶质质量分数相等,得到M、N的不饱和溶液 D.温度降低到t1 ℃时,M、N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液 10.下列说法正确的是
A.自然界中的水大多数是纯水,水是一种常见的溶剂
B.20 ℃时,KNO3的溶解度为31.6 g,则其饱和溶液中溶质的质量分数为31.6% C.升高温度时,饱和溶液一定能变为不饱和溶液 D.生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度
11.人们在日常生活中经常饮用雪碧,下列有关雪碧的叙述正确的是 A.在饮用雪碧后的一段时间,人体内血液的pH将上升
B.夏天饮用冰雪碧,喝后不久打嗝主要是因为雪碧受热,溶于雪碧中的CO2溶解度变小,放出大量的CO2气体
C.往雪碧中滴加酚酞指示剂,雪碧变红色 D.喝雪碧后打嗝是一种热辐射过程
12.一根洁净的铁钉,分别放在下列试管中,如下图,一周时间后,其中变化现象明显的两支试管依次是
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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13.在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡,再向两只烧杯中各注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,然后按图所示分别投入相同质量的锌粒和镁带,反应停止后天平可能
①左边托盘上升 ②右边托盘上升 ③保持平衡 A.① B.② C.①③ D.②③
14.向一定量的稀盐酸中加入铁粉,下列示意图正确的是
15.在配制10%的NaCl溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是
①用量筒量取水时俯视读数 ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 ③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 ④盛溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ⑤氯化钠晶体不纯
A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有①②③ D.只有②③④⑤ 答 题 栏 题号 答案 二、填空题(共23分)
16.(4分)如图标出的是有关组成灯泡的物质,请根据右图回答下列问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
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(1)所标物质中属于金属材料的是________,属于非金属单质的是________。(各写一种即可)
(2)物质的性质决定其用途。请你就图中标出的物质举一例说明:__________________。 17.(6分)2007年12月22日南宋古沉船“南海一号”成功打捞出水。下图是古船上的一些文物图片。
①上图中可以判断铁比铜活泼的信息是________;写出一个能说明铁比铜活泼的化学反应方程式______________。
②古沉船上铁锅生锈的主要原因是铁与________、________等物质发生了复杂的化学反应。
18.(4分)如图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)t1 ℃时,向两只盛有100 g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是________溶液(填“A”或“B”)。
(2)t2 ℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A________B。(填写“>”“<”或“=”,下同)
(3)将t2 ℃的A、B两种物质的饱和溶液各200 g,降温至t1 ℃,析出晶体的质量关系是A________B。
(4)将t2 ℃的A、B两种物质的饱和溶液各200 g,升温至t3 ℃,欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A________B。
19.(4分)某地根据当地资源特点将石灰石的开采、加工和高炉炼铁建在一起形成联产。
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(1)炼铁的固体原料有铁矿石、焦炭和________。请写出炼铁过程中CO和Fe2O3反应的化学方程式:______________。
(2)高炉炼铁排放的废气中含有大量的高温一氧化碳,可作为能源用来煅烧石灰石。请写出煅烧石灰石的化学方程式:________________。
(3)此联产方式的主要优点是__________________。(答出一点即可)
20.(5分)把相同体积、相同质量分数的稀盐酸,分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中,生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。
这三种金属的活动性顺序为________;假如X、Y、Z都是+2价金属,则相对原子质量由大到小的顺序为________________。
三、简答题(共10分)
21.(5分)在右面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊溶液变蓝,J是赤铁矿的主要成分。
(1)写出化学式:甲是________,G是________;
(2)写出H与J反应的化学方程式:__________________;
(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯净的D的粉末,溶
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液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式:__________________。
22.(5分)实验室提供了:①天平 ②量筒 ③烧杯 ④玻璃棒 ⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。
(1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的________盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为了________________。
(2)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是________(填序号,下同)。小华需要而小亮不需要的仪器是________。
(3)小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中,请帮助他写好标签。
四、实验与探究题(共10分)
23.钢铁、铝合金、铜制品等是应用广泛的金属材料。据估计,每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料,约占全年钢产量的十分之一。某校化学兴趣小组的同学探究金属腐蚀的原因,设计如下实验:
(1)如图,取一根约10 cm的光亮铁钉放在自来水中,观察A、B、C三处的变化。几天后,他们会发现________处最先出现铁锈,大家结合书本知识知道,铁在空气中生锈实际是铁和________、________等物质相互作用发生一系列复杂的化学反应的过程。
(2)一同想到家里铜制餐具上有一层绿色物质,认为铜在空气中也会生锈。他们上网查阅资料,知道这种绿色物质的化学成分为Cu2(OH)2CO3(铜绿)。他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测,铜生锈除了与铁生锈条件相同外,还应该有CO2参加反应。
请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式:__________________。
(3)【查阅资料】孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,也可以表示成CuCO3·Cu(OH)2。与孔雀石相似,还有许多矿物可用xCuCO3·yCu(OH)2(x、y都是正整数)表示,石青就是其中的一种。
【实验探究】为了验证石青的组成成分,他们设计了如下实验,请你共同参与探究。 实验操作 实验现象 结论 ①石青中含有________离步骤1 取少量石青样品置于大 试管中加入足量稀硫酸 ①产生大量气体 ②溶液呈蓝色 子 ②石青中含有________离子 6
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石青加热易分解 步骤2 取少量石青样品 置于大试管中加热 ①残留固体呈________色 ②大试管内壁________ 【反思与拓展】
①确定步骤1中产生气体成分的实验方法是______________。
②根据以上探究,只要测定出参加反应的石青的质量、生成的氧化铜的质量和________的质量,就可确定石青的化学式(即确定x、y的值)。
③防止金属锈蚀的方法很多,如制成不锈钢、在金属表面__________(任写一种方法)。
五、计算题(共7分)
24.(2009湖北宜昌中考,29)(7分)某钢铁厂每天需消耗1 000 t含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿石,该厂理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少 ?(Fe2O3+3CO=====2Fe+3CO2)
参
一、1.D 2.D 3.B 4.A 5.D 6.D 7.A 8.C 9.C 10.D 11.B 12.A 13.D 14.D 15.D
二、16.答案:(1)钨丝(或铜丝、焊锡、铝) 氮气 (2)氮气的化学性质不活泼,可用于灯泡填充气(其他合理答案均可)
17.答案:(1)①铜钱保存较好而铁锅锈蚀严重 Fe+CuSO4===Cu+FeSO4(合理答案均可) ②O2 H2O
18.答案:(1)B (2)= (3)> (4)>
19.答案:(1)石灰石 3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2 (2)CaCO3=====CaO+CO2↑ (3)降低成本(变废为宝,节约能源)
20.答案:Y>X>Z Z>Y>X 三、21.答案:(1)H2O NH3 (2)Fe2O3+3CO=====2Fe+3CO2
(3)Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,2FeCl3+Fe===3FeCl2
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高温
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高温
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22.答案:(1)右 加速溶解 (2)⑤ ① (3)10%的稀盐酸 四、23.答案:(1)B O2或氧气 H2O或水 (2)2Cu+O2+H2O+CO2===Cu2(OH)2CO3
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(3)【查阅资料】CO23 Cu 黑 有水珠
【反思与拓展】
①将产生的气体通入足量的澄清石灰水中 ②水或二氧化碳 ③涂油、漆等
解析:(1)根据图示和提供的信息知,B处最先出现铁锈,由此得出铁生锈实际是铁和氧气、水等物质相互作用发生一系列复杂的化学反应的过程。(3)加入稀硫酸后,产生大量
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CO2气体,说明石青中含有CO23,溶液呈蓝色,说明溶液中含有Cu;加热石青样品,反
应后生成CuO、H2O和CO2,所以残留固体为黑色,试管内壁有水珠出现;检验CO2气体的方法是把产生的气体通入澄清石灰水中;只要知道H2O或CO2中的一种质量,即可求出x、y的值,从而确定石青的化学式,防止金属锈蚀还可以在金属表面涂油、刷油漆等。
五、24.答案:583.3 t
解析:解:参加反应的Fe2O3的质量=1 000 t×80%=800 t。 设生成生铁的质量为x,
Fe2O3+3CO=====2Fe+3CO2 160 112 800 t 96%x 160∶800 t=112∶96%x x=800 t×112÷(160×96%)≈583.3 t 答:能生成生铁的质量为583.3 t。
高温
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