4月国交学院礼仪展活动策划书

20__年4月国交学院礼仪展活动策划书

一、活动背景

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对于我们国交学院的学子来说，在学习、生活、活动中避免不了要与德国人有交流，以怎样的礼仪与德国人相处是我们不得不好好学习的课程。礼仪展就是这样一个平台让同学们在仪容、举止、表情、服饰、表情、谈吐、待人接物等方面有进一步的了解。

二、活动目的及意义

本次礼仪展将以愉悦轻松的风格向大家展示中德礼仪的差异与彼此的独到之处。让同学们掌握一些基础交往礼仪及技能。

三、承办单位

国交学院秘书处

四、活动地点

5N124

五、活动时长

1小时30分钟至45分钟

六、活动负责人

张赵铖王

七、活动内容

XXX优秀选手演唱德语歌曲

演唱结束，主持人上台，介绍此次活动的目的，内容，参加人员，到场领导及其他事项

时长：5分钟

2.话剧表演

本环节分4幕，分为约会，拜访等。以不同的情景展示在日常生活中与德国人容易出现的一些不符合礼仪的错误，同时通过PPT的同步展示让观众更加容易明白话剧所表现的主题，表演和文字的同时表现可以使观众对所要突出的礼仪印象更加深刻。

话剧结束后，观众对话剧中的礼仪、服饰、语言、行为表达一下简单的见解，并分发奖品。

本环节主要负责人：李

演员：全体大一培养对象，以及部分秘书处干事

时长：30分钟

3.访谈小教环节

由串场主持转到访谈方便，换一个角度以德国人的思维来看待中德的文化礼仪。访谈可由话剧所涉及到的礼仪延伸到年轻人日常生活聚会。因服务人群为我们国交学院在校学生，所以选取的话题尽量年轻化，找大家都感兴趣的点深入。采访者选择了大一培养对象，虽学习德语时间不长，但简单的交流还是可以轻松掌握，同时可以激励台下的观众积极参与进来，有问题也同样可以提出来，提升活跃性。

关于本环节的外援。为了应对本环节中出现的不定问题，我们邀请了实践创新部的副部长来当外援，在台下支援台上的采访者。

访谈结束，主持人对本环节所提到的礼仪做简单总结，引出下一环节。

本环节主要负责人：陈

时长：20分钟

4.礼仪走秀

音乐响起，本部各个学院的礼仪队依次登场，主持人做介绍。着各种服饰的模特登场，所有模特在台上亮相。

本环节主要负责人：冯XX

时长：7分钟

5.打领带环节

将国交礼仪队留下来，并选观众上台学习打领带，上台观众选择搭档为其打领带，择优颁发奖品。

时长：15分钟

礼仪展结束，主持人总结并宣布活动结束，参加活动的领导上台与参加演出的人员合影留念。

八、资源需要

1．宣传：海报，

2．场地布置：气球，彩旗

九、协助部门

新闻调研部，实践创新部，事务服务部

十、活动经费

以消费凭证为准

十一、活动注意事项

1.加大宣传力度，保证到场观众数量

2.活动结束后垃圾处理

3.场地设施提前调试

20__年3月10日