第八单元专项训练一

一、 选字填空。

（锦 绵） 花团 簇 里藏针 （暇 遐） 应接不 闻名 尔 （姹 咤） 紫嫣红 叱 风云 （奈 耐） 人寻味 无可 何 二、选择关联词填空。

不管……总…… 虽然……但是…… 不仅……还…… 即使……也……

1、（ ）来往的船只很多，（ ）船夫依然操纵自如。 2、（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。 3、（ ）是极窄的地方，他（ ）能快而平稳地穿过。 4、船夫（ ）行船速度极快，（ ）能作急转弯。 三、补充下面的句子，体会句子的内涵。

1、赠人玫瑰， 。2、投之以桃， 。 3、滴水之恩， 。4、一方有难， 。 5、有福同享， 。6、前人栽树， 。 四、课文回顾。

走在德国的大街上，作者看到家家户户的花都种在 ，原来他们种花不是 ，而是 。这种不变的美丽在作者的心里留下了一份感司，那就是“ ， ”。

第八单元专项训练二

一、 看拼音写词语，并用△标出整体认读音节。 yǔ zhòu dǎo gào bǎo mǔ ( ) ( ) ( ) chuan cāng cāo zòng cù yōng ( ) ( ) ( )

二、把下面的词语补充完整，并用“ ”画出描写颜色的词语。 色彩（ ）斓 繁花似（ ） 大（ ）眼福 多（ ）多彩 目不（ ）接 五彩（ ）纷 （ ）视无睹 不（ ）不忙 （ ）（ ）有礼 三、按要求写句子。

1、非洲人的日常生活也无一不是彩色的。（改为肯定句）

2、最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。（改变句序，意思不变） 3、您给予我们这么多帮助，这份恩情我们不能忘怀。（改为反问句） 4、家家户户的窗户上都开满了五颜六色的红花。（在原句上修改病句）