搜索
您的当前位置:首页正文

公共行政管理学练习题

来源:小奈知识网
《公共行政管理学》练习题

19.对于利益不相关的决策类型,一般来说应当强调“( )”.这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型,无论是在利益相关决策还是利益无关决策中,我们都需要提倡.

一、单项选择题

A.不闻不问 B.公事公办 C. 退避三舍 D.积极介入 1.实质性公共决策问题大多来源于 ( )

A、政治问题 B、经济问题 C、思想意识问题 D、国际问题 2.政策规划的主体,在中国更为普遍和常见的是 ( ) 20. 公共利益是公众( )的资源和条件。 A、单一式 B、多元式 C、复杂式 D、集中式 3.听证,最早源于西方国家的 ( )

A.共享 B.共同拥有C. 共同创造 D.独享

A、立法实践 B、行政实践 C、司法实践 D、政策过程

4.检验决策方案正确与否的标准是 ( )

A、政策制定 B、政策选择 C、政策执行 D、政策评估

21.在公共决策分析中应用最广泛而且最缺乏理论色彩的一个决策模型

5决策执行完成后对决策效果进行的评估,是最重要的一种评估方式,它是 ( ) 是 ( ) A、事后评估 B、事中评估 C、现场评估 D、执行评估 6.贯穿于政策活动的始终控制是 ( ) A、理性主义模型 B、渐进主义模型 C、政治系统模型 D、机构—制度模型 A、目标控制 B、界限控制 C、效力控制 D、效应控制 7.政策持续的一个消极后果就是可能导致( ) 22.公共决策的一项本质属性是 ( ) A、政策均衡 B、政策僵化 C、政策断裂 D、政策终结 8.被归为现代公共决策分析的“软”技术是 ( ) A、权威性 B、普遍性 C、阶级性 D、稳定性 A、定量方法 B、定性方法 C、专家技术方法 D、统计量表法 9.在我国行政法规是以( )的形式发布的 23.政府过程实质上就是 ( ) A、国务院办公厅 B、国务院文件 C、中共中央和国务院联合 D、总理令

10.政策实施过程中操作性、程序性最强,涉及面最具体、最广泛的一个环节是 A、管理过程 B、公共政策过程 C、企业化过程 D、控制过程 ( )

A、政策宣传 B、政策分解 C、物质准备 D、政策实施 24.公共决策系统的“神经”系统,就是公共政策系统的( )

A、决策子系统 B、咨询子系统 C、信息子系统 D评估子系统

11.贯穿于政策活动的始终控制是 ( )

A、目标控制 B、界限控制 C、效力控制 D、效应控制 25.无论是作为个体还是作为群体,( )往往兼具公共政策主体与客体双重角色。 12.政策持续的一个消极后果就是可能导致( )

A、执政党 B、在野党 C、利益集团 D、民众 A、政策均衡 B、政策僵化 C、政策断裂 D、政策终结

13.被归为现代公共决策分析的“软”技术是 ( ) 26.实质性公共决策问题大多来源于 ( ) A、定量方法 B、定性方法 C、专家技术方法 D、统计量表法

A、政治问题 B、经济问题 C、思想意识问题 D、国际问题 14.在我国行政法规是以( )的形式发布的

A、国务院办公厅 B、国务院文件 C、中共中央和国务院联合 D、总理令

27.政策规划的主体,在中国更为普遍和常见的是 ( )

15.政策实施过程中操作性、程序性最强,涉及面最具体、最广泛的一个环节是 ( ) A、单一式 B、多元式 C、复杂式 D、集中式 A、政策宣传 B、政策分解 C、物质准备 D、政策实施

28.听证,最早源于西方国家的 ( )

16.决策分析中不可或缺的概念是 ( )

A、理性概念 B、核心概念 C、次级概念 D、边际概念 A、立法实践 B、行政实践 C、司法实践 D、政策过程 17.政策的调控功能常常表现出特有的( ),即鲜明地强调政府工作的侧重点。

29.检验决策方案正确与否的标准是 ( )

A. 权威性 B. 合法性 C. 倾斜性 D.系统性

18.决策权力的角逐的核心问题是( ),因为政治权力是实现经济利益的手段。 A.权力 B.利益C. 关系 D.制度

1

A、政策制定 B、政策选择 C、政策执行 D、政策评估 30.决策执行完成后对决策效果进行的评估,是最重要的一种评估方式, 它是 ( )

A、事后评估 B、事中评估 C、现场评估 D、执行评估 二、名词解释 1.行政决策 2.行政监督 3.行政环境 4.行政协调

5.社会职能 6.领导观念 7.职位说明书 8.行政咨询系统

9.行政组织 10.行政伦理 11.行政效率 12.行政执行

三、简答题

1.简要分析行政组织的特点。

2.比较行政首脑首长制和委员会制的优缺点。 3.做好行政执行应遵循什么原则? 4.行政组织体系的构成原则是什么? 5.行政决策的作用有哪些?

6.简要分析行政管理体制改革的必然性。 7.现代行政领导观念的核心是什么? 8.简述我国公务员制度的特色. 9.简要分析行政决策的特点。

四、论述题

1. 结合实际,试述如何有效改善行政沟通?

2.结合本人工作,谈谈我国现行行政监督机制的不足与完善。 3.试述如何做好行政领导班子结构的科学化。 4.举例说明,在行政协调中应把握哪些原则? 5.结合实际,说明行政决策应遵循什么原则? 6.试述行政执行的过程。

《公共行政管理学》练习题答案

一、选择。

1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.A 7.B 8.B 9.D 10.D

11.A 12.B 13.B 14.D 15.D 16.B 17.C 18.A 19.B 20.A

21.D.22.C.23.B.24.C.25.D。26。B。27。A。28。C。29。C。30。A

二、名词解释

1.行政决策:是指国家行政管理机关在法定的权力和职能范围内,按照一定的程序和方法所作出的决定。 2.行政监督:是指各类监督主体依法对国家行政机关及其工作人员的行为所实施的监督、督察、督导活动。

3.行政环境:是指行政系统赖以存在和发展的外部条件的总和。

4.行政协调:是行政主体为了顺利实现行政决策目标而谋求自身统一和谐,谋求自身各相关要素匹配得当、协作分工的一种行为。

5.社会职能:狭义的是指除经济职能以外的社会职能.主要有以下两个方面:一是文化教育职能,二是社会服务和社会保障.

6.所谓行政领导观念,是指行政领导者对行政活动中的事物的认识和看法.行政领导观念是行政领导者的世界观的直接反应。

7.职位说明书:是综合说明某一个职位的工作性质、任务、职责以及任职资格条件等内容的规范性文件。 8.咨询系统:也称为智囊系统,是以各类专家为主体的咨询参谋人员组成的官方的或非官方的专门从事决策咨询参谋活动的组织体系。

9.行政组织:研究行政组织的特点、种类、体制、结构以及机构设置的指导原则等。 10.行政伦理:研究行政伦理的功能、行政伦理的主要规范、行政伦理的科学评价等。 11.行政效率:研究行政效率的含义、行政效率的测量方法以及提高行政效率的途径。 12.行政执行:研究行政执行的原则、程序、方法和评估。

三、简答题

1. 1)阶级性;(2)社会性:服务性,管理性,法制性,系统性。

2.首长制,事权集中,责任明确,指挥灵便,行动迅速,便于执行,易于减少冲突和摩擦。缺点个人的能力和精力有限。考虑问题容易片面。委员会制:能集思广益,根据少数服从多数原则决定,集体负责。缺点:责任不明,容易产生功则相争,过则推委的现象。

3.(1)忠实决策与灵活运用相通一;(2)果断迅速与重视效益相统一;(3)发扬民主与强调集中相统一;(4)发挥主体性和实现民主监督相统一;(5)毅力与条理相统一。

4.(1)目标原则(2)精简效能原则(3)管理幅度原则(4)完整统一原则(5)指挥一致原则(6)职、责、权统一原则(7)协调一致原则(8)法制原则。

5.(1)行政决策是公共行政管理的前提和依据;(2)行政决策贯穿于整个公共行政管理过程;(3)行政决策决定行政管理活动的成败。

6.(1)深化行政管理体制改革,是经济、社会发展的客观要求;(2)深化行政管理体制改革,是完善社会主义市场经济体制的客观要求;(3)深化行政管理体制改革,是贯彻依法治国基本方略、全面推进依

2

法行政的客观要求。

7.(1)现代行政领导是服务与权力、责任的统一; (2)服务的内容和形式;

(3)现代行政领导者的公仆观念。, 8.(1)坚持中国共产党的基本路线; (2)坚持了党管干部的原则;

(3)坚持了德才兼备的用人标准;

(4)坚持了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨; (5)坚持了富有中国特色的分类制度。 9.(1)主体的确定性; (2)内容的广泛性; (3)目标的明确性; (4)方案的选择性; (5)普遍的约束力; (6)适应性和预见性。

四、论述题 1.(1)行政沟通的障碍:观念习俗,心理障碍,语言障碍,职位专业障碍,组织结构障碍。(2)改善途径:完善沟通体制,畅通沟通渠道,改善信息质量。 2.(1)现行行政监督机制存在的不足:监督的主体的整体素质有待提高,监督力量缺乏整合,监督合力弱,监督法律体系不完备,缺乏独立性和权威性。

(2)加强普法教育,培育公民法律意识,提高监督人员素质,建立健全行政监督法律制度,切实采取措施保障行政监督主体依法高效开展监督工作。

3.(1)理想的品德结构;(2)互补的知识结构;(3)配套的专业结构;(4)叠加的智能结构;(5)和谐的气质结构;(6)梯次的年龄结构; 4.(1)依据法规、方向明确的原则;(2)统筹兼顾、平衡冲突的原则;(3)求同存异、灵活权变的原则;(4)客观公正、实事求是的原则。 5.(1)信息原则;

(2)预测原则; (3)系统原则;(4)可行原则;(5)择优原则;(6)民主原则;(7)动态原则;(8)效益原则;(9)时效原则。

6.(1)准备阶段;(2)实施阶段;(3)评估阶段

3

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top