一、单项选择题
1．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在B．中国共产党十一届三中全会以后 2．目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是B．实证主义 3．问卷法适用于D．成分单一的社会群体 4．在各种调查方法中，最复杂、最高级的是D．实验法 5．和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是C．法律和道德伦理问题
1．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是C古希腊人 2．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是A．定类变量 3．在社会调查研究中，抽样主要解决的是B．调查对象的选取问题 4．现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是C.问卷法 5．从整个社会看，目前知名度最高的电脑统计分析软件是C．EXCEL 1．历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是C李景汉 2．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是A.定类变量 3．抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的D．异质性 4．现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是C．问卷法 5．当前最流行和最受重视的资料分析是A．定量分析 1. 20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了A．美国 2．社会调查研究中，当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是C．直线相关
3．每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是C．互斥性 4．便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是D．结构式访谈 5．从整个社会看，知名度最高的专业电脑统计分析软件是B．SPSS 3．查找文献应尽可能主要采用B．检索工具查找法 4．观察法进行调查主要是通过C．人们的感觉器官
二、多项选择题 1．社会调查研究的基本特征是A．专门性 B．系统性 C．客观性 D．针对性．E．实证性 2．问卷封面信的内容主要包括A．调查的主办单位或个人身份 B．调查的内容和范围 C．调查的目的 D．调查对象的选取方法 3．一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即B．准备阶段 D．调查阶段 E．分析阶段F．总结阶段 4．正式统计表的组成，一般有A．标题 C．栏目 D。数字 F．表注 5．调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括A．确定主题、形成观点 C．精选素材 D．拟订提纲 E．起草报告 F．修改定稿 1．抽样的一般步骤有A．界定总体 B．设计抽样方案C制定抽样框D．决定抽样方法E．实际抽取样本F．评估样本 2．按照资料来源的不同，文献可分为A．个人文献 B．社会组织文献 E．大众传播媒介文献F．官方文献 3．实验法的优点主要有A．控制性强 C．实验范围广泛 D．可重复运用 F．适于对理论、方针、政策的检验 5．调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是A．朴实 C．准确 D．简明E．庄重 F．修辞 2．文献法的基本步骤包括A．文献搜集 D．摘录信息F．文献分析 5．目前最常见的调查报告的结构包括A．标题B．署名C．导语D．主体F．结尾 2．问卷中的问题基本上可分为A．背景性问题B．客观性问题C．主观性问题E．检验性问题 3．集体访谈的缺点主要是A．收集意见有时不够充分 D．了解事实往往不够细致 F．不宜了解个人问题或特殊问题 4．实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是B．实验主体的实践性 C实验对象的动态性 D．实验目的的因果性E．实验过程的可控性 F．实验方法的综合性 7．文献法的基本步骤包括A．文献搜集 D．摘录信息 F．文献分析 10．目前最常见的调查报告的结构包括A．标题 B．署名C．导语 D．主体F．结尾 6．探索性研究的方法主要有B．查阅文献 D．咨询F．实地考察 7．常用的简单随机抽样方法有A．直接抽样法 C．随机数表法 E．抽签法 8．实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是B．实验主体的实践性C．实验对象的动态性 D．实验目的的因果性 E．实验过程的可控性 F．实验方法的综合性 9．文字资料整理通常情况下的基本步骤是A．收集 C．分类 D．汇编 F．分析
三、填空题
1．普查一般分为一次性普查和常规性普查两类。 2．社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即确定课题、设计调查方案与具体准备。 3．信度是指测量的可靠性。它一是指测量方法的可靠，二是指测量结果的可靠。 4．目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。 5．一般的访谈时间不宜过长，以1～2小时为宜。 6．问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二：一是客观检验法，二是主观评价法。
7．对于非参与(局外)观察来说，关键是不能惊扰观察对象。
8．文字资料一般有两个来源，一是文献源，一是实地源，其整理方法略有不同。 9．一般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和理论分析 10．结尾也叫结语，是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看，大致有总 结性结尾、建议性结尾和预测性结尾三种。
1-社会调查研究的对象首先是社会的基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。 2．文化有广义和狭义之分。狭义的文化专指精神文化。
3．社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和试调查三种。 4．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指外在效度。
5．按照简明的文献分类方法，零次文献和一次文献称作原始文献、直接文献或第一手文献。 6．访谈者对结束访谈和告别定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。．
7．观察法多数是非结构式观察，适用于定性类型的调查研究。
8．实验法在验证假设时，必须排除那些无关变量引起的自然变化成分，否则会影响其准确性。
9．对于文字资料的审查，主要解决其真实性、准确性和适用性问题。
10．调查报告的结构通常包括标题、署名、导语、正文和结尾。
1．我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过个别说明一般的调查方式，并赋予它一个特殊称谓，即典型调查。
2．社会调查研究课题的产生必须根据理论和实际的需要以及可行性而定。 3．只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是离散变量。
4．可信且有效的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。
5．在条件许可的情况下，应可能采取电话问卷、直接送发问卷的方式进行调查。 6．一定的提问方法与一定的行为方式是控制访谈的两个重要因素。
8．实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的因果关系，由此认识 实验对象的本质及其发展变化的规律。
9．对于文字资料的审查，主要解决其真实性、准确性和适用性问题。
10.从形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用图表和数字等非纯文字表达形式。
1.会调查纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是同期群研究，三是追踪研究。 2．社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和假设等理论要素联系而成。 3．界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义。 4．根据许多专家的看法，社会调查研究中的样本规模至少不能少于100个单位。 5．文献法具有历史性、间接性和无反应性的特点，所以不会因调查对象不配合 而对收集资料产生影响。
6．文献检索的方法主要有人工文献检索法、计算机文献检索法、参考文献查找法 和综合查找法。
7．集体访谈也叫会议访谈（法）．实际上是个别访谈的一种扩展形式。
8. 多组实验设计，一般是各设置两个实验组和对照组，通过对各组检测结果的交叉 比较，得出实验结论。
9．定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是描述性分析；另一类是推论性分析。
10．修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法、冷却法和请教法。 12.近代以来国外流行的社会调查研究的主要哲学理论基础先后有人本主义和实证主义。 15.当场记录是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的自然状态 18.实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
20．一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类：一是普通调查报告，也叫社会调查报告或事务文书类调查报告；二是学术调查报告，也叫科研调查报告。 11.社会调查研究分析和研究社会对人口的影响，主要是看社会的诸多方面对人口的构成和人口过程的影响。
12.社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即确定课题、设计调查方案与具体准备。 13.测量的效度包括两方面内容：第一，测量方法的效度，第二，测量结果的效度。 14.抽样误差是用统计值去估计参数值时所出现的误差。 15.文献分析的正确途径和发展方向应当是定性和定量两种分析方法的结合。 16.访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈两种。
17．在条件许可的情况下，应该尽可能采取电话问卷和直接送发问卷的方式进行调查，以保证问卷的回复率。
19．实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面：一是对引入自变量的控制，二是对无关变量的控制。
20.从形式上看，调查报告除了文字表达以外，还更多地采用了图表和数字等非纯文字表达形式。
四、简答题
1．社会调查研究的对象有哪些?
社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外处有彤彤色色、种类繁多的具体对象。
社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。
社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类：个人；社会组织；阶级和阶层；民族；社区；社会行为；社会产品。 2．简述探索性研究。
它是一种先期的试探性的初步研究。进行探索性研究是为了确定社会调查研究的课题；明确社会调查研究的目的；明确社会调查研究的对象；明确社会调查研究的内容和范围；确定社会调查研究的观点；确定社会调查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查阅文献、咨询和实地考察。探索性研究是社会调查研究的基础。只有做好这项工作，才能保证社会调查研究的质量。
3．什么是对照组实验?在实验中，为何要设置对照组?
对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组(控制组)的一种实验方法。 实验组即实验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同。
在对照组实验中，要同时对两个观察客体(试点客体和控制客体)做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。
由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。 1．简述选择社会调查研究课题的基本原则。
社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。 从理论方面看，课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。 从实际的需要看，调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题，对社会实践有较大的促进作用，或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。(2分)从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题；二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。 1．社会调查研究有哪些类型？
根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等）社会调查研究可以分为不同的类型。按照目的来划分，可分为描述型研究和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查对象的范围可分为全面调查和非全面．调查两大类，全面调查即普查，非全面调查则分为抽样调查和个案调查两类。 2．查找文献资料的基本方法有哪些？ 总的来说，我们可以将文献分为未公开发表和公开发表两大类进行检索。未公开发表的文献只能根据已知的线索或主观判断按图索骥，向个人咨询或到有关单位查找。公开发表的文献必须充分利用现有的图书情报资料和网络资源，到专门的图书情报机构（图书馆、情报所等）或互联网去查找，其检索方法也相对复杂。 迄今为止，人工文献检索仍然是查找公开发表的文献的主要方法。这种方法主要借助两类工具，即有关机构编制出版的文献检索工具和图书馆编制的目录。后者是更为常用的检索工
具。 目前，计算机检索也很流行。我国多数图书情报机构建立了可在计算机上阅读的机读检索工具（磁带式目录）。更重要的就是利用互联网的文献检索。在互联网上查找文献，主要有两种方式：一是登录专门网站检索。二是利用大型门户网站的搜索引擎查找。
还有一种简便的参考文献查找法，也称追溯查找法，即根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目录，或在文章、专著中所引用的文献名目，追踪查找有关文献资料的方法。在实际工作中，往往将几种方法交叉采用，叫做综合查找法，也叫循环查找法或分段查找法，即将检索工具查找法、计算机查找法和参考文献查找法结合起来，循环查找。 3．什么是参与观察和非参与观察？完成它们的关键是什么？
参与观察也称局内观察，就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。参与观察根据参与程度不同，又可分为完全参与观察和不完全参与观察。完成这类观察的关键是与观察对象建立良好的关系。
菲参与观察也称局外观察，就是观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观察。完成这类观察的关键就是要使被观察者意识不到他们正在被观察，保证他们在极其自然的、不受观察者任何干扰的环境中行动，以避免被观察者感到不自在而影响到观察结果的真实性和准确性。 1．请指出社会调查研究的对象都有哪些？ 社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。
社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。
社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类：个人；社会组织；阶级和阶层；民族}社区；社会行为；社会产品。
2．什么是对照组实验？在实验中为什么设置对照组？
对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。实验组即实验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同。在对照组实验中，要同时对两个观察客体（试点客体和控制客体）做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。
由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。 3．简述调查报告撰写的步骤。
(1)确定主题、形成观点。 (2)精选素材。 (3)拟订提纲。(4)起草报告。 (5)修改定稿。 21．社会调查研究有哪些搜集资料的基本方法？ 文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法。 21．社会调查中变量之间的相关关系是怎样的？
变量间的相关关系指变量的变化之间存在着非因果关系的一定联系和一定关系。 变量之间的相关关系从变化的方向来看，可以分为正相关与负相关；从变化的表现形式来 看，可以分为直线相关和曲线相关。 当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生同方向的变化，这种相关关系是正相关，也叫直接相关。当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生反方向的变化，这种相关关系是负相关，也叫逆相关。 当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动 时，这种关系称为直线相关；当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随之发生不均等的变动时，这种关系称为曲线相关。 22．简述问卷的基本结构
一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：封面信：实际上是写给被调查者的一封短信。
其作用就在于向被调查者介绍和说明调者的身份、调查目的等内容。篇幅不宜过长，以两三百字为好。（ 指导语：指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释和说明，分为卷头指导语和卷中指导语。卷头指导语一般以“填表说明”的形式出现在封面信之后，卷中指导语则是针对某些特殊问题所作出的特定指示。
问题及答案：问卷的主体部分，有三种基本类型，即开放型问答、封闭型问答和混合型问 答。
编码：就是对每一份问卷和问卷中的每一个问题、每一个答案编定一个惟一的代码，并以此为依据对问卷进行数据处理。
除了上述内容外，问卷还包括一些有关资料，如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、被调查者合作情况等。
23．从观察者扮演的角色的角度看，观察法有哪些类型？
根据观察者的角色不同，观察法可分为非参与观察和参与观察两大类。
非参与观察也称局外观察，就是观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观察。
参与观察也称局内观察，就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。
参与观察根据参与程度不同，又可分为完全参与观察和不完全参与观察。完全参与观察，就是观察者完全深入到被观察者的社会群体之中，作为其中一个成员参与这个群体的正常活动进行观察。不完全参与观察，就是观察者是以公开的身份参与到被观察者群体之中，即人们都知道他是一个观察者，而且他有时和被观察者共同活动并进行观察，有时又作为旁观者进行观察。
22．简述访谈法的类型。
访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈；按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和集体访谈。 结构式访谈是按照统一设计的、有一定结构的问卷所进行的访谈。非结构式访谈是一种无控制或半控制的访谈，事先没有统一问卷，而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲，由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈，具体问题可在访谈过程中边谈边形成边提出。
个别访谈是指对访谈对象进行单独访谈，是访谈法最基本和最常用的类型。它既可以采取结构式，也可以采取非结构式；既可以是访谈者与被访谈者面对面口头的直接调查，也可以是电话或网络的间接调查。集体访谈就是调查者邀请若干被调查者，通过集体座谈方式或集体回答问题方式搜集资料的调查方法。
五、论述题及应用题
1．什么是简单随机抽样和分类抽样?举例说明它们之间的最主要区别。
(1)简单随机抽样，又称纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取n个组成样本。 (2)分类抽样，也叫类型抽样或分层抽样，就是先将总体的所有单位依照一种或几种特征分为若干个子总体，每一个子总体即为一类，然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本，称为分类样本，它们的集合即为总体样本。 二者之间最主要区别是适用性不同。其中简单随机抽样在总体同质性较高时，用来比较准确有效，但在总体异质性较高时，则不一定效果好。分类抽样则恰恰适用于后一种情况。 2．如果让你对某城市居民小区的治安状况做一调查，你将如何进行?
(1)调查对象应包括上级部门(起码有派出所、街道委员会等)、小区物业管理部门、居委会、小区居民等。
(2)调查类型是个案调查，也可以是抽样调查。
(3)调查方法应综合采用文献法、问卷法、观察法、访谈法，抽样调查以问卷法为主，个案调查以访谈法为主。
(4)具体实施过程大致为：先采用文献法搜集关于小区概况和有关小区治安的资料(如小 区介绍、治安管理文件、有关统计等)；进行探索性研究，设计调查方案，做好准备工作；采用问卷法设计问卷、抽样、发放和回收问卷；采用观察法实地观察现状(最好以普通居民身份在小区住一段时间)；采用访谈法(个别访谈和集体访谈)对有关部门、小区居民等进行访谈；对所搜集各类资料进行整理和分析；根据资料分析结果撰写调查报告。
1．联系社会实际设想若干种不同的调查总体状况，指出其适用的概率抽样方法，并说明理由。
第一，简单随机抽样，适用于数量较小、成分较简单的总体。 第二，分类抽样，适用于数量较小、成分较复杂的总体。
第三，整群抽样或多阶段抽样，分别适用于数量较大、成分较简单或较复杂的总体。 2．任选内容设计一份简单问卷。
(1)结构：题目、说明信、指导语、主体(问答)、编码均要有(编码可用问题、答謇的序号、符号代替)。
(2)问答设计要用封闭式或混合式，l5组以上。
1．什么是概念的操作化？为何要进行这项工作？任选一个概念对其操作化。
（1）明确所提出概念的定义，分清概念（包括命题和假设）层次，并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标，而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。
（2）之所以要进行这项工作，是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊的或含义不清的，并且概念一般都具有综合性，由一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会现象和事物进行观察和度量。
（3）具体操作化显示：内容不限，但必须逐步分解，起码达到三个层次10个具体指标。 2．从观察者扮演角色的角度，说明观察以下社会现象时最适于采用的类型及其理由：(1)农民工的生产、生活状况。(2)考场纪律。(3)警民关系。(4)社区建设。(5)服务态度。
(1)(4)两项最适于采用参与观察，因为只有深入其中，才能切实体会农民工真正的生产、 生活状况和社区建设的真实情况，得出准确、客观的结论。
(2)(3)(5)三项最适于采用非参与观察，因为只有通过隐蔽、旁观的方式，才能保证当事人不受惊扰，维持自然状态，显示考场、警民关系和商店服务态度的真实面貌。
24.根据调查对象的范围来划分，社会调查研究有哪些类型？请解释其含义并举例说明。 依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。非全面调查则分为抽样调查和个案调查两类。
全面调查即普查，是指对研究对象的全体进行无一例外的逐个调查。其目的是把握某一 时期的一定范围内的社会现象的总体情况。普查又分为一次性普查和常规性普查（经常性普查）。它是最全面、最准确的调查类型，能够较精确地反映总体的基本情况、一般特征和性质。非全面调查则分为抽样调查和个案调查两类。 抽样调查是从调查对象的总体中，按照一定的方式选出一部分个体进行调查，并通过所选样本的情况来推论总体状况。20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与问卷法、统计分析结合在一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。抽样调查分为概率和非概率两大类，前者是随机抽样，后者是主观抽样。
个案调查是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查的类型。其调查目的不是描述大量样本的总体特征，而是针对具体调查对象的独特情况进行研究，以了解其全貌。个案调查是一种定性研究方法，调查方式多样化，适用于对事件、人物和个别问题的深入研
究。
24．举例说明如何选择社会调查研究的课题。
社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。 从理论方面看，课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。学科基础研究、发展研究和应用研究的新课题、热门课题、空白课题、有争议的疑难问题等，也都具有一定的理论意义和研究价值。其中要特别注意能够提出创造性、启发性、独特性的新思想。具体来说，我们可以从这样几个角度来考虑：提出新的创造性理论；重新验证已被证明的理论的正确性；对某一理论作补充论证；证明某一理论的新的适用性；质疑，否定或部分否定原有理论；对社会实践进行理论上的总结和解答，等等。
从实际的需要看，调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题，对社会实践有较大的促进作用，或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。诸如制定政策、了解事物的基本状况、存在的问题及发展趋势、制定规划和计划、对工作进行总结和评价等，都可以作为调查研究课题。课题最好与当前社会发展和变化中出现的重大问题或新闻热点相关，即重点考虑时代要求解决的实际问题。有些问题虽然不是现实问题，却能适应当前人们的某种迫切需求，也是有实用价值的课题。（ 从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题；二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。总之，调查研究课题应根据调查研究者的现实力量、各方面条件的成熟程度、社会配合、社会环境的种种因素来确定。
选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。 25.自定题目、内容，设计一个简单的社会调查研究总体方案。 (1)调查研究课题、目的和基本观点。 (2)调查研究对象、内容和范围。 (3)调查研究方式和方法。 (4)调查研究时间与步骤安排。 (5)组织领导与人员安排。 (6)经费预算和物质保证。
24．举例说明应当怎样选择社会调查研究课题
社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。 从理论方面看，课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。学科基础研究、发展研究和应用研究的新课题、热门课题、空白课题、有争议的疑难问题等，也都具有一定的理论意义和研究价值。其中要特别注意能够提出创造性、启发性、独特性的新思想。 从实际的需要看，调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题，对社会实践有较大的促进作用，或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。课题最好与当前社会发展和变化中出现的重大问题或新闻热点相关，即重点考虑时代要求解决的实际问题。有些问题虽然不是现实问题，却能适应当前人们的某种迫切需求，也是有实用价值的课题。
从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题；二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。总之，调查研究课题应根据调查研究者的现实力量、各方面条件的成熟程度、社会配合、社会环境的种种因素来确定。
选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。
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