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我的第一位老师
小时候，我有一个近支的族叔，本来名为\"德树\"、字号\"俊明\"，可是，人们提起他来，却总是叫他的绰号——“魔怔”。其实，他在当地，算得是最有学识、最为清醒的人，只是说话、处事和普通人不一样，因而不为乡亲们所理解。正所谓：“行高于人，众必非人。”
早年，他在外面做事，由于性情骨耿、直率，不肯屈从上司的旨意，又喜欢“叫真”，凡事都要争出一个“理”来，因而，无端遭受了许多白眼。千般的苦闷全都窝存心里，没有发抒的渠道，致使精神受到很大的刺激，多年来一直“僵卧孤村”，在家养病。
他有满腹经纶，却得不到人们的赏识，心里自然感到苦闷。我父亲读的书虽然没有他的多，思想感情上倒是和他有相通之处，所以，两个人还能谈得来。只是，父亲 每天都要从事笨重的体力劳动，奔走于衣食，闲暇时间太少。魔怔叔便把我这个毛孩子引为“忘年交”，这叫做“蜀中无大将，廖化作先锋”。但是，对我来说，却有幸结识一位真正的师长。
童年的我，求知欲特别强，接受新鲜事物也快，正像法国大作家都德说的，“简直是一架灵敏的感觉机器，就像身上到处开着洞，以利于外面的东西随时进来。”我整天跟在魔怔叔身后，像个小尾巴似的，听他讲“山海经”、“鬼狐传”。有时说着说着，他就戛然而止，同时用手把我的嘴捂上，示意凝神细听草丛间的唧唧虫鸣，这时，脸上便现出几分陶然自得的神色。
有时，我们去郊外闲步。旧历三月一过，向阳坡上就可以看到各色的野花从杂草丛中悄悄地露出个小脑袋。他最喜欢那种个头很小的野生紫罗兰，尖圆的叶片衬着淡紫色的花冠，花瓣下面隐现着几条深紫色的纹丝，看去给人一种萧疏、清雅的感觉。春天种地时，特别是雨后，村南村北的树上，此起彼伏地传出“布谷，布谷”的叫声。
鸟雀中，我最不喜欢的是猫头鹰，认为它是一种“不祥之鸟”；因为听祖母说过，它是阎王爷的小舅子，一叫唤就会死人。叫声也很难听，有时像病人的呻吟，有时发出“咯咯咯”的怪笑，夜空里听起来很吓人。样子也很古怪，白天蹲在树上睡觉。晚间却拍着翅膀，瞪起大而圆的眼睛。
魔怔叔耐心地听我诉说着，哈哈地笑起来。显然，这一天他特别畅快。他问我：“你知道古时候它的名字叫啥吗？”我摇了摇头。他在地上用树枝书写一个“枭”字。他说，从前称它“不孝之鸟”，据说，母鸟老了之后，它
就一口日地啄食掉，剩下一个脑袋挂在树枝上。所以，至今还把杀了头挂起来称为“枭首示众”。
我进了私塾以后，仍然和魔怔叔保持着亲密的关系。他和我的塾师刘璧亭先生是挚友，每逢刘先生外出办事，总要请他代理课业，协助管束我们。由于魔怔叔是一位地地道道的“博物学家”，讲授的都是些活的学问，所以，我们特别感兴趣。
在这天午后的课堂上，他随手拿起一本《千家诗>，翻到“双双瓦雀行书案，点 点杨花落砚池”这几行，又用手指着窗外枝头的家雀，说：\"因为家雀常常栖止于檐瓦之上，所以，这里称做‘瓦雀’。”
接着，他又告诉我们，李清照的《武陵春》词中有这样两句：“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。”“”蚱蜢是一种形体很小的昆虫，用它来形容，说明这种船是不大的。蚱蜢的名字，听起来生疏，其实，你们都见过。说着，他就到后园里捉回一只翅膀和腹部都很长的飞虫，手指捏住它的双腿，它便不停地跳动着。我们认出来 了，这是大蚂蚱，俗称“扁担勾”的，当即高必地齐声念起儿歌：“扁担扁担勾，你担水，我熬粥。熬粥熬的少，送给刘姥姥。姥姥她不要，我就自己造（辽西方言，吃的意思）。”
长大以后，我之所以能够“多识于虫鱼草木之名”，和童年那段经历是有着直接关系的。我要特别感谢那位魔怔叔的指教，他是我的第一位老师。
1.给下列词语中加点的字注音。
①绰号（） ②满腹（） ③闲暇（） ④骨耿（）
2.开篇两段中，我眼中的族叔是什么样的人？这样安排材料有哪些作用？
3.请你结合文中的材料解释第3段中的“满腹经纶”一词，并谈一谈作者为什么说魔怔叔满腹经纶？
4.第4段“那种个头很小的野生紫罗兰，尖圆的叶片衬着淡紫色的花冠，花瓣下面隐现着几条深紫色的纹丝，看去给人一种萧疏、清雅的感觉。”这一景物描写起到了什么作用？请你也仿照此句描写一种花卉，并描述你欣赏时的感受。
5.童年的我，求知欲特别强，接受新鲜事物也快，正像法国大作家都德说的，“简直是一架灵敏的感觉机器，就像身上到处开着洞，以利于外面的东西随时进来。”我们大家也读过这位作家的作品，这是一篇表现什么主题的文章？题目是什么？请你写出文中两位主要人物中的一个人的名字？
6.请结合全文谈谈文中老师的教育方法中哪一点是你最喜欢的，并请说明你喜欢的原因？
7.文章作者动情地叙写了又趣的童谣，这在表达作者的思想感情方面发挥了什么作用？
【答案】
1.①chuò ②fù ③xiá ④gěng
2.他是当地最有学识，最为清醒的人，说话处事和普通人一样，他性情骨耿直率，不屈从上司，是一个喜欢较真的人。这样安排材料的作用是先交代人物特点，自然地引出下文，便于围绕这些特点进行选材叙述，布局某篇。 3.满腹经纶：一肚子的学问和才能，形容人饱学而又处理大事的才能。因为魔怔叔有学识、读书多，懂得许多博物知识，所以说魔怔叔满腹经纶。
4.这样描写回忆有利于说明魔怔叔对我的深刻影响，表现出他高雅的博物情趣。 5.爱国主义主题 《最后一课》 韩麦尔先生或小弗郎士
6.示例：魔怔叔把我们带到大自然中认识书本中的知识，满足了我们的求知欲，让我们认识了新鲜事物。 7.这样写有力地说明了那是令作者难忘的、有趣的童年生活，在选材上对于表现童年生活更加恰当形象。
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