湖南省2021年中考语文试题真题分项汇编-专题04 语言表达与运用(Word版,含答案解析)

1．（2021·湖南永州市·中考真题）为了留下初中生活的美好回忆，班级准备将三年初中生活照片制作成班级毕业留念电子相册，请你完成以下题目。

（1）请你为该电子相册拟一个标题。要求不超过12个字，运用比喻的修辞手法。 ______________________________________________

（2）为了给该电子相册配乐，同学们搜集到两首歌曲。从歌词来看，你认为其中哪一首更合适？请谈谈你的看法。

栀子花开（节选）

栀子花开/so beatutifiul so white/这是个季节/我们将离开/难舍的你/害羞的女孩/就像一阵清香萦绕在我的心怀/栀子花开/如此可爱/挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像晶莹的浪花/盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像淡淡的青春/纯纯的爱

同桌的你（节选）

明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西

我的看法：__________________________________________________________

（3）该电子相册做好后，你代表班级将相册作为毕业礼物，发送到王老师邮箱，同时发送了一封邮件。下列邮件正文拟写最得体的一项是（_______）

A．我代表九（1）班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您，请您查收。 B．您将非常荣幸地收到我们九（1）班的毕业留念电子相册，请您好好惠存。 C．我代表九（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您务必查收。 D．我代表九（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您查收、惠存。 【答案】

（1）示例：绽放岁月，梦想起航

（2）《栀子花开》更合适。由歌词“挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉”等可知，这是一首描写毕业季同学分离的歌曲，栀子花的洁白象征着同学家纯洁的友谊，整首歌曲表达既期待美好未来，又有点分别的淡淡惆怅的情感，并且意境优美，适合做相册配乐。而《同桌的你》描写的是毕业多年后的回忆，不适合当下的毕业情境。

（3）D 【详解】

（1）本题考查语言表达之拟写相册标题的能力。拟写标语时要注意突出话题，语言简洁、具有宣传和鼓动性。可以采用修辞手法增加感染力，或者化用诗词、歌词等让其朗朗上口，达到宣传的目的。本题是为班级毕业留念电子相册拟写标题，要求不超过12个字，运用比喻的修辞手法。比如“唱响青春，舞动骄阳”“绽放岁月，梦想起航”等。

（2）本题考查语言表达能力。为毕业电子相册配乐，应当选择能够表达珍惜友情、不舍母校这样意思的歌曲。而《栀子花开》歌词描写了毕业季同学分离的情景，栀子花开的季节就是毕业生分离的日子，栀子花纯白可爱，寓意纯洁的同学情。轻轻的音乐淡淡的描述着离别的心情，简单的音乐节奏，让人在聆听时能感受到空气中轻盈地飘出栀子花带来的阵阵清香。歌词中有“这是个季节/我们将离开”“挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉”这样的歌词，很适合毕业的情境，能够表达毕业季既期待美好未来，又有点分别的淡淡惆怅的情感。而《同桌的你》明显是多年后的回忆，歌词中有“我也是偶然翻相片/才想起同桌的你”“那时候天总是很蓝/日子总过得太慢”，不适合当下的毕业情境。 （3）本题考查口语交际能力。

A.“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物）。这里是请老师保存相册，用词不得体； B.“荣幸”，荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。这里用来说老师，不得体；

C.“务必”指一定，必须的意思，多用于上级对下级或平等关系之间要求对方一定要完成委托的事情。这是请老师查收相册，不得体；

D.“惠存”敬辞，请保存（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）。词语使用得体。 故选D。

2．（2021·湖南长沙市·中考真题）综合运用

为庆祝中国党建党100 周年，学校拟举行“爱党爱国，爱我中华”的综合性学习活动，请完成下面任务。

（1）精选名句。学校准备举行“爱我中华，天下国家”主题朗诵会，下列名句中适合主题的两句是（_____）（只填序号）

①回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 ②百行业为先，万恶懒为首。 ③天下兴亡，匹夫有责。

④为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

⑤非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（2）确定标题。读完《红星照耀中国》后，学校将举行读书演讲比赛，请依据下面的材料，确定一个演讲标题。

《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举。长征途中，红军将士不畏艰险，冒着严寒忍着饥饿，爬雪山，过草地，展示了中国党为民族事业而牺牲的崇高精神以及的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中，我们将以这一精神鞭策自己，磨砺自己，让自己成为新的历史时期的新长征人。 演讲标题：________________

（3）推荐景点。学校向同学们推荐了三处红色研学旅行景点，请你选择其中一处，仿照示例，写一句推荐语。

推荐景点：①井冈山 ②遵义 ③延安

推荐语示例：韶山，伟人故里，我们在这里探寻伟人成长的足迹。 ________________________________ 【答案】 （1）③④

（2）示例：读红色名著，学长征精神。

（3）示例一：井冈山，摇篮，我们在这里体会星星之火的无穷力量。 示例二：遵义，转折之城，我们在这里探寻中国的伟大历史转折。

示例三：延安，圣地，我们在这里感受老一辈家艰苦奋斗、自力更生的伟大精神。 【详解】

（1）本题考查理解诗句表达的情感。

①回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴：出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》，表现词人面对人生风雨的旷达胸怀；

②百行业为先，万恶懒为首：做工作要勤奋，敬业乐业；

③天下兴亡，匹夫有责：国家兴盛或衰亡，每个普通的人都有责任；

④为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉：出自艾青的《我爱这土地》，直接表达了诗人对祖国的热爱之情；

⑤非淡泊无以明志，非宁静无以致远：出自诸葛亮的《诫子书》，表达了作者淡薄名利的人生志趣； 故选③④。

（2）本题考查提炼演讲题目。本次演讲主题为读书，材料确定篇目《红星照耀中国》，为红色名著。根据“我们将以这一精神鞭策自己，磨砺自己，让自己成为新的历史时期的新长征人”可知读书的目的。据此提炼确定演讲题目：读长征壮举，做新长征人。

（3）本题考查推荐语。要突出推荐对象的特征，语言简洁，有感染力。首先了解三个景点的特点。 ①井冈山：土地战争初期，中国党在湖南、江西两省边界的井冈山地区创建的战略基地，点燃了“工农武装割据”的星星之火，为中国的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移，走上农村包围城市，武装夺取政权，开辟了新的道路。

②遵义：是遵义会议召开的地点。这次会议，在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国，在中国党和红军的历史上，是一个生死攸关的转折点。

③延安：的所在地，是中国人民斗争的总后方。十三年间，这里经历了抗日战争、战争和整风运动、大生产运动、七大等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件。 根据各个景点的特点及意义写推荐语。

3．（2021·湖南郴州市·中考真题）为传承红色文化，展现美好生活，郴州“村晚”活动将在汝城县沙洲村举行。请你作为活动志愿者，参与下列活动。

［拟欢迎语]为欢迎来宾，活动宣传组准备在现场悬挂一条标语，请你代为拟写。 ________________________________________________________________

［补写对联]活动资料组正在根据下面两则“ 链接材料”拟写对联，但对下联末尾三个字把握不准，请你补写完整，便于张贴在“村晚”演出舞台两侧。

________________________________________________________________ 链接材料1：

1934年11月，红军迫于严峻形势放弃汝城县城，翻过大山向宜章进军，经过汝城县文明乡（当时叫文明司）的沙洲村。11月6日，三位女红军住进农民徐解秀家里，当天晚上四人睡在一起，盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。第二天临走时，为感谢徐解秀，女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。徐解秀后来回忆说：“虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦，不过也让我明白了一个道理，什么叫红军？什么叫党？党就是自已只有一条被子，也要给穷苦人半条的人。” 链接材料2：

2021年1月4日，一号文件提出全面推进乡村振兴，力争举全党全社会之力加快农业农村现代化，积极谋划乡村振兴快速发展之路，让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。

上联：岁月沧桑半条被子铸经典 下联：党恩浩荡百万乡村____________

［邀请专家]“村晚”民俗展示活动环节需当地民俗研究专家位”会务组委托前往邀请，你对他说：“_______________________________________________” 【答案】

［拟欢迎语]示例：半条被子，温暖全中国： 红红沙洲，欢迎您到来。 ［补写对联]示例：谋（“促、图”等）振兴

［邀请专家]示例：何老师，您好！我是郴州“村晚”活动的志愿者，听说您在民俗文化方面特别有研究，现受会务组委托专程来邀请您，请您于百忙中抽空前往活动现场进行民俗讲解。 【详解】

［拟欢迎语]本题考查拟写宣传标语的能力。要紧扣主题，简洁凝练示例：齐聚沙洲乡村，重温红色故事。 ［补写对联]本题考查补写对联的能力。要读懂所给材料，仿照上联，根据材料内容补齐下联，所给上联最后是“铸经典”是动宾短语，链接材料2主要写全面推进乡村振兴，积极谋划乡村振兴快速发展之路，所以可以补写的三个字为：促振兴或谋发展等。

［邀请专家]本题考查口语交际的能力。要注意称呼，文明得体。示例：何老师，您好！我是郴州“村晚”活动的志愿者，您在民俗文化方面研究专家，我受会务组委托专程来邀请您，请您前往活动现场进行民俗文化的专题讲座，好吗？

4．（2021·湖南衡阳市·中考真题）综合性学习

母爱像一首诗，幽远纯净；母爱像一首歌，轻吟浅唱。母爱是儿女成长的段段期盼，是漂泊天涯的缕缕思念，是一生相伴的盈盈笑语。母亲节到了，初三（五）班开展了以“母爱，家庭教育”为主题的综合性学习活动。

（1）正确的家庭教育是儿女成才的一个重要因素。活动中，同学们要收集赞美“母亲教子”的故事，你觉得下列哪个故事不太合适？（ ）

A．曾子杀猪 B．孟母三迁 C．岳母刺字 D．画获教子

（2）班长说：“母亲对我们有养育之恩，我们都应该好好孝顺她，那么作为中学生的我们，除了用优异的成绩来回报她外，还可以为她做哪些事呢？”此时你会说：“____________________________。”（不少于两件事）

（3）近年来，“新孟母教子”愈演愈烈，即不少母亲到孩子就读学校的附近租房陪读，你如何看待这种现象？（不少于30字）

【答案】 （1）A

（2）①放假帮母亲做家务；②陪母亲聊天解闷

（3）赞同该做法。母亲陪读精神可嘉，一方面，陪伴孩子身边，便于对于孩子的日常生活的照顾，让孩子全身心的投入学习，另一方面，可及时纠正孩子的缺点错误，鼓励帮助孩子回到正轨；

反对。母亲的陪读，将生活中的所有事都包办，看起来是帮孩子留下充足时间学习，但会让孩子事事依赖母亲，对于培养孩子的生活能力不利。答案不固定，言之有理即可。 【详解】

（1）本题考查学生对成语典故的识记能力。

A.曾子杀猪：讲述曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。与题干赞美“母亲教子”不符； B.孟母三迁：即孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。符合“母亲教子”； C.岳母刺字：岳飞的母亲在岳飞背上刺“精忠报国”，教育孩子报效祖国。符合“母亲教子”； D画荻教子：.欧阳修的母亲用芦苇杆在沙地写字教子，教育孩子刻苦好学。符合题意； 故选A。

（2）本题考查学生的语言表达能力。作为中学生，在日常生活中可力所能及的做家务，可以刷碗、洗衣服、拖动等；假日在家时，可陪母亲聊天，讲讲自己的趣事，或是和母亲谈谈心帮母亲解闷。

（3）本题考查学生的语言表达能力。对于一些社会现象，学生要学会表达自己的看法，并要言之有理。 赞同该做法。母亲陪读这一做法精神可嘉，母亲以孩子为重心，一方面，即便于对孩子日常生活的照顾，让孩子全身心投入学习，母亲的陪伴可及时纠正孩子的缺点错误，当孩子遇到挫折时，可及时鼓励帮助孩子；但是，母亲的陪读，将生活中的所有事都包办，看起来是帮孩子留下充足时间学习，但也会让孩子事事依赖母亲，孩子的生活能力得不到锻炼，母亲的事事关心有时也会加剧亲子矛盾。 5．（2021·湖南邵阳市·中考真题）

为庆祝中国党成立100周年，某学校准备于2021年6月22日下午在报告厅举行“党史故事汇”做宣讲活动，要求全体师生参加。

（1）请你代表学校邀请市宣讲团专家王老师前来宣讲，你该怎么说？

（2）活动结束后，学校要求各班级继续围绕“党史故事汇”主题开展其他活动，请你设计二项活动。（每项活动不超过10个字）

【答案】

（1）王老师您好，为庆祝中国党成立100周年，让全校师生对中国党的百年奋斗史和中国特色社会主义道路的艰辛探索历程有一个全新的了解和认识，我们学校准备于2021年6月22日下午在报告厅举行“党史故事汇”宣讲活动。我们知道您是市宣讲团专家，对中国党应对挑战、克服困难、战胜风险、破解危局，不断从胜利走向胜利的伟大实践和光辉历程深有研究，所以我们真诚邀请您拨冗来我们学校，给师生做一次宣讲报告。

（2）党在我心——演讲比赛；“党史故事汇”主题班会 【详解】

（1）解答本题，要明确几个问题，第一，这是什么活动；第二，受邀请的人是什么身份；第三，邀请人的身份；第四，表达时要表达清目的、要注意措辞，让对方感受到敬意尊重。本题是学校举行“党史故事汇”宣讲活动，所以在邀请表达时要明确“我们学校准备于2021年6月22日下午在报告厅举行‘党史故事汇’宣讲活动”；受邀请的人是市宣讲团专家，在表达中要体现出来，“我们知道您是市宣讲团专家，对中国党应对挑战、克服困难、战胜风险、破解危局，不断从胜利走向胜利的伟大实践和光辉历程深有研究”。邀请者是代表学校，所以说话要庄重大气；表达时要表达清目的、要注意措辞，“为庆祝中国党成立100周年，让全校师生对中国党的百年奋斗史和中国特色社会主义道路的艰辛探索历程有一个全新的了解和认识”就是表达了目的，“我们真诚邀请您拨冗来我们学校，给师生做一次宣讲报告”措辞礼貌。 （2）解答本题，要注意题目要求，“学校要求各班级继续围绕‘党史故事汇’主题开展其他活动”，活动主题围绕“党史故事汇”即可，可设计演讲比赛、主题班会、书画比赛等，再注意字数要求即可。 6．（2021·湖南岳阳市·中考真题）探究以下两则材料，思考提炼“以青春之我”创建“青春之国家”的方法。

（材料一）

1934年10月，党和红军主力进行战略大转移，开始二万五千里长征。11月，三十四师师长陈树湘为掩护机关、和红军主力，率领全师抢渡湘江。抢渡潇水时，陈树湘身受重伤，不幸被俘。敌人将他押往道县县城，陈树湘趁敌不备，毅然用手撕开伤口，掏出肠子，断肠明志，壮烈牺牲，年仅29岁。

（材料二）

陆朝阳16岁时听完潘建伟教授光量子方面的科普报告后，就决定以光量子学为发展方向。25岁进入英国剑桥大学，完成博士学业后，为报效祖国，直接回到中国，和潘老师带领团队构建了一台76个光子100个模式的量子计算机“九章”，实现了对高斯玻色采样问题的快速求解，其计算速度比目前最快的超级计算机快一百万亿倍，为中国赢得了一次次科研尊荣。

【答案】

1、树立远大目标。远大目标是人精神的支柱和动力的源泉，激发人的生命活力，永葆心灵的青春而当下。2、坚持不懈，青年人更需要有百折不挠、勇往直前的精神，有探索真知、求真务实的态度。 【详解】

此题考查的是对材料的探究。青春的我是非常的有激情，有积极向上的态度。创建青春之国家的方法就是让每个人都参与进来。结合材料一中红军长征的经过和英雄的事迹，我们可以感受到他们那种不屈不挠的精神，坚持不懈的毅力，这是我们需要践行的。结合材料二中“陆朝阳16岁时听完潘建伟教授光量子方面的科普报告后，就决定以光量子学为发展方向”，之后不断奋斗，可见我们要有远大的理想和目标，并且能朝着目标不断努力。

（2021·湖南怀化市·中考真题）综合性学习与运用。 （材料一）

红网时刻怀化12月4日讯（记者张金东）12月4日上午，怀化好人馆在市图书馆揭开面纱。好人馆以图片、文字等形式，集中展示了198位好人和2个集体的各级道德模范的感人事迹，生动诠释了助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲的道德内涵。常委、宣传部罗国宇为好人馆揭牌。

一个好人就是一枚火种，一个典型就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑，近年来，怀化市涌现出一大批道德模范和身边好人，宋先钦、周秀芳等人先后荣获“全国道德模范”荣誉称号或者该项荣誉提名奖，先后有34人荣登“中国好人榜”。 （材料二）

2014年周秀芳赴贵州支教，2015年开始到湖南溆浦支教。周秀芳，今年73岁，是浙江宁波市退休教师。几年来，周秀芳把宁波、杭州、上海等地数万市民的爱心源源不断地“搬”到湖南、贵州山区。除了捐建30所希望小学，她还为400多名贫困生联系爱心捐助，获赠款物总价值达3500多万元。为解决希望小学师资短缺的问题，她还发动宁波的退休教师、大学生去贵州、湖南山区支教。2018年，她开始在产业领域尝2019年，试精准扶贫的新路子。在她牵头下，溆浦县北斗溪镇华容村的村民开始尝试栽种“红美人”树苗，沪杭甬研学实践基地落户溆浦。支教、建希望小学、产业扶贫、建立研学基地……周秀芳的爱心半径逐渐扩大，她的事迹感动了很多人，她本人也因此荣获“中国好人”“全国道德模范”等荣誉称号。 请你结合上述两则材料完成答题。

7．请将（材料一）概括为一句话新闻（25字以内）。

8．怀化好人馆展示的好人事迹生动诠释了中国好人的哪些道德内涵？

9．学校开展以“学习好人精神，弘扬中华美德”为主题的系列活动，校广播站安排了一次采访活动。小记

者李明事先拟写了一份采访提纲，提纲有缺漏，请你在．、．两处各提一个问题，帮他补充完整。（温馨提示：提问要尊重采访对象，注意语言得体） 时间、地点 采访对象 采访目的 采访形式 采访器材 6月21日下午3点，学校团委办公室 “中国好人”“全国道德模范”荣誉称号获得者周秀芳 了解好人事迹，弘扬好人精神 深度访谈、照片拍摄 笔、纸、照相机 请说说您获得“中国好人”“全国道德模范”荣誉称号后的感受。 ． ． 您真是我们学习的好榜样，最后请您送给我们几句话表达您对我们的期望。 采访内容：了解周秀芳支教和扶贫的经历探询她做好人的初心，聆听她的教诲。 【答案】

7．怀化好人馆在市图书馆揭牌或怀化好人馆在今日揭牌 8．助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲 9．．请您说说支教是具体做了哪些工作。 ．您当初怎么会去支教？ 【分析】 7．

本题考查拟写新闻标题的能力。解此题，要学会抓导语，提炼导语的句子主干，可做标题。如果导语的主干提炼出来后，没有把中心事件表述清楚，可在下文中找关键词替换，完成标题。本文的导语是“12月4日上午，怀化好人馆在市图书馆揭开面纱”，主干是“怀化好人馆揭开面纱”，“揭开面纱”语义含混，下文的“揭牌”比较准确，加上时间或地点，就能形成标题。 8．

本题考查筛选信息的能力。从材料一第一段“生动诠释了助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝

老爱亲的道德内涵”，可知答案。 9．

本题考查采访提问的设计能力。需从采访目的来设计采访问题。本题的采访目的是“了解周秀芳支教和扶贫的经历探询她做好人的初心，聆听她的教诲”，可就询问支教或扶贫的内容各提一个问题，也可就当时的想法进行提问。

10．（2021·湖南长沙市·中考真题）下面是某同学学习《布局谋篇》单元作文后拟的思维导图，请你借助这幅图，用简明的文字解说如何布局谋篇。

《布局谋篇》思维导图

要求：①信息准确、有效；②语言简明、连贯；③不超过120字。 【答案】

布局谋篇，分作处理材料和安排结构两部分。处理材料，首先要合理安排顺序；其次要考虑好详略，围绕主题进行处理。安排结构，处理好三部分：开头注意入题，或开门见山，或曲折入题；主体部分注意展开、承接、过渡；结尾注意点题，可直接抒怀，也可含蓄蕴藉。 【详解】

本题考查图文转换。思维导图的文字整理，一定要思路明确；其次要语言简明、连贯；还要注意到字数，不可超过120字。本题先要讲到布局谋篇分作“材料处理”和“结构安排”两部分，其次分别把两部分内容分别讲清楚即可。

11．（2021·湖南张家界市·中考真题）在下面两个节目之间写一段串词。

“唱响家乡美”节目单：1.合唱《我家住在澧水边》；2.二重唱《带着幸福来见你》…… 【答案】

示例一：家乡美，家乡秀。一曲旋律优美的《我家住在澧水边》把我们带进了一个幸福、宁静而美好的世界，愿幸福永远与你我相伴。请欣赏二重唱《带着幸福来见你》。

示例二：悠悠澧水，美丽的家。感谢合唱团精彩的表演，接下来请欣赏二重唱《带着幸福来见你》。

【详解】

本题考查语言表达能力。串词起辅助过渡的作用，目的是为了节目之间前后过渡的和因此衔接要妙合无痕，天衣无缝。语言要求具有极强的现场感，简短的句子、大众化的语言，既使听众易于接受，又感到亲切生动。围绕第一场音乐会“唱响家乡美”主题，串联两首歌，语句通畅即可。

示例：《我家住在澧水边》把我们带进了一个宁静而美好的世界。我们感受到澧水边的人民是幸福的，感谢合唱团精彩的表演，接下来请欣赏二重唱《带着幸福来见你》,希望把幸福带给每一个人。

12．（2021·湖南岳阳市·中考真题）李云撰写的青春寄语是一副对联，请帮他删改下联，使之与上联对仗工整。

上联：应惜青春铸伟业 下联：莫叹白发苍苍悔余生 【答案】 莫叹白发悔余生 【详解】

此题考查的是对联。对联要满足三个条件。一是字数相等 。二是同类对同类，例如：颜色对颜色，食品对食品。三是词性相对，名词对名词，形容词对形容词。根据上联的“应惜青春”，我们将改为“莫叹白发”，根据上联的“铸伟业”，可以用“悔余生”与之对应。 13．（2021·湖南郴州市·中考真题）

2020年12月2日，《中国新闻》发布：在济南城区内的一处废品回收点内，76岁的钱玉田老人爬上一处近一米高的书堆，弯腰拾起旧书，每一本都翻开看看。在过去的10余年间，他先后从废品回收点内“淘”出3万余本书，并将其中的1万余本捐赠。他还挑到了很多适合中小学生阅读的课外读物，买下之后，为孩子捐建“爱心书屋”。

网友们对“七旬老人废品站淘书捐赠”纷纷点赞留言，瞬间把这个话题推上了热搜。请你也把想说的话写在下面评论区。100字左右。 【答案】

示例：钱玉田老人“废品站淘书捐赠”的义举，不失为对人们爱书、读书行为的鼓励与鞭策。构建书香社会，就是要激发起民众崇尚知识、热爱书籍、乐于读书、勤于思考的社会氛围和生活习惯。古代早有“书非借不读”的黄生，今有钱老伯把已丢进故纸堆的书籍“淘”回来送人读，人们还有什么理由不珍惜书籍、积极阅读呢？ 【详解】

本题考查写作能力。答案不唯一，写出对新闻人物的看法和启示即可。注意观点是积极向上的，具有正能量。

示例：在钱大爷的眼里，只要课本没有损坏，是可以一直循环使用的。他要用他的行动来帮助更多的孩子能读书，这种节俭的好习惯，他表示他还会一直坚持下去。钱大爷的行为不仅为孩子们送去了承载知识的书籍，还温暖了我国的社会，他的行为值得我们的尊敬。同时这件事告诉孩子们，珍惜来之不易的读书生活，更应该爱护手中的书籍。