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认知心理学期末考试试卷

来源:小奈知识网
认知心理学期末考试试卷(二)

第一部分:不定项选择

(单选)1、认知心理学是以_____C_____观点为核心的心理学。 A.认知 B.信息整合 C.信息加工 D.信息提取

(单选)2、认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、

____B______、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程,以及儿童的认知发展和人工智能。

A.情绪 B。表象 C.动机 D.表征

(多选)3、当我们说知识和期望能够帮助我们识别客体时,我们所强凋的主要是 AC

A。 自上而下加工 B。自下而上加工 C。概念驱动加工 D。数据驱动加工

(单选)4、短时记忆信息提取过程包含相应的4个独立的加工阶段,即刺激编码阶段、__C________、二择一的决策阶段和反应组织阶段。

A.识记编码阶段 B.编码筛选阶段 C.顺序比较阶段 D.辨别阶段

(多选)5、可以安全的用于人类研究的认知神经科学技术有ABC A.PET扫描技术 B.fMRI技术 C.ERP技术 D.单细胞记录技术

(多选)6、 根据原型说,概念是由(AE)等因素构成的。

A。范畴成员代表性的程度 B。概念的定义性特征 C。概念的特异性特征

D.整合定义性特征的规则 E.最佳实例

(单选)7、当看一个英文单词时,视觉系统先确认构成诸字母的各个特征如垂直线、水平线、斜线等,然后将这些特征加以结合来确认一些字母,字母再结合起来形成单词。这里所指的加工方式是____C______。

A.整体加工 B.局部加工 C.自下而上加工 D.自上而上加工

(多选)8、 Kahneman认为决定注意的关键因素是所谓资源的分配方案(分配策略),分配策略受(ABC )等因素的控制。 A.对能量需求的评价 B.当前意愿 C.当前唤醒的能量 D。短时记忆的容量

(多选)9、 根据原型说,概念的表征是由( BD)等因素构成的。 A.范畴成员代表性的程度 B。概念的定义性特征

C.概念的特异性特征 D.整合定义性特征的规则 E.最佳实例

(多选)10、 根据ELINOR模型,长时记忆中贮存着(ACE )等信息。 A.概念 B.最佳实例 C.事件 D。样例集和特征集 E.情景 第二部分:名词解释

1、自上而下加工:指知觉时,个体运用已有的知识经验、概念来加工当前刺激信息的过程。又称概念驱动加工.

2、编码:从一种刺激形式转化为另一种刺激形式,或者从一种符号系统转变为另一种符号系统。

3、后像:刺激物对感受器的作用停止后,感觉现象并不立即消失,它能保留一个短暂时间,这种现象称后像。

4、组块:指将若干较小单位(如字母)联合而成熟悉的、较大的单位(如字词)的信息加工,也指这样组成的单位.

第三部分:论述题

1、简述过滤器模型与衰减模型的共同之处?

答:1、出发点:都认为高级分析水平的容量有限或通道容量有限,

必须有过滤器予以调节;

2、过滤器的位置:都处于初级分析和高级的意义分析之间 3、注意的选择具有知觉性质。

2、注意的实质和特征有哪些。

①选择性;②集中性;③搜寻;④激活;⑤定势;⑥警觉

3.试述记忆信息的三级加工模型。

答:记忆信息的三级加工模型认为外界信息进入记忆系统后,经历了感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。 ①感觉登记:具有通道特异性,可分为视觉的图像记忆、听觉的声像记忆.容量大,新刺激假定瞬间储存于此。

②短时贮存:对原来的感觉形式进行听觉的、口语的、言语的编码。容量有限,可保持15—30秒。功能主要是感觉登记与长时记忆之间的复述缓冲器,加工器。

③长时贮存:与短时记忆对应,有听觉、口语、言语、视觉的编码形式.储存能力强,相对永久,可因消退、干扰、强度减弱而提取失败。

4、简述问题解决的特点.

①目标指向性:即问题的解决活动具有明确的目的性.问题解决就是通过一系列认知活动有目的、有意识地把初始状态变为目标状态。

②操作系列性:问题解决必须包含有一系列的心理操作才能称为问题解决活动.能够自动化完成或只有单一操作的不能构成问题解决过程。

③认知性操作:问题解决这种目标指向性活动是依存于认知性操作的。不具备认知性操作的活动,不被看作是问题解决。

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