第５卷第１Ｏ期 ２０１４年ｌＯ月 黑龙江科学 ＨＥＩＬＯＮＧＪＩＡＮＧ ＳＣＩＥＮＣＥ Ｖｏ１．５ Ｎｏ．１０ Ｏｃｔｏｂｅｒ ２０１４ 职商务英语专业学生职业核心素质培养探究 高慧 （黑龙江农业工程职业学院，哈尔滨１５００８８） 摘要：职业素质是英语专业学生就业与未来发展的关键，而职业素质又包含很多方面，比如思想政治素质、道德素质、科学文化 素质、心理素质等。如何培养与提高高职商务英语专业学生的职业核心素质是一个很重要的问题，本研究主要介绍了一些职业核心素 质的培养与提高方法。 关键词：商务英语；学生；职业素质 中图分类号：Ｈ３１９．３ 文献标志码：Ａ 文章编号：１６７４—８６４６（２０１４）１０—０２３７—０１ 社会技能，能够在变化莫测的社会中坚强的生活，同时能够根据 社会的发展改变自己，表现出自己的才能。 １ 商务英语专业学生职业素质中的问题 １．１缺乏思想道德素质 每个学生都来自不同的家庭，每个学生都拥有自己的思想， 同样地，每个学生的价值观与世界观都不相同，因此，学生的性 格迥异。～部分英语专业的学生在就业后会出现一些道德缺失 的问题，这往往表现在他们的日常生活中，也给学生造成一些负 面影响， １ｌ２职业道德素质不足 ３ 提高高职商务英语专业学生职业素质的方法 ３．１完善自己，从知识中提高思想道德素质 修身养性是现如今每一个人对自己的要求，也正是因为修 教师需要拥有较高的职业素质，对于高校英语专业的学生 来说，也许他们还不懂如何成为一个好老师，因此也不知道如何 培养自己的职业道德素质。当然，高校英语专业学生并不一定将 教师作为自己的职业，但是在工作时，也需要注重全面发展，学 生们长期生活在学校中，往往不会意识到这一点。 １ ３身心素质不足 当代大学生大部分都是独生子女，这会使他们在交往与沟 通时表现出自己的性格缺陷，而这些弱点也正是使他们身心素 质不足的原因。他们是温室里的花朵，没有经历过过多的、过大 身养性，许多人提高了自己的眼光与目标，从而提高了自身的修 养与思想道德素质。对于思想道德素质，每个人有每个人的理 解，有人认为思想道德素质就是一个人对事物的了解与领悟：有 人认为思想道德素质就是一个人的性格，因为性格可以体现一 个人为人处世的态度，所以学生需要在学习中、在知识中提升自 己、完善自己。 ３．２多多锻炼，在经历与经验中完善自己 每个人都是需要锻炼的，在锻炼时一定要用心去体会、去领 悟，从而获得更深的体会。英语是一门语言，不是生来就会的，它 需要练习，需要多次的记忆。对于商务英语专业的学生来说，最 需要的就是锻炼英语能力，同时能够在锻炼中找到适合自己的 方法。而锻炼也是一个历练的机会，在其中获得经验，为以后更 好的发展打下坚实的基础。 的挫折，这会使他们身心脆弱。当然心理素质差的本质原因是学 生的阅历不够多．为什么一些成功人士的心理素质极佳，就是因 为他们的阅历是丰富的，基本可以说是非常全面。如何去提高丰 富一个人的阅历呢？应该使他不断接触新的人和事，好好培养其 ３．３注重身心修养，逐步改变自己 天才不是一日练成的，而且世界上也没有纯粹的天才，因为 他们都是需要努力去学习、去钻研，才可以成为人们所谓的天 心理素质，否则在工作时，性格弱点会使他们的身心受到打击， 从而影响未来的发展。 ２ 社会中对商务英语专业学生素质的要求 ２．１满足涉外业务商务英语 学习英语不仅是为了考试获得高分，最主要的是要会运用， 能应用到工作中，这样才能体现自己的价值。学习商务英语也正 是为了发挥它的作用，同时能够将它流利、清晰、准确的表达出 来，这是学习商务英语的目的。随着社会的发展，对高校商务英 语专业学生的要求也在逐渐提高，所以不仅仅是能说出英语，而 且要能够满足涉外业务商务英语的要求。 ２．２具有不断创新的精神 现如今，每个国家都在强调创新的重要性，当然商务英语专 业的学生也需要发展自己。学生需要拥有源源不断的创新点子， 不断丰富自己，在创新中提升自己，将创新应用到实践中，并能 才。同样的，身心的修养也不是一日之功就可以完成的，学生们 每天都应做一些有意义的事情，如：读书、书法，这是提高自身修 养的方法。总之，学生们需要多注重身心修养，逐步改变自己，同 时代的发展一起改变，再慢慢改变这个时代。 ３．４加强科学文化素质的培养 在学习专业知识的同时，还要学习其他知识来充实自己的 头脑与生活。一般学英语的学生都是很感性的，所以在一些其他 方面也会感性的面对。学习科学知识是一个很艰难的过程，科学 文化是每个学生都应该掌握的，因为它可以丰富一个人的头脑 与内心，所以学生应该利用课余时间来丰富自己，这样才能够全 方面的体现自己的优点。 ４ 结语 英语是一个很重要的学科，当然它在社会中的应用也是很 广泛的。高校需要一些职业素质很高的教师，要重视英语专业学 生职业素质的培养，同时也要关注学生们道德素质的发展与提 高，提供更好的教育方法。 够发展出新的作品，这也是社会需要的。因为创新精神是中华民 族的传统美德，并且创新能力是以创造性思维为核心的各种能 力的综合，创新是用已掌握的信息，重新分类组织转换、敏锐的 想象，根据已有的各种信息果断地选择最佳方案。成功的创新有 三个不可缺少的因素，即创新意识、创新思维和创新技能。 ２．３能够根据社会的改变而改变自己 社会是不断变化的，因为科学技术是在不断发展的，所以每 个学生就需要适应社会的发展，适时地改变自己。中国的社会是 个人才辈出的社会，同样地，竞争力也是很强大的，要想在社 会中拥有一席之地就需要每个学生锻炼自己的英语，努力学习 一参考文献： ［１］陈琳，王蔷，程晓堂．普通高中英语课程标准解读［Ｍ］．杭州：江苏教育出版 社 ２００４：９２～１１１． ［２］戴炜栋．第二届高等学校外语专业教学指导委员会工作规划［Ｊ］．外语界， １９９８．（０１）：２３—２４． ［３］文秋芳．英语专业创新人才培养体系的研究与实践［Ｊ１．国外外语教学，２００２， （０４）：１８－２０． 本文为黑龙江省教育厅高职高专院校科研项目《高职商务英语专业学生职业核心素质形成对策研究》项目成果（１２５２５０６９） ２３７