语言学纲要复习题

语 言 学 纲 要 复 习 题

一、填空题

1、语言学的三大起源地是

：古代印度、中国和古希腊 - 罗马

2 、语言是 19 现 。 世纪成为独立学科，其标记 欧洲历史比较语言学的出

3、现代语言学的标记性著作是瑞士语言学家

索绪尔 的 《一般语言学教程》

4、语言社交可分为哪五个阶段： 5、印度最早的经典适用的语言是：

编码—发送 --- 传达—接受—解码

梵语

文字学、音韵学、训诂学

6、中国“小学”主要研究内容包含哪三方面： 7、语言的功能包含哪两个： 8、语言的社会功能包含哪两个

社会功能和思想功能

: 信息传达功能和人际互动功能

9、在各样信息传达形式中，

语言 是第一性、最基本的手段。

10、人的大脑分左右两个半球，语言功能及计数、推理能力等由

左 半球掌管，音乐

感知、立体图形辨别等能力由

11、少儿语言学习得经过 学话的重点两步。

右 半球限制。

独词句 阶段和 双词句

阶段，这是少儿

12、说出的话语句子是无穷的，但无穷多的句子都是有限的

词 和 规则 组装起来的。

13、符号包含

形式 和 意义 两个方面，两者不行分别。

14、语言符号的意义是对它所指代的一类 15、我们是经过 16、语言的表达

听话

心理现实 的归纳。

认识到“孔子是中国古代的思想家”这个

心理现实 的。 是对心理实现的 编码

17、心理现实是存在于

。

客观现实 和语言符号 之间的人脑中的信息存在状态。

18、语言符号的

随意性 和线条性 ，是语言符号的基天性质。

19、语言系统二层性的一大特色是

形式 层的最小单位必定大大少于

符号 层的最小单位。

20、组合关系 和 聚合关系 是语言系统中的两种根本关系。

21、动物没法掌握人类的语言，从生理基础上看是不拥有

22、和动词有关的语法范围有

语言能力 和 抽象思想能力 。 。 。 。 时、体 、 态和 人称

23、由两个或两个以上的语素构成的词称为 24、在 workers 中， worker 这一部分能够称为

合成词

词根或词干

25、依据词法构造种类，语言能够分为哪四部分： 孤立语 、粘着语、屈折语、复综语

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26、句子的最大特色是有

停留和一个完好的语调。

纯真词

27、仅有一个语素构成的词是： 28、最小的语法单位是：

语素

29、和名词有关的语法范围是 性、格、 数。

30、词的组合有五种基本种类，比如“研究问题”属于 述宾 述补 ，“立刻出发”属于 偏正 ，“火山迸发”属于 31、能够改变词类的是

派生 （构词）

词缀。

，“跑得很快”属于 主谓 。

32、表达语法意义的语法形式除了有类的配例以外，还有

虚词 。 33、词义归纳性的三个重要表现形式是：

形态的一致性配合

和

一般性、模糊性、全民性

34、多义词有多项意义，最先的那项意义叫 本意 ，走开上下文人们就能知道的那项 意义叫 中情意义 。汉语的“老”有“年龄大、常常、陈腐的”等意义，此中“年龄 大”是 本意 ，其余是 派买卖义 。 35、世界上独立产生的、成熟的古文字系统（自源文字）有哪四种： 古文字、中国的甲骨文、玛雅文

苏美尔古文字、埃及

36、我国传统文学中的六书是：

象形、指事、会心、形声、转注、假借

37、指出以下汉字属于六书中的哪一种：手 形象 指事 、其（“此中”的“其”）是 假借 。 38、简述字母文字产生历程。

、泪 会心 、拖 形声 、刃

39、语言演变的两大特色： 渐变性 和不均衡性

40、汉语的七大方言是指： 官话方言（北方方言）、吴方言、湘方言、赣方言、客家方 言、粤方言、闽方言 41、黑话是一种特别的

社会

方言，它有激烈的

排他性

42、语言谱系的构造层次一般有：

语系、语族、语支、语言

语族；法语属于

43、从语言谱系来看，彝语属于丁 语族 ；阿拉伯语属于

汉藏 语蔵缅

一含 系语系。

社会接触

印欧 语系 拉

44、语言发生接触的前提条件是：

45、语言接触从根本上说是

使用语言的人之间的 接触。

46、共同语分为两种： 民族共同语和国家共同语

47、现代汉民族共同语，即 为标准音，这主假如

政治

一般话

，是以 北方话 为基础方言，以 北京语音

的原由。 柴门霍夫

提出来的。

48、世界语是由波兰医生

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49、从词义演变的结果看，新义不外是旧义的扩大、减小和转移，英语“ deer “本来指” 野兽“，此刻指”鹿“，这属于词义的 减小 ，”兵“本来指兵器，此后指士兵，这 属于词义的 转移 。 50、语音演变规律拥有三方面的特色：

一是必定的条件限制，二是时间性，三是地区性。

51、从宾动语序变为动宾语序这是语法演变中

组合规则的变化。 52、音位的演变以

差异特色 为单位。

53、语法中有整齐划一的趋向和抗拒这类趋向的矛盾，前者是语法演变中常起作用的力量，叫作 类推作用 。

54、“戏子“现称”演员“，”金陵“现称”南京“，这属于

词语的替代

55、汉语为解决因为语音变化而带来的大批同音词的问题，它所采纳的方法是 节 ，用 复音词 为主的格局来代替 单音词 为主的格局。 56、研究语音演变的依靠主假如： 代借词

方言和家属语言、记录了语言的过去状态的文字

增添音

和古

57、“信“原指”送信的人“，此后指”书信“，这一词义演变是由 的。 58、汉语孤立语的特色使得汉语的语法化不会产生 59、方言和家属语言之间的语音对应关系是由 增补： 60、同义词的同主假如指 重、附带色彩 等方面。

屈折词缀。 语音演变的规律性 转喻 认知体制惹起

决定的。

范围大小、词义轻

理性意义 相同或相像，不同之处主要有

61、绝对 反义词的意义所归纳反应的都是同类现象中的两个对峙的方面。 62、词语的组合一方面要遇到

语法例则 的支配，另一方面要遇到 语义条件 的限制。 时间 和空间 限制，使出口即逝的语言能够传于异

63、文字的作用主假如打破了有声语言的 地，留于异时。

64、文字的发展经历了 表意、表意兼表音、表音 三个阶段。

65、词汇的变化主要表此刻 新词的产生和旧词的消亡、词语的替代、词义的演变 面。

三个方

二、判断正误

1、语言学主假如研究古代的口语和书面语。错

2、语言有自己构造的独立性，与系统以外的社会环境没有关系。

错

3、理论语言学是研究语言的一般规律，不受详细语言研究影响。错 4、语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。对

5、文字是成立在语言基础之上的再编码形式。

对

错

6、当说话者陈说一个客观事及时，话语中不拥有主观性。

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7、书刊上的话语不拥有人际互动功能。

错 8、抽象思想要以语言为形式依靠。 错

9、布洛卡区在大脑的右半球前部。错

10、聋哑人不会说话，所以不拥有抽象思想的能力。错 11、不同语言的构造差异表现出思想方式的不同。

对

12、汉语名词没有数的变化，所以汉语没有差异单数和多半的观点。 错

13、一种语言可说出的句子是无穷的。

对

14、语言是一种社会规约，所以每一个人说话是不自由的。错

15、符号的形式和意义都拥有一般性。对 16、语言是丰富人的心理现实的重要门路。对

17、心理现实是对客观现实的认知，与客观现实是等同的。错

18、语言符号形式与意义的关系很大程度上受制于它所属的符号系统。对 19、现实中的句子是无量的，所以组合关系也是无穷的。错 20、音位和音位组合构成语素。

错

21、句子是比词组高一级的符号单位，所以句子的长度必定大于词组。

错

22、“飞鸟”和“小鸟”拥有相同的组合关系。 错 一、名词解说（加星号的为阐述题，音位归纳

P64）

1、语言 ——是一种特别的社会现象，是人类最重要的社交工具和思想工具，是音义联合的

符号系统。注意：文字不是语言。

2、语音 ——是由人的发音器官发出，负载着必定意义的声音。它是语言的物质外壳。

3、条件变体 ——是指一个音位因受语音环境的限制而表现为若干不同的音素。这些不同的

音素所处的语音环境不同，互相处于一种互补关系中，没有差异意义的作用，假如他们在

语音上又相像，我们能够把它们归为一个音位，进而成为这个音位的几个条件变体。

4、自由变体 ——是指能够在同一个语音环境里自由替代而不起差异词的语音形式和意义作

用的几个音素。自由变体的各音素的音质虽有不同，但说这类语言或方言的人感觉不到它

们是不同的音，而把它们看作同一个语音单位来使用。比如汉语武汉话里的

[n] 和 [l]自由变读，而不会惹起意义的改变。

5、差异特色——详细语言或方言中拥有差异音位作用的发音特色。语言中的每个音位都可

以分解为几个差异特色。音位的辨义功能归根结底是由差异特色负担的。比如汉语一般话

里[p?] 和 [p] 这两个音位靠“送气

/ 不送气”这对差异特色来差异。 ★ 6、语流音变 ——音位和音位组合的时候，或许因为受邻音的影响，或许因为说话时快慢高低、强弱的不同，可能发生不同的暂时性的变化。这类变化叫做语流音变。汉语的轻

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能够

声、变调，都是，如“西瓜”中的“瓜”念轻声，“展览”中的“展”念阳平。常有的语

流音变有五种：

同化：如：瓜子儿，受儿卷舌色彩的影响韵母变为

?。

异化：比方两个上声字相连前一个上声

214 调变为 35 调，如“土改”念成“涂改”。

o。从辅音来说， 弱化：从元音来说，如木头、馒头、噱头、石优等中的头，韵母单化为 如“在”在语流中声母变为

t 或 d 或 l 。

零落：比方“你们”常发成

nim，“豆腐”说成 douf 。 增音：比如一般话语气词“啊”假如出此刻后鼻音

[?] 扫尾的音节以后，就要变读为

★ 7、语法范围——是对拥有同一性质的语法意义归纳而成的类。常有的语法范围有性、

数、格、体、时、人称、态。

性：是主要与名词有关的语法范围，一般把名词分为阴性、阳性、中性或二分为阴性、阳

性，并用不同的形式标记表示。如俄语名词分为阴性、阳性、中性三类。

数： 好多语言都有数的语法范围，这个范围一般包含单数和复数两种意义，或是单数、

双数或复数，多与名词有关。如英语，俄语中的名词等。

格：是表示名词、代词在句中和其余词的关系，它的意义是直接和句法有关的。如俄语名

词、代词、形容词都有格的变化，共有六种格。

体：表示动作行为进行的各样阶段和状态，是动词独有的语法范围。最常有的有达成体或

未达成体。如汉语的“着、了、过”也能够表示体。

时：也是动词的语法范围，表示行为动作发生的时间。一般分为过去时，此刻时和未来 时。比如英语“ I write

” ( 此刻时），“ I wrote ”（过去时），“ I shall write

来时）。

人称 ：许多语言的动词跟着主语的人称不同而有不同的形式。俄语、法语都有三种人称。

如英语一般动词的此刻时单数有单数第三人称的形式变化。如：“

He(she) writes “I write

”，“ You write ”，“ They write ”。 态： 也称语态，表示动作和主体的关系。动词所拥有的语法范围，一般分为主动向和被动向两种。如英语就有主动向和被动向之分。

8、直接构成成分——句法构造每一层中直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个构成

成分。比如“各级干部都一定参加集体生产劳动”中的“各级干部”和“都一定参加集体

生产劳动”是第一层的两个直接构成成分，它们的构造关系是主谓。“各级”和“干部”

是第二层前一部分的直接构成成分，构造关系是偏正，其余以此类推。

9、屈折——指词内部的语音形式发生了屈折的变化。所以又叫做内部波折。俄语是比较典

型的屈折语。

10、孤立语——也叫词根语，以汉语为突出的代表。孤立语的主要特色有以下几个方面

第一，词序严格。因为孤立语缺少词形变化，或许说词形变化极不丰富，一个词在

句子中属于什么成分没有形态上的标记，完好部是依据语序来确立，所以词序就显得特别重要。比方“你看我”，改变词序成为“我看你”，意思就相反了。

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[?a] 。

”， :

”（将

第二，虚词十分重要。孤立语中词与词的关系，常常经过虚词这一重要的语法手段

来表现。比方“父亲和母亲”、“父亲的母亲”、“父亲或母亲”等，仅虚词不同，意义

就大不相同。

第三，复合词多，派生词少。大多半合成词是由词根构成的复合词，这些词不带有

表示各样语法关系的帽子

( 前缀 ) 和属巴（后缀和词尾 ) ，词的构造比较简单，常常是一个孤

立的词干。所谓孤立语的称号就与这个特色有关。

11、屈折语——以词形变化作为表示语法关系的主要手段，以印欧语系诸语言为代表，如俄语、英语、法语等。其主要特色是：

第一，有比较丰富的词形变化，经过词形变化来表示词与词之间的关系。比如“他”在英

语中居于主格的地点是

he，处于宾格的地点是 him 。

第二，一种词形变化的语素能够表示几种不同的语法意义。比如英语的动词

works, 此中的

词尾 s，在这里表示了单数、第三人称、一般体、此刻时四个语法意义。而内部屈折，例 如 man（男人、单数）， men（男人们、复数）。

第三，词尾和词干或词根联合十分密切，脱走开词尾，句子中词根就不可以独立存在。

12、隐喻——是词义引申的一种重要方式，隐喻成立在两个意义所反应的现实现象的某种

相像的基础上。比如“碟”本来指“一种盛食品的器皿”，此刻我们能够用“碟”指“飞

碟”、“光碟”等，这是因为它们在形状上相像。隐喻产生的意义，其实是从一个词长

期比喻用法获取的。比如“包袱”。

13、语义特色（义素）——多义、同义、反义等都是词义的一种聚合种类，着眼于词内

（多义 ) 或词间 ( 同义、反义 ) 的意义关系。词义的聚合还能够有此外一种种类，这就是仿效

音位差异特色的剖析，经过一组意义有联系的词的意义对照，从中找出最小的意义构成成

分，人们将它称为语义特色（义素）。

语义特色是词义的最小的语义构成成分，又叫义素。比如“男子”是由

“人” +“男性” +“成年”等语义特色构成的，这些语义特色合起来，是“成年男性”，

这就是“男子”这个词的意义。

14、家属语言——从同一种语言分化出来的几种独立的语言相互有历史同源关系，我们称

之为家属语言。拥有家属关系的语言归属为同一语系。如汉语和藏语都来自原始汉藏语，

它们是家属关系，归属汉藏语系。

15、谱系分类——语言的谱系分类是指依据语言的历史根源或家属关系对世界上的语言进

行分类，把有家属关系的语言归为同一个语系，把没有家属关系的语言互相分开。这类分

类叫语言的谱系分类。语系之下还要依据语言的分化层次再分为“语族”、“语支”、

“语群”、“语言”等下级分类。比如英语属于印欧语系。

16、语言结盟——也称“语言的地区分类”。它是指一片地理地区内的不同语言不单在词

汇上互相有大批的借贷，并且在语音、语法系统的构造格局、构造规则方面也十分相像，

但各语言仍有相当数目的核心词根相互不同。这说明它们的相像是所以后的相互接触造成

的，而不是来自同一先人语或同一先人语中关系亲密的后辈。比如巴尔干半岛的语言结盟，保加利亚语、塞尔维亚—克罗地亚语属于斯拉夫语族，罗马尼亚语属于罗曼语族，希

腊语独自成一个语族。

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17、系统感染——是指处于同一地区的若干语言在语音、语法系统的构造格局、构造规则

方面渐渐趋同，但仍旧保持了各自语言的实质——有相当数目继承于自己语言祖语的核心

词根。此外，这些语言也会有较大数目的词语借贷。经济文化水平低的一方主要向高的一

方借用文化政治方面的词汇，而经济文化水平高的一方主要向低的一方借用当地事物、风

俗或观点的名词，但核心词根必定有相当数目还用各自语言原有的。比方，东亚

/ 东南亚语

言结盟诸语言的共同点是：有腔调的单音节孤立语。研究表示，这些语言的相像点是此后 才产生于这一地区的。

18、双语现象——语言替代过程一定经历的现象，即被交融民族的成员一般会讲两种语 言。当不同民族长久生活在同一地区，社交的需要必定会使他们各自学习对方的语言，许

多人成为双语者。经过长久并存的双语，各自的使用范围会渐渐此长彼消，经济、文化发

达一方的语言使用处合渐渐增加，而经济、文化较为落伍的一方的使用处合渐渐萎缩，到

只在家庭中使用，再到无人使用而消亡。

19、共同语——有详细音值标准的，涵盖书面语和口语两种变体的通用语。在有语言或方

言分歧的社会里，人们常常选共同语：择一种语言或方言作为“通用语”，用作不同语言 区或同一方言区之间社交的工具。我们把这样的社交工具称为共同语。

共同语是社会打破

地区隔膜、走向一致时出现的语言形式。在多半状况下，共同语就是过去的通用语。固然 这样，因为社会条件的改变，它们所处的地位不同，性质也不相同。共同语对方言来说是 一种高级形式，它指引方言的发展，吸引方言向自己聚拢，准备最后代替方言。比如一般 话是现代汉民族共同语。 1. 民族共同语，一个民族内部各地区人们的通用社交语。 语的基础方言（简称“基础方言”），任何一种共同语都是在一种方言的基础上形成的。 作为共同语的基础的那种地区方言，叫做基础方言。终究哪一种方言成为基础方言，决定 于客观的社会经济、政治、文化等各方面的条件。 同的通用社交语。

2. 共同

3. 国家共同语，是一个国家各个民族共

4. 哪一种语言做国家共同语也取决于经济、政治和文化等方面的要素。

20、基础方言——政治的、经济的、文化的原由都能够使某一个方言获得一种特别的地位 而成为民族共同语的基础方言。比如我们的一般话是以北方话为基础方言。

21、洋泾浜——是十七世纪此后在殖民地、半殖民地的通商口岸常有的一种语言现象。这

种语言是当地人和外来殖民者在打交道的过程中相互在语言上妥协而产生的一种能使两方

牵强交流的暂时社交工具。

各地洋径派的共同特色是：语音经过当地语言音系的适合改造，语法例则减少到最低

限度，词汇的项目比较少，常常要借助于迂回

波折的说法指称事物。如把“胡须”叫做

grass belong face

（“属于脸的草” ) 。能够说，洋泾浜是当地人没有学好的殖民者的语

言，是殖民者语言在异域的有限社交范围内使用的一种特别变体。洋泾浜使用处合有限， 不作为母语教授给下一代。一旦社会环境改变，就会自动消逝。所以一般不被看作正式的

语言。

22、混淆语（克里奥尔语）——又叫克里奥私语，是由洋泾浜发展而来的一种有声社交工

具，是一种成立在两种或两种以上语言系统基础上形成的并被特定的语言社团作为母语学

习使用一种语言。洋泾浜的特色之一在于它是必定场合下使用的特别语言，没有人把它当

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作母语来学习使用。可是在必定条件下，它也可能被社会采纳为主要的社交工具，由孩子

们作为母语来学习。在这类

状况下，洋泾浜就变为了混淆语。

23、语音对应关系——方言或家属语言之间的同义或表义上有联系的一组词在语言上表现 出来的系统性差异。比如：豪的韵母，在北京的方言读

ao ，在广州的方言读

ou

。

24、历史比较法——依据语音对应关系，比较方言或家属语言之间的差异来拟测原始“祖 语”的方法，叫做历史比较法。

25、历史语言学——主要用历史的方法研究某种语言和短期的和长久的变化规律。 26、历史比较语言学——是运用比较的方法来发现几种语言在历史演变中的对应规律，从而确立语言的家属关系，构拟产生这些家属语言的原始语言。

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