国庆假期如何安排学习计划「篇一」 寒假学习计划表格 8:30起床 洗漱完毕
9:00---9:20 做作业(语文) 9:30—9:50 做作业(数学) 10:00---10:20读经典(古文) 10:20--13:00 吃饭午休
14:00---14:40语文、数学下册复习各20分钟 14:40-14:55奥数 15:30——16:00看课外书并读给我们听 其余时 电视,电脑,课外书。 21:30 睡觉
1、 列游戏一次不超过30分钟。 2、 学习完成之后才能玩。
国庆假期如何安排学习计划「篇二」 1、早晨合理安排30分钟读一读英语。
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。 3、中午适当午休。
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。 6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。 7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。 8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
每日: 7:00 起床。 7:20 洗漱完毕。
7:20-7:50:锻炼(跑步,爬山等)。 8:00吃早饭。
8:20-9:05 做作业「第一节课」。
9:15-10:00做作业「第二节课」(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10:10-10:55 复习「第一科」。
11:05-11:50阅读 「包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等」 12:00吃午饭。
12:30-13:30午休 「午睡,实在睡不着的话休息会」。 13:40-14:25做作业「第三节课」。 14:35-15:20复习「第二科」。
15:50-16:35做题「做数学题,物理,化学题」(单周)「英语训练→完形填空,阅读理解等」(双周)。
16:45-吃晚饭 自由时间「看报纸,电视→新闻、科普类等」(此段时间不固定)。
吃完饭后-21:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等。
10:00睡觉。
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
国庆假期如何安排学习计划「篇三」 一、要适当的放松
高三的复习无疑是紧张的,经过紧张的复习,同学们会有疲惫感,在国庆期间可以好好的放松放松。同时也不要过于放松,一天的学习量不能太少,这样容易导致十一后回学校复习很难跟上节奏。
二、要有确切的时间安排计划
十一期间,希望同学们要有合理的确切的时间安排计划。但是国庆毕竟不同于学校,因此时间安排可以不用过于具体。同学们需要对于各科都应花一定量的时间去总结和复习,从而保证一轮复习的连续性。
三、要有一轮复习的详细总结
国庆期间无疑是对一轮复习进行阶段性总结的一个非常好的.机会。希望同学们一定要充分利用假期对自己复习中遇到的问题进行一个详细的总结,对于复习过程中遇到的难点,薄弱环节一定要进行反思,并找出相应的解决方法。可以找老师交流、找同学探讨、找师兄师姐取经,让国庆变得更加有价值。
四、做好后期的规划
国庆过完后回到学校会继续一轮复习,因此在国庆期间做好后期的规划也是有意义的事情。人常说有备无患,对于各科在后期遇到的重难点章节,可以采取提前预复习,然后听老师讲,再强化训练的方式。对于未来两三个月将是一轮复习的攻坚阶段,也就意味着这时期是拉开成绩差距的一个重要阶段。所以希望同学们一定要注意做好后期的规划,为二轮复习打下坚实的基础。
总之,对于高三,充分的利用国庆假期,能够有效地调节自己的状态、合理的解决自己在一轮复习中遇到的问题、同时做好后期的规划,这样能让自己变得非常充实,同时更加有信心的去面对节后的复习。
国庆假期如何安排学习计划「篇四」 很多家长不知道,暑假是大多数孩子的学业荒废期,孩子心情放松、贪玩、没有学校的约束,都是造成学习荒废的原因,所以家长注意了,以下这几类孩子在暑假最容易把学习拉下,家长赶紧好好看看有没有你家孩子,赶紧趁着暑假缺哪补哪!新学期才不会掉队哦。
贪玩型
暑假里听过家长抱怨最多的话就是:孩子一到暑假就管不住了,整天就知道玩,学习连看都不想看一眼,这可怎么办呀!这种孩子多是贪玩型。
症状表现
1、做作业不专心,经常左顾右盼,小动作颇多; 2、上课经常跑神,注意力无法集中; 3、无法静下心来学习,一提作业就烦的; 4、在生活中做事缺乏自制力的。 解决对策:
家长一定不能在学习上放任孩子,学习一定是辛苦的,家长应该最了解这一点,暑假里,训练孩子的自制力和专注力,给孩子规定在一定时间里必须读完一本书,在规定时间里背完多少单词,孩子喊不愿意也不能妥协,这样的训练是非常有必要;
基础不稳型
万层高楼平地起,学习就像盖房子,是一个积累的过程,地基没有打好,上层建筑当然会不稳定,学习的基础没有打好,而后吃不透的知识越来越多,在学习上没有人等待你,新的知识只会越来越多,积压在一起,长时间下来只会让孩子对学习失去斗志,甚至放弃。
症状表现
1、上课跟不上老师的节奏,经常走神; 2、对学过的知识似懂非懂,一知半解; 3、作业、考试简单题目出错率较高;
4、掌握词汇量少,背诵时总是磕磕巴巴; 5、学过的知识过几天就忘记了。 解决对策:
做暑假作业的时候,一定让孩子多熟悉课本,趁着有时间,让孩子把课本吃透,课文多朗诵,单词多背诵听写,数学多做训练,小学的基础知识一个暑假就能补回来,家长一定要让孩子有耐心学习。
眼高手低型 症状表现
作业出错率很高,而且总是在很容易的地方出错; 平时优秀,考试成绩打回原形;
自己预测的分数总是和真实分数差别很大; 做题总是容易审错题或者看错; 简单的题不愿意的做,难题又不会做。
这类学生一般会有点自傲,俗称眼高手低,总是觉得自己学习是很好的,于是大功夫不愿意下,容易粗心大意和盲目,只追求答案,没有真正高分学生的解题思路和学习方法,也不总结经验,导致总是出错。
解决对策:
改正只追求正确答案而不关心题目本身的毛病,做题要一步步写出解题思路,而不是忽略全过程,这样就算做错了也永远不知道自己错哪里了,没有经验就没有进步,永远止步不前,学习成绩平庸,锻炼解题思路是非常重要的。
偏科型
偏科是多数同学存在的问题,算正常现象,没有其他问题严重,主要是因为每个孩子的天赋和兴趣都不同,所以喜欢的科目也有所不同,导致成绩有差别,但当成绩差别过大的'时候,家长一样要注意了,这就是严重偏科了。偏科不经过引导,时间长了,孩子就会只专注学习自己擅长的那一门,而让不喜欢的那些荒废,那对整体的成绩影响也是非常大的。
症状表现
1、对喜欢的课程专注,对其他科目兴致缺缺;
2、把大量时间用在喜欢的那门上; 3、对弱的科目表现出烦躁。
和大多数孩子天生性格有关,偏感性的喜欢文字语言、语文,偏理性的喜欢数学、算法、逻辑推理,这种偏科是可以理解和协调的,后天找到学习兴趣最重要。
还有一种是受到难易程度的影响,对某门课程丧失兴趣,导致偏科。 解决对策:
家长要培养孩子薄弱科目的学习兴趣,兴趣是第一任老师,也要知道孩子偏科的原因,对症下药,如果是因为爱好导致偏科那就激发他的学习兴趣,如果是因为其他原因偏科,那家长要及时排解孩子的心理障碍和不愉悦。
苦学无用型 症状表现
1、总是很在一个问题上花费很长时间;
2、一直对着课本,可是背诵一篇课文需要很长时间; 3、同样做题,写作业,总是比别人慢;
这一表现主要原因在于,第一没有学习计划,对学习没有时间管理,没有学习方法,不会劳逸结合;第二学习盲目,不知道侧重点,花费大量时间做无用功。
解决对策:
学习是有一套科学方法的,家长为孩子制定科学的学习计划,让孩子在学习上树立阶段性的目标,一个阶段完成一个任务,而不是没有方向的无厘头去学,要有黄金时间和休息时间,该学习的时候学,该放松的时候学,张弛有度才能摸到学习的魅力所在。
音符
以上几种都是最典型的一个假期就容易被拉下情况,相信每个家长都不愿意一个暑假后孩子在学习上掉队,家长要根据具体情况具体分析,为孩子制定科学的暑假计划,不能在暑假荒废学习,让孩子度过一个充实的暑假!
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