长沙理工大学
电子工艺、电工技术
实习报告
学院：电气与信息工程学院 专业：电子信息工程 班级：XXXX 学号：XXXXXXXXXXX 姓名：XXXXX 地点：C508 日期：2011-6-13
指导老师：彭老师、廖老师
电子工艺实习——电烙铁的焊接
实习项目一--电子工艺实习基本理论和技能
实习目的：
掌握常用电子元件的识别方法； 掌握基本测量工具的使用； 掌握基本的电子工艺焊接技能。
实习元件：
发光二极管、瓷片电容、整流二极管、电解电容、接线柱、印刷电路板、各种不同阻值、型号的电阻、三段稳压器、不同型号的集成块及插座、数码管、复位按键、触发开关等微电子元件。电烙铁及配套底座一套，松香、焊丝若干。
实习原理：
对各种型号、类别的微电子元件进行识别，了解电阻元件上各种线条颜色的表示含义，掌握阻值的计算方法。
电路板各种元件焊接方法：
五步焊接法：步骤1：准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物；步骤2：焊接物加热将烙铁头接触焊接物；步骤3：焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解；步骤4：焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开；步骤5：烙铁离开将烙铁头斜向上加速离开。
实习过程：
1、 熟识各种微电子元件的构造、性能及使用方法；
2、 学习电阻色码识别表：红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑，依次表示0~9
十个数字；电阻元件上有五个色环，按照一定的原则，从左至右前三个为对应的三个数字，组成一个三位数，第四个色环表示“*10”中的X，最后一个色环为误差代码。
3、 学习电烙铁的使用焊接：打磨电烙铁尖端，削去氧化物的包裹，保证电烙铁
正常工作时的良好导热；包锡，将打磨后的电烙铁接通电源，同时放入松香和焊丝所在底座内进行预热包锡，使得电烙铁尖端工作区包裹一层防止氧化的锡层；采用五步法对部分微电子元件进行焊接练习。 4、 实习结束，整理收拾实验台，离开实习教室。
实习注意事项：
1) 电阻阻值的识别中对于电阻识别的方向应该根据经验和一定的原则认真的
进行判断；
2) 电烙铁使用过程中需注意：对于尖端有氧化物的电烙铁先进行包锡准备再进
行焊接练习；焊接过程中，先要撤走焊丝，然后再撤走电烙铁以保证焊接点
X为小半球形； 实习小结：
通过该实习项目，我了解到了微电子元件的构造及相应的功能，熟识了电烙
铁的使用方法。此外，通过对电烙铁焊接的不断练习，基本掌握了焊接的基本手法，增加了一门小的技术，将为今后的学习工作生活提供一定的帮助。
实习项目二 -- 直流稳压电源电路安装
实习目的：
了解直流稳压电源电路的工作原理；
熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构； 掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。
实习元件： 名称 型号 数量 整流二极管 三端稳压器 电解电容 瓷介电容 电阻 发光二极管 接线柱 印刷电路板 IN4007 7805 1000μF/16V 470μF/16V 0.1μF 470Ω LED 四只 一只 一只 一只 二只 一个 一个 一个 一块
J12 1CON2
实习原理：
D14007U1D24007C10.1UC21000U/25V1Vin7805GNDVCC3C30.1UC4470U/16VR31KD5LEDVoutD340072D44007 图一、直流稳压电源电路
直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成。
三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中78为产品系列代号，05为输出电压值。
如图一所示：J1处是交流输入，其值大约为9V，其后由四个整流二极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流，再经电容滤波，最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压，其中电阻(R3)为限流电阻；发光二极管(D5)为电源指示灯。
实习过程：
1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；
2、按照先安装电阻、瓷介电容等贴板安装元件，后安装电容、三段稳压器、电源插座、发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；
4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接； 5、完成焊接，接入电源进行检测，正常工作后，收拾实验台，离开实验教室。
实习注意事项：
1) 主要熟悉555集成块的特性及应用。
2) 强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对
应；如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准。
3) 焊接时应保证接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。 4) 注意电解电容及发光二极管的极性，连接触发器模块电路中的一条中断线。
实习小结： 第二次操作的时候，在电烙铁的使用上比第一次更加的熟悉了，悍出来的板子也比第一个好很多，用心的做事，总会进步的。
实习项目三 --555时钟电路安装
实习目的：
了解时钟电路的工作原理；
熟悉电路中主要元器件555集成块的作用及特性； 进一步掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。
实习元件：
名称 集成块 集成块插座 电阻 型号 NE555 8脚 100kΩ 10KΩ 300Ω 数量 一块 一个 一个 一个 二个
发光二极管 电解电容 瓷介电容
实习原理： VCCU2425RTRIG8VCCLED 10μF/16V 0.01μF 二只 一只 一只
R4300D6LEDCLKQDIS376CLKD7LEDR8300555R710KR51MR6100KVCC
C50.01UCVoltGNDTHR1C8C7 100U/16V10U/16V 图二 时钟电路
1) 强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对
应；如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准。
2) 焊接时应保证接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。 3) 注意电解电容及发光二极管的极性，连接触发器模块电路中的一条中断线。 实习小结：
总体说来此次焊接已经达到了较为成熟的焊接技术，并且了解到了短路卡和
短路子的功用及安装方法。但在焊接的时候出了个小插曲，让我了解做事应该仔细了再仔细。
实习项目四 -- 计数器电路安装
实习目的：
了解计数器电路的工作原理。
熟悉集成块74HC93(四位二进制计数器)、74LS47(BCD-7段译码器)的作
用和特性。
熟悉七段字符显示器（共阳极）的作用和特性。
实习元件：
名称 集成块 型号 74HC93 74LS47 数量 一块 一块
集成块插座 电阻 数码管 复位按键
实习原理：
VCCS1SW-SPSTR111KU323MR1MR214脚 16脚 470Ω 1KΩ 共阳极 SW 一个 一个 七个 一个 一只 一只
Q0Q1Q2Q3129811CLK1VCC74HC93CLK141CLK0CLK110 9 8 7 6h c v d eDPY_7-SEG7126345U4ABCDabcdefg74LS47VCCLTBI/RBORBI1312111091514R1R2R9R12R14R10R13470470470470470470470b a v f g5 4 3 2 1图三、计数器电路
如图三所示，四位二进制计数器(74HC93)对由时钟电路产生的CLK 信号进行二分频和八分频输出。
BCD-7段译码器(74LS47)将74HC93输出的每四位二进制代码(一个BCD数)译成对应的7位高、低电平信号。
7位高、低电平经过限流电阻后输出到七段字符显示器显示，显示结果如下：
实习过程：
1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解数码管的工作原理。
2、按照先安装电阻、复位按键、集成块插座等需贴板安装元件，后安装数码管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有
虚焊的出现；
4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接； 5、完成焊接，接入电源进行检测，正常工作后，收拾实验台，离开实验教室。 实习注意事项：
1) 复位按键的插入位置，即两管脚对应电路板上的相应位置。 2) 集成块要插紧，保证集成块和插座之间接触良好。 3) 整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
4) 数码管显示数字0～15，注：从数字9以后用特殊符号显示。
实习小结：
虽然在焊接上又出现了或多或少的问题，但总是在前一次的基础上有进步。
实习项目五 -- 跑马灯电路安装
实习目的：
了解跑马灯电路的工作原理。
熟悉电路中主要电子元器件集成块4017、74HC240的作用和特性。 掌握利用三极管开关特性构成反相器的原理。 进一步掌握焊接工艺的基本技能。 实习元件
名称 集成块 集成块插座 电阻 发光二极管 三极管
型号 HCF4017 74HC240 16脚 20脚 470Ω 10KΩ LED S9014 U7CLK141315CLKENARSTQ0Q1Q2Q3Q4Q5Q6Q7Q8Q9CO324710156911122468111315171191A11A21A31A42A12A22A32A41G2GU81Y11Y21Y31Y42Y12Y22Y32Y4181614129753
数量 一块 一块 一个 一个 十只 二只 十只 二只 实习原理：
401774HC240R20R1910K10K图四 跑马灯电路 R344709014Q29014Q1D19LEDR33470R32470R31470R30470R29470R28470R27470R26470R25470D18LEDD17LEDD16LEDD15LEDD14LEDD13LEDD12LEDD11LEDD10LEDVCC 由555时钟电路产生的方波信号，输入到10位计数——分频器(CD4017)，分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到发光二极管D10～D19上，D10～D19循环依次点亮。
由于74HC240只能对8位二进制数进行反相，所以电路中加入了两个三极管非门。
三极管非门应保证当输入低电平时三极管可靠地截至，则输出为高电平；当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态，则输出为低电平。
实习过程：
1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解不同集成块的不同工作特性。
2、按照先安装电阻、集成块插座等需贴板安装元件，后安装发光二极管、三极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；
4、以修剪下来的结余的引脚线连接印刷电路板上有白线连接的点，进行焊接接通；
5、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接； 6、完成焊接，接入电源进行检测，直至所有发光二极管能够按照顺序进行正常的运转后，收拾实验台，离开实验教室。
实习注意事项：
1) 注意集成块、三极管的插入位置，电阻阻值的识别。 2) 注意中断线的连接。
3) 整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。 4) 焊接时应谨慎小心，此电路焊点多且密。
实习小结：
该次实习项目我没有出什么错误，但是许多二极管排在一起，焊接的时候有些眼花，不过我始终抱着谨慎小心的态度，最后还是焊接好了，没有出错。当看到等跑起来是，有些兴奋。增加了我的兴趣。
实习项目六 -- 触发器电路安装
实习目的：
了解触发器电路的工作原理；
熟悉集成块74ALS74的作用和特性； 进一步提高焊接技术。
实习元件 名称 集成块 集成块插座 电阻 发光二极管 触发开关 短路卡 短路子
型号 74ALS74 14脚 1KΩ 470Ω LED SW VCC234DCLKU9ASDQSD15123CON3R24470R37D9D20LEDLED数量 一块 一个 二只 四只 四只 二只 六个 18根 J4 实习原理：
J3321CON3 6470S2SW SPSTCDQJ5 174ALS741R362CON3CD1 J7VCC1K31J6SD2 210U9B3VCC3R38D21129LED 2DSDQCON3470111 CLKR39CON3D22LED8470 S4CDQSW SPSTJ81374ALS74 3R352CON3CD2VCC1K1
图五 触发器电路
电路采用了双D触发器集成块(74ALS74)，所以有两路触发信号的输出。 第一路:按触发键S2给出一个信号上升沿，电路中设计的J5、J4分别是D触发器的清零和预置信号输入端，高电平有效，J3接D触发器D输入端。实验中将J5、J4的短接卡短接为高电平(即短接靠近1处的两短路子),使D触发器D端输入信号有效, 然后按S2给D触发器一个信号上升沿,将J3的数据锁存，其输出结果有Q和Q非两种，分别通过发光二极管D9和D20显示出来。
同样第二路由S4为触发键，J8和J7分别是D触发器的清零和预置信号输入端。
实习过程：
1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解集成块的工作特性；将短路子分为六个每一个三根。
2、按照先安装电阻、集成块插座、触发开关、短路子等需贴板安装元件，后安装发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；
4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接； 5、完成焊接，接入电源进行检测，调整变换短路卡的位置，直至四个发光二极管能够按照顺序进行正常的切换后，收拾实验台，离开实验教室。
实习注意事项：
1) 注意触发按键、集成块的插入位置、电阻阻值的识别及发光二极管的极性和
中断线的连接。
2) 电路完成后，将J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置为高电平。然后短接J3给
出低电平和高电平，再按下S2,观察发光二极管D9和D20的显示效果。 3) 短接J6给出低电平和高电平，再按下S4，观察发光二极管D21和D22的显
示效果。
实习小结：
该次实习项目通过不同的输入信号，经由集成芯片的控制后，可以实现发光二极管的不同切换输出。总体说来此次焊接已经达到了较为成熟的焊接技术，并且了解到了短路卡和短路子的功用及安装方法。
实习项目七 -- 比较器电路安装
实习目的：
了解比较器电路的工作原理；
熟悉电路中主要电子元器件LM393及电位器的作用和特性； 进一步提高焊接技术。
实习元件
名称 集成块 集成块插座 电阻 发光二极管 电位器 瓷介电容
型号 LM393 8脚 1MΩ 470Ω 10KΩ 51KΩ LED 5KΩ 0.001μF 数量 一块 一个 一只 一只 二只 六只 一只 二只 一只
实习原理：
图六 比较器电路
此电路采用了双路比较器LM393，一路用比较器产生一个方波输出，J9为输出端，可以通过示波器来观察，其探头分别接“OUT”端和“GND”端。 另一路比较器为电压比较，电位器RT2为参考电压调节端，可以通过调节其阻值改变其电压值，电位器RT1为比较电压调节端。实验中我们可以先使参考电压不变，然后调节RT1，改变输入电压值，两路电压通过比较器比较，其输出结果可以通过发光二极管D23的亮度显示出来。
R4051KC100.001UR4151K324VCCR4251K81LM393NR4310KJ912CONR48RT2R441MVCC12351KRT11235.1KRTLEDR4551K564R49470R4651K87LM393NR4710K5.1KRTD23 实习过程：
1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解电位器的工作原理；
2、按照先安装电阻、集成块插座、电位器、瓷介电容等需贴板安装元件，后安装发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；
4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接； 5、完成焊接，接入电源进行检测，调整变换电位器，观察发光二极管的变化，同时检查以前所做项目是否仍旧正常工作，收拾实验台，离开实验教室。
实习注意事项：
1) 注意集成块LM393及两只电位器的插入位置。 2) 连接中断线及示波器探头的接线端J9、J10。
3) 注意电阻阻值的识别，发光二极管的极性应正确。
实习小结：
该次实习项目让我了解到了电位器的工作原理，熟悉了LM393集成块的工作特性，进一步加深了对比较器电路的理解，同时也进一步巩固了焊接技术，使得自己对于焊接有了更加充足的信心。
电工技术实习——电路的连接
实习项目一 —→ 电工实习理论与基本技能训练
实习目的：
了解安全用电常识；
掌握常用电工器件的使用； 掌握电工基本技能。
实习元件：
螺丝起子(又叫螺丝刀或改锥)：十字起子、一字起子；钳子：尖嘴钳、
虎口钳、斜口钳、剥线钳；试电笔
实习原理：
安全用电常识
电工工具和材料的认识及其使用 导线及导线与接线柱的连接 布局和走线
实习过程：
1、 整理铜质电线，用剥线钳剥除两根导线的一端，大概裸露4~5cm的铜芯； 2、 将两根导线交叉，弯曲成九十度，然后用虎口钳夹住交叉点的一边，用尖嘴
钳将另一端进行缠绕4~5圈，呈螺旋状紧密排列；
3、 调换两边，虎口钳夹住另一端，再用尖嘴钳缠绕剩余的一端4~5圈； 4、 用虎口钳调整，压实交叉点，完成导线的连接； 5、 收拾实验台，整理工具后，离开实验室。
实习注意事项：
1) 用剥线钳剥离导线绝缘皮时需注意选择适当大小的剥线口径，以免将导线剪
断；
2) 两根导线交叉时，两根导线两端各预留1cm以便缠绕； 3) 缠绕时要注意调整间距，使得缠绕的导线排列紧密整齐；
4) 缠绕完成后对于交叉点的修整不可过度，否则易导致导线折断或出现裂痕； 5) 导线连接后，在实际操作中应该还有绝缘胶带的隔离，防止漏电和进水。
实习小结：
此次基础理论和技术项目实习让我掌握了导线连接的基本方法，知道了如何正确安全、牢固的连接导线，同时，也掌握了剥线钳、虎口钳、尖嘴钳的使用方法，掌握了基本的连线技巧，获益颇深。
实习项目二 --简单照明线路的安装与调试 电度表配电线路的安装与调试
实习目的：
了解日光灯的工作原理； 学习安装简单的照明线路； 练习如何认识和使用试电笔；
了解单相电度表的工作原理和构造； 了解空气开关的作用和构造；
学会正确安装电度表以及室内动力、照明线路。
实习元件：
螺丝起子(又叫螺丝刀或改锥)：十字起子、一字起子；钳子：尖嘴钳、虎口钳、斜口钳、剥线钳；试电笔；导线若干；日光灯；白炽灯及灯座；空气开关；电源座。
实习原理：
简单照明电路
图一、简单照明电路
日光灯结构：
日光灯灯管的内壁上涂有一层荧光粉，灯管两端各装有两根灯丝，管内在其真空情况下充有少量氩气和水银。当镇流电路在灯管两端产生约400V～600V高压时，灯丝发热使管内水银汽化，使管内的气体产生电离,形成自由移动的电离子，这
种电离子被荧光粉吸收后转换成另一种近似日光的可见光。 电度表配电电路
图二、电度表配电电路 电度表工作原理：
当电度表接入电路中，电流通入检测电压的并联线圈与检测电流的串联线圈时产生交变磁场。当交变磁场穿过铝质转盘时，铝盘上感应出涡流。涡流在这两个通电线圈的磁场中，受到电磁力的作用，致使转盘受到一转动力矩的作用
而转动,从而带动计数器转动,得到消耗的电能数值。 空气开关结构：
空气开关是一种半自动开关电器。它集刀开关、熔断器、热继电器和欠
压继电器的功能于一体，是一种可手动合闸和分闸，又能在欠压、失压、过载或短路故障发生时自动分闸的电气器件。
实习过程：
1. 先把闸刀开关、吊线盒、拉线开关预置的位置固定好；
2. 闸刀开关的安装，必须使闸刀向上推时为闭合状态，不可倒装；
3. 拉线开关必须与火线串接，螺口灯头的螺旋套必须与零线连接。灯头和吊线
盒接线时裸铜丝不能外露，以防短路和触电；
4. 闸刀开关的进线端用插头接线，接线时注意不要使连接插头的两根导线的裸
露部分相互接触而发生短路现象；
5. 经检查无误后，在闸刀开关上接好功率相配的保险丝，装上灯泡后将电源插
头插入实验室电源插座内，将闸刀开关合上，拉动拉线开关，看灯泡是否发光；
6. 用试电笔测试你的开关是否接在火线上，如果没有，可将电源插头调向； 7. 收拾实验台，整理工具后，离开实验室。
实习注意事项：
1) 学生安装电路完毕后，须经老师检查方能接通电源； 2) 出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头； 3) 开关必须安装在火线上； 4) 电度表应垂直于地面安装；
5) 凡是导线接头处，都必须用绝缘胶布把裸露的导线包扎好，不能用其它胶布
代替绝缘胶布；
6) 在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路； 7) 严禁带电操作，以防触电事故发生。
实习小结：
该项目的实习让我了解并掌握了日关灯、空气开关、电度表的工作结构及原理，加深了对家用照明电路的理解。实习过程中的一些理论知识的学习让我知道了一些日常电工中需要注意的问题，加深了我对电工技术的了解。
实习项目三--异步电动机点动、启动控制电路
实习目的：
了解交流接触器的工作原理和构造； 了解按钮开关的构造；
掌握三相电动机点动、启动控制电路的工作原理、安装及操作方法； 掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用造；
通过对三相异步电动机点动控制和启动控制线路的实际操作过程，掌握
由电气原理图变换成实际电路接线图的知识。
实习元件：
螺丝起子(又叫螺丝刀或改锥)：十字起子、一字起子；钳子：尖嘴钳、
虎口钳、斜口钳、剥线钳；试电笔；三相电动机；继电器（两个）；导线若干；过流过热继电器。
实习原理：
异步电动机点动控制电路
交流接触器结构：
交流接触器中电磁线圈通电以后，通电线圈产生磁场，产生足够的电磁力，使衔铁吸合，衔铁带动触头动作，交流接触器中常闭触头断开，常开触头闭合。当线圈断电时电磁力消失，衔铁在弹簧反作用力的作用下释放触头，恢复原状。
电路工作原理：
在点动控制电路中，当电源接通后，按下按钮开关SB1，交流接触器（KM）线圈通
电吸合，使主电路上交流接触器（KM）的三个常开触头闭合，三相电动机得电转动。当松开按钮开关SB1，交流接触器（KM）线圈断电释放，触头断开，三相电动机停止运转。
异步电动机启动控制电路：
电路工作原理：
在控制电路中，当按下按钮开
关SB1，交流接触器（KM）线圈通电吸合，三相电动机得电转动。当松开按钮开关SB1，由于交流接触器（KM）的一个常开触头自锁，仍然维持线圈的激励状态，使三相电动机继续转动。当按下按钮开关SB2，交流接触器（KM）线圈失电，触头释放，三相电动机停转。
实习过程：
1. 按点动控制线路进行安装接线，接线是先接主电路，后接控制电路； 2. 线路接好后，经指导教师检查，方可进行通电操作； 3. 通电后按起动按钮SB1,对电动机M进行点动操作，比较按下、松开SB1时电
动机和接触器的运行情况；
4. 切断实验线路三相交流电源，拆除电路；
5. 按（图四）所示三相电动机启动电路进行线路的连接，它与（图三）的不同
点在于控制电路中多串联了一常闭按钮SB2，同时在SB1上并联了一个接触器KM的常开触头，它起到自锁的作用；
6. 线路接好后，经指导教师检查，方可进行通电操作；
7. 按起动按钮SB1，松手后观察电动机M是否继续运转； 8. 按停止按钮SB2，松手后观察电动机M是否停止运转； 9. 收拾实验台，整理工具后，离开实验室。
实习注意事项：
1) 接线时合理安排元器件位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。 2) 操作时要心细、谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转
动部分，以免触电和造成意外伤害。
3) 要观察电器元件的运行情况时，必须在断电状况下小心揭开挂箱面板，然后
接通电源再进行观察与操作。
4) 发现异常情况，必须立即断开电源总闸。
5) 如发现电动机不转，且有嗡嗡叫声，也必须立即断开电源，检查是否缺相。
实习小结：
该项目的实习让我更加深刻的体会了电工理论基础，电动机的点动、长动启动方式让我更加理解其控制电路的机理，知晓了继电器的工作原理，懂得了如何将电路图转化为实际的连接电路。另外，接线过程中，对于导线的布置、整理都交给了我新的知识和经验，明白了合理规划、认真接连的重要性。
实习项目四--三相电动机正、反转控制电路的安装
实习目的：
掌握三相电动机正、反转主电路的工作原理以及安装方法； 掌握交流接触器互锁控制电路的工作原理、安装及操作方法； 掌握电器互锁原理以及应用方法；
掌握交流接触器常闭触头在电路中的应用； 了解三相异步电动机的基本结构和连接方式。
实习元件：
螺丝起子(又叫螺丝刀或改锥)：十字起子、一字起子；钳子：尖嘴钳、
虎口钳、斜口钳、剥线钳；试电笔；三相电动机；继电器（两个）；导线若干；过流过热继电器。 实习原理： 电路工作原理：
为了避免接触器KM1（正转）、KM2（反转）同时得电吸合造成三相电
源短路，在KM1（KM2）线圈支路中串接有KM2（KM1）常闭触头，确保线路工作时接触器KM1、KM2不会同时得电而产生误动作（如图五），以达到电路互锁的目的。
根据三相异步电动机的原理，
要改变电动机的转向，只须将电动机接到三相电源的三根电源线中的任意两根对调位置(即改变通入电动机的三相电流相序)。
电路接通电源后，当交流接触器KM1通电后，在主电路中交流接触器KM1的三个常开触点闭合，电动机启动，沿一个方向转动(正转)。当交流接触器KM2通电后，在主电路中交流接触器KM2的三个常开触点闭合，电动机启动，沿另一个方向转动(反转)。
实习过程：
1. 先按照电动机控制原理连接“自锁”电路，了解继电器的工作原理及自锁原
理；
2. 按图五接线，经指导教师检查后，方可进行通电操作；
3. 开启电源总开关，按正向启动按钮SB1，观察并记录电动机的转向和接触器
的运行情况；
4. 按反向启动按钮SB2，观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况； 5. 按停止按钮SB3，观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况； 6. 再按SB2，观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况； 7. 实习完毕，切断电源，拆除电路；
8. 收拾实验台，整理工具后，离开实验室。
实习注意事项：
1) 学生安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。
2) 发现异常情况，立即断开总电源，查明原因，经指导老师检查后才能通电操
作。
3) 如发现电机不转，且有嗡嗡叫声，也要立即断开电源，检查电机是否缺相。 4) 三相电动机安装要牢固、稳定、水平放置。
实习小结：
实习使得我不但加深了对继电器“互锁”、“自锁”现象的理解，并且能够独立的连接出三相电动机的正转、反转控制电路，这让我感到受益不浅！同时又很兴奋，总 觉得自己可以看到自己的进步，很快乐。
实习心得总述：
通过了为期两个星期的实习，在动手能力上是有了很大的提高，两次实习都让我学到了东西，不管是技术上的还是其他方面的。在电烙铁的实习中，我明白了做事要认真仔细，很多错误都是粗心大意引起的。我们更是要在一次次锻炼中不断的进步。在电路的连接的实习中，认识了很多家庭常用的小工具，并也能充分的利用好，受益匪浅。能把学到的东西用在生活中，是学习最为重要的，也是根本的，把书本上的东西学活，学以致用应该是我们学习应该有的态度。在电路的连接上，真的有学到真正有用的知识。同时在操作中因为是三个人一起做实验，所以团队的合作和和谐也显得尤为重要，一个好的团队就应该是积极向上团结共进的，团队的成员必须是友爱的，那样
我们的团队才会不断地前进。我们三个人的团队很默契，配合得也很好，相处也很融洽，这让我们在实验的时候也顺利不少。
在实习中，老师给了我们很多的帮助，老师很细心，总能把不懂的给我们讲解清楚，最后，谢谢老师两个星期以来对我们的教导。
总结人：XXX 2011年6月26日
附件：
长沙理工大学实习评阅表
指导教师阅后评语
圆锥方程
指导教师：考核情况 年 月 日
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