一、 选择题
1.如图4所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜。下列说法正确的是（ ）
A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力 D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
2.如图所示，一个木块在光滑水平面上以V0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( )
A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 3.分析以下摩擦：
①走路时鞋底与地面之间的摩擦； ②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦；
③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦 ④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；
其中属于有益摩擦的是（ ）
A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④
4.将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面
水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是( )
A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4N C．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N
5.如图所示，物块放在上表面粗糙的平板小车上，物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动。当小车受到阻力突然停止
时，物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上，对上述物理过程的下列分析正确的是( )
A.物块随平板小车作匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力 B.物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力 C.物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力 D. 物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向左运动
6. 将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动，下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是（ ）
A.增大木块的拉力 B.改变木块的运动方向 C.在木块上加上砝码 D.使木块的速度增大
7.“一物块沿斜面匀速下滑，图8中关于该物块受力的示意图正确的是( )
8如图，水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块。当用细管沿水平方向对着木块间的
狭缝快速吹气时( ) A．两木块都不受摩擦力
B．两木块受到的摩擦力大小相等，方向相同 C．两木块受到的摩擦力大小不等，方向相同 D．两木块受到的摩擦力大小相等，方向相反
9.如图7所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是( )
A.路面受到人的压力 B.人受到路面的支持力
C.自行车受到路面的支持力 D.人和自行车都受到路面的摩擦力 10.消防队员抓着竹杆从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是（ ）
Ａ．不受摩擦力 Ｂ．受摩擦力，方向向下 Ｃ．受摩擦力，方向向上 Ｄ．没有告诉队员质量，无法判断 二、填空题
1.在做探究滑动摩擦力与压力间大小关系的实验时，水平桌面上放一物块，物块上面放有砝码，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，此时弹簧测力计的示数 （选填“大于”、“等于”或“小于”）物块所受的摩擦力大小。取下砝码，水平匀速拉动物块时，与前一次相比弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”） 2.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于__________状态. t＝5s时，物体受到的摩擦力为__________N。
3.重为120N的物体在80N的水平拉力作用下向右作匀速直线运动，如图7所示，物体运动距离(S) - 时间(t) 图象如图8所示。物体受到的摩擦力是 N。运动的速度是 m/s。
4.如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块保持静止状态。这时木块受到的摩擦力大小 为 N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好
作匀速直线运动。当小盘内放上重力0.7N的砝码时， 木块受到的摩擦力大小为 N。木块的运动状态 （选填“会”或“不 会”）发生改变。如果现在向左施加一个力使得物体向左匀速直线运动，则需要施加 N（不计绳重及绳与滑轮的摩擦）。 5.如图所示，用3N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动，而B静止不动时，若逐渐增大F（不计绳和弹簧测力计重），则B受到摩擦力 (填“变大”、“不变”、“变小”)，方向向 。 三、作图题
1.如图乙所示，小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块块在B处时水平方向的受力示意图．
2．如图所示，小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上，并与运送带保持相对
静止，请在图中作出小丽所受力的示意图（O点为小丽的重心）。
3.如图所示，杯子静置在水平桌面上，请你画出杯子所受重力和支持力的示意图．（图中O点表示杯子的重心）
四、实验探究
1.实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的
因素可能有：
①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。
通过下图所示实验操作验证这些猜想：
（1）实验中应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据
的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。
（2）如果要验证猜想②，应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测
力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ，滑动摩擦力越大。
（3）要验证猜想③，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。比较甲和丁的
实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论 （填“可靠”或“不可靠”），理由是 。
2.物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的
实验装置。实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀
速直线运动。（轻绳与滑轮的摩擦不计）扬
(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 。
A．滑块的质量m1 B．小桶和沙子的总质量m2
(2)根据 可知，滑块受到的滑动摩擦力f1= 。（用物理量符号表示） (3)小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1 f2。（ 大于，等于，小于） 3..小路设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图18所示。
（1）为了测木块受到的摩擦力，小路用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 运动。
（2）下列现象中应用了从图18甲、乙实验所得结论的是 （选填字母） A.足球守门员戴着防滑手套 B.用力压住橡皮，擦去写错的字 C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木
D.气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图18丙所示，小路竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图18甲中的一半，于是得出，摩擦力的大小与接触面积大小成正比。你认为此种结论是否正确，为什
么？ 。 五、计算题
1.如图所示，两位同学分别用大小为F1=10N和F2=5N的拉力向反方向共同拉着重为50N的小车，结果小车没有被拉1请画出物体上受到的力。○2此状态小车受到摩擦力动，○
吗？若有是多少呢？
2.一重为400N物体在向前匀速运动的时候受到的滑动摩擦力是是物体重力的0.02倍。则想让该物体向前匀速运动需要施加多大的重力？
3.请证明：静止在水平桌面上的物体受到的重力和物体对接触面的压力大小相等。 G=F压
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