学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下列估测最接近于实际的是（ ） A．一支全新2B铅笔的长度约为20cm C．一个普通中学生的重力约为50N
B．人步行的速度约为5m/s D．人感到舒适的气温约为39°C
2．如图是镇远县某次赛龙舟比赛活动中，某龙舟上的鼓手正在击鼓号令的场景。关于鼓声，下面的说法中错误的是（ ） A．鼓声是由鼓面振动产生的
B．鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大 C．鼓声传进教室，影响听课，所以鼓声是噪音
D．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快
3．中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（ ） A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热 B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热 C．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要吸热 D．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热
4．如图所示，一些金属条被科技馆工作人员按特殊的方式摆放后，在灯光的照射下就出现了栩栩如生的“飞机”，与“飞机”的形成原理相同的是（ ） A．坐井观天，所见甚小
B．海市蜃楼
C．雨后彩虹
D．镜中“花”、水中“月”
5．常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能．若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是
A． B．
C．
D．
6．如图所示四个装置中工作原理与发电机相同的是
A．电磁起重机
B．司南
C．话筒
D．扬声器
7．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，下列说法正确的是（ ） A．甲物质的密度随体积增大而增大
B．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大 C．甲、乙两种物质的密度之比是4：1 D．体积为5cm3的乙物质，质量为10g
8．如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压保持3V不变，闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，下列说法不正确的是 ( ) A．定值电阻 R1的阻值是5Ω B．滑动变阻器的阻值范围是0~10Ω
C．当滑片P移到b端时，电路消耗的总功率为
D．若滑动变阻器R2出现接触不良时，电流表示数为0， 电压表示数为3V
9．“低碳环保”是当今世界的主题，在煤、石油、太阳能中，有可能成为今后理想能源的是_________能。手机是现代最常用的通信工具，手机之间是利用________传递信息的。
10．如图所示，“歼31”是我国自主研发具有隐形功能的一种四代战机。飞行时，以__________（填“地面”或“飞机”）为参照物，飞行员是静止的；飞机能够升空，是因为机翼上方的空气流速比下方的__________（填“快”或“慢”），从而产生了较大的升力。 11．浸没在水中的长方体金属块，上、下表面受到水的压力分别为2N、10N，该金属块受到的浮力为 ________ N，金属块的体积为________m3，若上表面距离水面的深度为，现用3N的力把金属块提升，则此力对物体做的功为________ J，此时金属块受到的浮力将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）（水1.010kgm，g取10 N/kg）。
12．电能表是测量_____的仪表，小红同学家中电能表月初和月底的读数如图所示， 则这个月家里用了_____度电，小红同学为了测一只正在工作的电饭锅的实际电功率，她关闭了家中其它所有电器，此时她家标有“3000r/kW·h”字样的电能表每分钟转过30圈，则这只电饭锅工作时的实际功率为_____W。
13．有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲,电源电压为24 V,灯泡L的额定电压为24 V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙,当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为____ Ω．调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为1.2 W时,滑动变阻器R连入电路的阻值是____ Ω．观察图象发现灯泡L的电阻是在增大的,这是因为___________________．
14．如图所示，一束光线从空气射入水中，在空气和水的分界面上同时发生反射和折射。请在图中作出反射光线，并作出折射光线的大致方向。 （______）
15．如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上画出最小的动力F1及动力臂l1，使杠杆在图中位置平衡。 （____）
16．如图所示已画出永磁体与通电螺线管之间的磁感线分布情况中的一条。请标出：①磁感线的方向：②在括号中标出电源右侧的极性（用“+”或“-”表示）。 （_______）
17．如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时，每隔1min记录一
33次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录：
(1)图甲中温度计读数是 _______℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 ______图（选填“A”或“B”）；
(2)根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是 _______℃； (3)水在沸腾过程中的特点____________；
(4)水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷___________形成的。 18．如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素： (1)本实验是通过观察_________来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有_________和转换法；
(2)通过比较图甲、乙，说明_________ ，压力的作用效果越明显；
(3)通过比较图_________（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系为p_________p（选填“>”“<”或“=”）。 19．某课外兴趣小组的同学对学校的自来水密度进行了测定：
(1)某同学将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左侧的零刻度线，发现指针位置如图甲所示，然后向________(选填“左”或“右”)调节_______使指针指在分度盘中央； (2)实验正确操作，测出自来水和杯子总质量为，将部分水倒入量筒，如图乙所示，测出量筒中水的体积为________ cm3。测出剩余自来水和杯子的质量，如图丙所示，为_________ g；
(3)根据上述实验数据，计算出自来水的密度为__________ kg/m3；
(4)在向量筒倒入自来水时，如果不慎有水溅出，则测出的自来水密度会________ (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
20．某学习小组在“探究通电导体中的电流与电阻的关系”实验中，连接了如图甲所示的电路（电源电压保持不变）。
(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整；（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中电流变大；导线不得交叉） （______）
(2)连接好电路，闭合开关，发现电压表示数等于电源电压，电流表有示数，移动滑片，电表示数不变，则故障为滑动变阻R_________；
(3)探究通电导体中的电流与电阻的关系实验要在电压一定时进行，图乙是小组根据测得
的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像。由图像可知R两端的电压为________V；当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压________ （选填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片应向____（选填“左”或“右”）端滑动；若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，为了保证完成实验，则滑动变阻器的阻值至少是________Ω。
21．2020年初新冠肺炎开始在全球蔓延。为了阻止新冠肺炎的蔓延，戴口罩、隔离、喷洒消毒液，都能有效的阻止其蔓延。3月16日九年级同学戴上口罩返校开学。当同学们进入教室，闻到了浓浓消毒液的气味，戴眼镜的同学的镜片上有了雾气。有的同学在手上、文具上喷洒酒精消毒，发现不一会酒精干了。手上喷洒酒精后有一点凉凉的感觉……。请你根据上面的描述和所学物理知识提出两个相关问题并回答。 示例：
问题：镜片上的雾气是怎样形成的？ 回答：呼出的水蒸气液化形成的。 (1)问题：________ ；回答：________； (2)问题：________；回答：________。
22．如图所示电源电压保持不变，R1=R2=R3=20Ω，当S1、S2都断开， 电流表示数是，求：
(1)电源电压；
(2)S1，S2都闭合时，电流表示数是多少？
23．为减少新型冠状病毒的滋生蔓延，武汉市城管部门在夜间对城区道路集中开展了雾炮车喷洒消毒作业（如图所示）。某型号雾炮车空载时的质量为10t，它配备了一个体积为10m3的水箱。为了方便清洗，水箱底部有一个排水孔，排水孔盖子面积约为100cm2： (1)雾炮车匀速前进喷洒过程中，在的路段上用时20min，则雾炮车的速度是多少？ (2)消毒液喷洒完后空载匀速返回时，若雾炮车在水平地面上匀速行驶时受到的阻力为车重的倍，则行驶的水平路面上，牵引力所做的功为多大？（g取10N/kg）
(3)当水箱中消毒液的深度为1m时，排水孔盖子受到消毒液的压力约为多大？（消毒液的密度为0.8×103kg/m3）
24．小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆（如图所示）内部加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压为220V，额定功率为605W，问：
(1)小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入6kg 初温为20℃的水，加热系统的加热电阻正常工作16min将水加热到40°C，此加热过程中吸收的热量是多少？（c水=4.2×103J/(kg·°C)） (2)加热系统加热时的热效率是多少？ （结果精确到 0.1%）
(3)当小明家的实际电压是200V，加热电阻工作的实际功率是多少？（加热电阻阻值不
随温度变化而变化）
(4)足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是12V（按摩系统将交流电压转换为12V），工作电流为4A，其电阻为，电动机工作中因发热损失的功率是多少？．．．．
参考答案
1．A 【解析】 【分析】 【详解】
A．一支全新2B铅笔的长度在20cm左右，故A符合实际； B．普通人步行的速度约为，故B不符合实际；
C．一个普通中学生的重力约为500N，故C不符合实际； D．人感到舒适的气温约为25°C，故D不符合实际。 故选A。 2．D 【解析】 【分析】 【详解】
A．声音是由物体振动产生的，所以鼓声是由鼓面振动产生的，故A正确，不符合题意； B．响度指的是声音的大小，鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大，故B正确，不符合题意；
C．鼓声传进教室，影响老师、学生正常上课、听课，所以是噪音，故C正确，不符合题意； D．鼓手敲击鼓面越快，鼓面振动越快，音调越高，故D错误，符合题意。 故选D。 3．D 【解析】 【详解】
A． “已是悬崖百丈冰”，冰是水凝固形成的，是凝固现象，需要放热，故A错误； B． “斜月沉沉藏海雾”，雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象，需要放热，故B错误；
“月落乌啼霜满天”，霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，是凝华现象，凝华放热，C．
故C错误；
D． “露似真珠月似弓”，露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象，需要放热，故D正确。 故选D。 4．A 【解析】 【分析】 【详解】
金属条被科技馆工作人员按特殊的方式摆放后，在灯光的照射下就出现了栩栩如生的“飞机”，其形成原理是光的直线传播。
A．坐井观天，所见甚小，是光的直线传播现象，故A符合题意；
B．海市蜃楼是光经过不同密度的空气层后发生折射，使远处景物显示在半空中或地面上的奇异幻景，属于光的折射现象，故B不符合题意；
C．雨后彩虹，是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散，属于光的折射，故不符合题意；
D．镜中“花”、水中“月”均属于平面镜成像，其形成原理是光的反射，故不符合题意。 故选A。 5．C 【解析】 【详解】
S2并联，由题意知开关S1或开关S2均可接通电路，所以S1、开关S3断开手机解锁功能暂停，说明S3位于电路干路．故C项符合题意； 6．C 【解析】 【详解】
发电机的工作原理是电磁感应现象．
A．电磁起重机是利用电磁铁工作的，其原理是电流的磁效应，故A不符合题意； B．司南是天然的磁体，由于受地磁场的影响，磁体具有南北指向性，故B不符合题意； C．话筒是利用电磁感应现象制成的，故C符合题意；
D．扬声器把电信号转化为声信号，利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理，故D不符
合题意． 7．D 【解析】 【详解】
A．密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量和体积无关，故A错误；
B．由图象可知，当甲和乙两物质的质量相同时（如质量都为2g），乙物质的体积较小，故B错误；
C．由图象可知，当甲物质的质量m甲＝2g时，V甲＝4cm3，V乙＝2cm3，
m甲2gρ甲＝＝＝3 3V甲4cm当乙物质的质量m乙＝4g时，V乙＝2cm3，
ρ乙＝
m乙4g ＝＝2g/cm3 3V乙2cm所以甲、乙两种物质的密度之比是1：4，故C错误； D．体积为V乙′＝5cm3的乙物质的质量：
m乙′＝ρ乙V乙′＝2g/cm3×5cm3＝10g，
D正确。 8．C 【解析】 【分析】 【详解】
A．由图甲可知，两电阻串联，电压表测量R2两端的电压，电流表测量电路中的电流。当滑动变阻器接入电路中的阻值为0时，电路中电流最大，由图乙可知最大电流为，可得电源电压为
因串联电阻中总电压等于各分电压之和，所以，电源电压为 因电源电压不变，所以 所以可得
故A正确，A不符合题意；
B．当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，由图乙可知，电流为，电压表示数为2V，滑动变阻器的最大阻值为
所以，滑动变阻器的阻值范围是 0~10Ω，故B正确，B不符合题意；
C．当滑片P移到b端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大为10Ω，因为电阻R1的阻值为5Ω，所以此时电路中的总功率为 故C错误，C符合题意；
D．若滑动变阻器R2出现接触不良时，即R2断路时，电路是串联电路，整个电路断路，所以电流表示数为0，此时电压表测量的就是电路总电压，总电压由选项A分析可知 所以电压表的示数为3V，故D正确，D不符合题意。 故选C。
9．太阳 电磁波 【解析】 【分析】 【详解】
[1]在煤、石油、太阳能这三种能源之中，太阳能因分布广阔、获取方便、清洁不会造成环境污染可能成为未来的理想能源；
[2]手机既是无线电发射台又是无线电接收台：在人讲话的时候，它用电磁波把信息发射到空中，同时它又能在空中捕获电磁波。 10．飞机 快 【解析】 【分析】 【详解】
[1]“歼31”是我国自主研发具有隐形功能的一种四代战机。飞行时，以飞机为参照物，飞行员与飞机的位置不发生变化，所以飞行员是静止的；
[2]飞机能够升空，是因为机翼上方的空气流速比下方的快，当空气流速越快，压强越小，所以机翼上方压强小，而机翼下方压强大，此压强差产生升力。 【点睛】
重点是流体压强与流速关系的应用，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释飞机的升力和生活中的相关现象。 11．8 8×10-4 不变 【解析】 【分析】
【详解】
[1]该金属块受到的浮力为 [2]由F浮液gV排可得 [3]此力对物体做的功为
[4]由F浮液gV排可得，把金属块提升，金属块排开水的体积不变，故金属块受到水的浮力不变。
12．电功 82 600 【解析】 【分析】 【详解】
[1][2]电能表是测量电功的仪表．某月消耗的电能是两次电能表的读数之差，即 [3]标有“3000r/kW·h”字样的电能表每分钟转过30圈，消耗的电能为 13．60 90 灯丝电阻随温度的升高而增大 【解析】 【分析】 【详解】
灯泡两端的电压为24V时,灯泡正常发光,由图乙可以知道此时通过灯泡的电流IL=0.4A, 根据欧姆定律可得,此时灯丝的电阻: RL=UL24V==60; I0.4A(2)由图乙可以知道,当灯泡两端的电压为6V,通过的电流为时,灯泡的实际功率为1.2W, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,灯泡的实际功率为时,滑动变阻器两端的电压
U滑UUL124V6V18V, 串联电路中各处的电流相等,由欧姆定律可得,滑动变阻
器R连入电路的阻值: R滑=U滑18V==90 I0.2A(3)在材料、长度和横截面积一定时,灯丝电阻还与温度有关,并且灯丝电阻随温度的升高而增大.
因此，本题正确答案是:60;90;灯丝电阻随温度的升高而增大. . 【点睛】
(1)额定电压下灯泡正常发光,根据图乙读出对应的电流,根据欧姆定律求出此时灯丝的电阻; (2)由图可以知道找出灯泡的实际功率为时灯泡两端的电压和电流,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,再根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出滑动变阻器R连入电路的阻值;
(3)灯丝的电阻与温度有关.
14．
【解析】 【分析】 【详解】
以入射光线与水面的交点为入射点，过入射点做法线，根据反射角等于入射角的规律在法线右侧的空气中作反射光线；根据光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角的规律在法线右侧的水中作折射光线，如图所示
15．
【解析】 【详解】
B点离支点最远，故最长的力臂为OB即为力臂l1，过B点作垂直于OB的作用力F1，为
使杠杆平衡，力F1的方向向上；如图所示：
16．
【解析】 【分析】 【详解】
磁体外部磁感线的方向是由北极出发，南极进去，据此可以确定磁感线的方向；根据磁极间的相互规律可以确定螺线管的左端为N极，右端为S极，根据安培定则可判断螺线管上电
流方向向上，所以右端为电源的“+”极，左端为电源的“-”极，如图所示 17．96 A 98 继续吸热，温度不变 液化 【解析】 【分析】 【详解】
(1)[1]由图甲知，温度计的分度值为1℃，所以其示数为96℃。
[2]由图乙知，A中气泡在上升过程中逐渐增大，是沸腾时的现象，故A符合题意；B中气泡在上升过程中体积逐渐减小，是沸腾前的现象故B不符合题意。 故选A。
(2)[3]由图丙可知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃。 (3)[4]由图像可知水在沸腾过程中，需要继续吸热，但温度保持不变。 (4)[5]杯口附近出现大量的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的。
18．海绵下陷（或凹陷）程度 控制变量法 受力面积一定时，压力越大 乙、丙 = 【解析】 【分析】 【详解】
(1)[1]本实验将压力的作用效果转换到海绵的凹陷程度来比较，利用了转换法。
[2]实验中有压力、受力面积两个变量影响实验，在探究其中一个对实验的影响时，需要控制另外一个不变，采用了控制变量法。
(2)[3]通过比较图甲、乙发现海绵的受力面积相同，受到的压力不同，海绵的凹陷程度不同，说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
(3)[4]在压力一定时，比较受力面积与压力的作用效果的关系，需要控制压力相同，改变受力面积的大小，可以通过比较乙、丙两图得到结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
(4)[5]图丙中海绵受到的压力和图丁中木板受到压力大小相等，海绵和木板的受力面积又相同，根据pF可知受到的压强相等，即 Sp=p
19．右 平衡螺母 60 1.01×103 偏大 【解析】
【分析】 【详解】
(1)[1][2]将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左侧的零刻度线，发现指针位置如图甲所示，天平指针向左偏，所以需要向右调节平衡螺母，使使指针指在分度盘中央。 (2)[3]由图示可知，量筒中水的体积为
V=60mL=60cm3
[4]测出剩余自来水和杯子的质量，如图丙所示，为
m
(3)[5]自来水的密度为
(4)[6]如果不慎有水溅出时，计算时水的质量会偏大，体积会偏小，所以密度会偏大。
20． 被短路 3 不变 右
【解析】 【分析】 【详解】
(1)[1]滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，即电阻变小，故变阻器左下接线柱连入电路中与电阻串联，如下所示
(2)[2]连接好电路，闭合开关，电流表有示数，即电路中有电流通过，则故障类型为短路，电压表示数等于电源电压，只能是滑动变阻R被短路。
(3)[3]图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象，由图象可知R两端的电压为
U=IR=0.6A×5Ω=3V
[4]探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即保持电阻两端的电压不变。
[5]根据串联电路电压的规律可知，应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应右端移动，使电压表的示数仍为3V。 [6]电压表控制的电压为3V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压
U滑
变阻器分得的电压为电压表示数的倍，根据分压原理，当接入25Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为
R滑
故为了完成整个实验，应该选取最大阻值至少为的滑动变阻器。
21．为什么在手上、文具上喷洒酒精消毒，发现不一会儿酒精干了？ 因为酒精汽化了。 喷洒消毒液后，能闻到浓浓消毒液的气味？ 因为消毒液发生了扩散 【解析】 【分析】 【详解】
(1)[1][2]有的同学在手上、文具上喷洒酒精消毒，发现不一会酒精干了，是因为酒精汽化成酒精蒸气散发到空气中了。
(2)[3][4]喷洒消毒液后，能闻到浓浓消毒液的气味，是因为酒精分子在永不停息地做无规则运动，即发生了扩散现象。 22．(1) 12V；。 【解析】 【分析】 【详解】
(1) S1、S2都断开时，电路为R1和R2的串联电路，电源电压为
(2) 当S1、S2都闭合时，电路电阻R2被短路，电路为R1、R3组成的并联电路，电流表示数是
答：(1)电源电压为12V；
(2)S1，S2都闭合时，电流表示数是。 23．(1)2m/s；(2)1.2107J；(3)80N 【解析】 【分析】 【详解】
(1)在的路段上用时20min，则雾炮车的速度
(2)雾炮车空载时在水平地面上匀速行驶时受到的阻力与牵引力是一对大小相等的平衡力，
且受到的阻力为车重的倍，则牵引力 则牵引力所做的功
(3)当水箱中消毒液的深度为1m时，排水孔盖子受到消毒液的压强 排水孔盖子面积约为100cm2，根据p答：(1)雾炮车的速度是2m/s； (2)牵引力所做的功是1.2107J；
(3)当水箱中消毒液的深度为1m时，排水孔盖子受到消毒液的压力是80N。 24．(1)5.04×105J；(2)86.8%；(3)500W；(4)8W 【解析】 【分析】 【详解】
(1)加热过程中水吸收的热量 (2)加热系统加热时消耗的电能 则热效率 (3)由P额2U额F可得排水孔盖子受到消毒液的压力 SR可得加热电阻的阻值
当小明家的实际电压是200V，加热电阻工作的实际功率 (4)电动机工作过程中要发热，损失功率 答：
(1)加热过程中水吸收的热量是5.04×105J； (2)加热系统加热时的热效率是86.8%；
(3)当小明家的实际电压是200V，加热电阻工作的实际功率是500W； (4)电动机工作中因发热损失的功率是8W。 ．．．．
第二套2019-2020学年八年级10月月考物理试题 一、单选题
1．以下各种运动中，不属于机械运动的是（ ）
A．鲜花怒放 B．行星移动
C．骏马奔驰 D．箭被射出
2．小华同学测量了物理课本的长度，测量记录分别是、、、、，则课本的长度为（ ） A．
B．
C．
D．
3．下列有关声音的实验，其分析错误的是（ ）
A．甲图，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫跳动，说明声音是由物体的振动产生的 B．乙图，逐渐抽出罩内的空气，听到的铃声逐渐减弱，说明声音只能靠空气传播 C．丙图，直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明音调由频率决定 D．丁图，扬声器对着烛焰发声，烛焰在晃动，说明声音可以传递能量
4．一名运动员在百米赛跑中，起跑的速度是9m/s，中途的速度是8m/s，最后冲刺的速度是12m/s。如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是（ ） A．
B．
C．
D．
5．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙的音调和响度都不相同 C．甲的音调比丙的高
B．甲、丙的音调和音色都相同 D．乙是噪声
6．甲、乙两车从相距20米的A、B两点同时相向做匀速直线运动，两车的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示，速度分别为v甲、v乙。经过时间t后，两车相距10米．则（ ） A．v甲＜v乙，t一定为10秒 C．v甲＝v乙，t可能为10秒 二、多选题
7．下列说法中不正确的是（ ）
A．只要物体振动，就一定能听到声音 B．固体、液体、气体都能传播声音 C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
8．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．由图可知（ ） A．甲的速度大于乙的速度 C．以甲为参照物，乙向东运动 三、填空题
9．章天同学用一把毫米刻度尺5次测量物理课本的宽度，记录数据为18.77cm，18.76cm，
B．经过6s，甲在乙前面处 D．以乙为参照物，甲向东运动 B．v甲＜v乙，t可能为30秒 D．v甲＝v乙，t可能为30秒
其中数据______ 是错误的，物理课本的宽度为______cm。 18.74cm，18.29cm，18.75cm，
10．小华坐车去奶奶家，车上速度计示数如图所示为_____km/h，到达，则这段时间车行驶的路程是_____m．
11．放鞭炮时用手捂住耳朵，这是在_____处减弱噪声，噪声过大会损害人的听力，说明噪声能传递_____。
12．人步行的速度大约是，表示的物理意义是_____；以该同学身上背着的书包为参照物，他是_____（填“运动”或“静止”）的．
13．如图所示，刻度尺的分度值是_____cm，所测物体的长度是_____cm．
14．周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往宜兴市森林公园游玩，如图是两小车在某段平直公路上的运动图象，由图可知，两小车都在做_____（加速/匀速）直线运动；小超家车速_____（大于/小于）小关家车速．
15．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下甲图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为_____m．图乙中机械秒表的读数为_____．
16．车辆的鸣笛声是由发声体_____产生的，它通过_____传入人耳的．
17．在进行百米赛跑时观众认定跑在前面的人运动得快．他采用的是_____的方法比较快慢的；而裁判员则认定到达终点计时少的人运动得快，他采用的则是_____的方法比较快慢的． 18．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的_____．实际上，从物理学的角度看，再“高”的声音也惊不到太空上的人，这是因为_____℃ 四、简答题
19．第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西．令他吃惊的是，当他抓到这个小东西时，发现它竟是一颗子弹．请利用所学的知识解释这种现象． 五、计算题
20．小明骑自行车从家门口出发，到达灵峰广场参加活动，途中一半路程骑得慢，另一半路程骑得快，路程与时间关系如图如图所示．问： （1）小明骑得慢的是图中的哪一段？
（2）小明骑得快的一半路程的速度是多少m/s？ （3）小明从家门口到灵峰广场的平均速度是多少m/s．
21．为了测定声音在钢铁中的传播速度，小华同学在长为1020m的一根空铁管的一端敲一
下铁管，小梦同学把耳朵贴在长铁管的另一端听到两次声音的时间间隔为，设当时声音在空气中的速度v空＝340m/s．求：
（1）声音在铁管中的传播速度是多少？
（2）假如铁管中装满水，且知道声音在水中的传播速度v水＝1500m/s，则声音在铁管里水中传播的时间是多少？听到该次敲击声与听到从空气中传播的敲击声相隔多长时间？ 22．上海到南京的T722次特快列车运行时刻表如下：根据列车运行时刻表回答下列问题： （1）列车由上海驶向南京全程的平均速度是多少？ （2）列车从常州到南京的平均速度是多少？ 到站时间 发车时间 里程/km 上海 苏州 常州 南京 09：39 10：29 11：47 09：00 09：43 10：33 0 84 165 303 六、实验题
23．以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整．
（实验目的）测量小车的平均速度． （实验原理）_____．
（实验器材）小车、_____，_____、斜面、金属挡板、小木块． （实验装置）如图所示 （实验数据）如表所示 测的物理℃ 路程s/cm 时间t/s 平均速度v/（cm•s1） ﹣AB段 45 BC段 55 AC段 （实验分析）
（1）小车在AB段的平均速度是_____cm/s，在AC段的平均速度是_____cm/s，小车全程是做_____运动．（选填“匀速”或“变速”）
（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_____（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度．
24．在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验：
(1)用图甲的实验装置来探究音叉振动时声音的响亮与振幅的关系．实验中，兵乓球的作用是_____，实验运用了_____的研究方法；通过实验，他记录了如表的实验现象．由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是：_____． 实验次数 1 2 3 敲音叉力大小 较小 稍大 较大 响度大小 较小 稍大 较大 球被弹开幅度 较小 稍大 较大 (2)把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小，如图乙所示，这说明声音的传播需要_____，实验进一步推理可以得出真空不能传声；这个实验主要运用了_____的研究方法．
(3)拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的 快慢，如图丙所示；这主要探究声音的音调跟_____的关系，主要运用了_____的研究方法．25．如图为小聪、小明用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．
他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．
（1）若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择_____； （2）若他们选择a和b是为了研究_____；
（3）他们能不能选择c和d进行研究，答_____（填“能”或“不能”）； （4）两位同学还可以选择_____进行哪项研究：_____； （5）实验探究中他们所用的主要物理研究方法是_____．
26．小明取两张等大的圆形纸，将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥，用它们来“比 较两个纸锥下落快慢”的实验．
（1）为了便于比较纸锥下落的快慢，两个纸锥的起点位置应适当放置的较__________（选填“高”或“低”），且将纸锥按如图乙中的__________（选填“a”或“b”）所示的位置释放． （2）关于比较纸锥下落快慢有以下三种方法： ℃比较两个纸锥哪个先着地，先着地的运动快；
℃拍摄纸锥下落过程的照片，哪个纸锥在下方，哪个纸锥下落得快；
℃测量出纸锥下落的高度和时间，算出下落的速度，速度大的运动快， 针对以上这三种方法，小明认为可以分成两类：
第一类是相同路程比时间，如__________（填写序号，下同）；第二类是相同时间比路程，如__________．
（3）小明想测算一个纸锥的下落速度，测量原理是__________，需要的测量工具有米尺和_________．选择__________（选填“大”或“小”）纸锥可使下落时间的测量更加精确． 观察仔细的小明发现有时纸锥不能竖直下落，会导致他们测量的速度______．（选填“偏大”或 “偏小”）。
参考答案
1．A 【解析】 【详解】
机械运动是指一个物体相对于别的物体有位置的改变；
A．鲜花怒放是植物的一个生长过程，中间存在物理变化和化学变化，但不属于机械运动，故A符合题意；
BCD．行星转动、骏马奔驰、箭被射出都是物体位置发生了变化，故都属于机械运动，即BCD不符合题意。 2．D 【解析】 【详解】
由五个测量记录知道，与其它数值偏差太大，说明此数值是错误的，应该舍去；故物理课本的长度是：
L24.82cm24.81cm24.81cm24.83cm=24.82cm，
4故只有D符合题意。 3．B 【解析】 【详解】
A．声音的产生靠物体的振动，物体的振动可借助其它物体（如纸屑）的跳动来体现，这是一种转换的思想；所以，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的，故A正确，不符合题意；
B．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声，且声音不能在真空中传播，故B错误，符合题意；
C．直尺振动快慢与伸出桌面的长度有关，直尺伸出桌面的长度越短，拨动时振动越快，发出的声音音调越高，说明音调由频率决定，故C正确，不符合题意；
D．声可以传递能量，声还可以传递信息，发声的扬声器使烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故D正确，不符合题意。 4．B 【解析】
【详解】
由题意知，运动员跑过的路程s=100m，全程所用的时间t=10s，所以此运动员在全程的平均速度是： 故选B。 5．C 【解析】 【详解】
A. 从图中可以看出，甲和乙偏离原位置的幅度相同说明振幅相同，响度相同，甲乙的周期相同，则频率相同，音调相同，故A错误；
B. 从图中可以看出，甲和丙在相同时间内振动的次数不同，频率不同，所以音调不同，只是波形相同，音色相同，故B错误；
C. 从图中可以看出，在相同时间内甲比丙振动的次数多，所以甲的频率高，则甲的音调比丙的高，故C正确；
D.噪声的波形图是尖锐不规则的，而乙图的波形图是周期性的规则图形，故D错误。 6．B 【解析】 【详解】
由图象知道，甲的速度是：
v甲乙的速度是：
s甲2.4m==0.4m/s； t甲6s故v乙＞v甲；又因为两车是相向而行，所以，
v甲t+v乙t=20m-10m或v乙 t+v甲 t=20m+10m，
代入数值解得t=10s或t=30s；综上所述，只有B正确。 7．ACD 【解析】 【详解】
A．由于人耳的听觉频率范围是20Hz--20000Hz，所以，并不是只要物体振动，我们就一定能听到声音，故A错误，符合题意；
B．声音的传播需要介质，固、液、气体都是传声的介质，故B正确，不符合题意；
C．声音的传播需要介质，真空不能传声，所以，宇航员们在月球上不可以直接用口语交谈，故C错误，符合题意；
D．声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以充当声音传播的介质，在固体中最快，气体最慢，故D错误，符合题意。 8．AD 【解析】 【详解】
A．由于甲乙的s-t图象都是一条倾斜的直线，说明甲乙都做匀速直线运动，由图象知道甲的速度是： 乙的速度是：
所以v甲 ＞v乙 ，故A符合题意；
B．由图象知道，经过6s，甲运动了，乙运动了，由于甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以，此时甲在乙前面的距离是：
L，
故B不符合题意；
CD．由于v甲＞v乙，甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以甲在乙车的前面向东运动；两物体的相对位置不断变化，以甲为参照物，乙向西运动，以乙为参照物，甲是向东运动的，故C不符合题意，D符合题意。 9．18.29cm 18.76 【解析】 【详解】
在五个长度测量结果中，18.77cm，18.76cm，18.74cm，18.75cm，虽然不相同，但准确值都是18.7cm，所以都是正确的；而18.29cm中，准确值为18.2cm，与其它测量值偏差最大，所以是错误的，应该舍去；物理课本的宽度为
LL1L2L3L418.77cm18.76cm18.74cm18.75cm18.755cm18.76cm。
4410．80 2×105 【解析】 【详解】
[1]由图知道，速度计显示的速度是80km/h；
[2]由vs知道，这段时间车行驶的路程是： ts=vt=80km/h×2.5h=200km=2×105 m。
11．人耳 能量 【解析】 【详解】
根据减弱噪声的途径可知，放鞭炮时用手捂住耳朵，属于在人耳处减弱噪声；因为声音可以传递能量，所以噪声过大会损害人的听力。 12．人1s通过的距离为 静止 【解析】 【详解】
[1]运动物体在单位时间通过的路程叫速度；人步行的速度大约是，表示人1s通过的距离为； [2]以该同学身上背着的书包为参照物，他们的运动方向和速度都相同的，由于相对位置没有变化，所以，他是静止的。 13． 【解析】 【详解】
[1]由图知道，刻度尺上相邻的两刻度线之间的距离为1mm，即分度值是； [2]图中测量时，从刻度尺的零刻度开始量起，物体末端对应的为。 14．匀速 大于 【解析】 【详解】
[1]由图象知道，两车的s-t图象是一条倾斜的直线，说明运动的路程s与运动时间t成正比，即两车都做匀速直线运动；
[2]由图知道，相同时间内小超家车通过的路程大于小关家车，即小超家车的速度大于小关家车的速度。 15． 【解析】 【详解】
[1]由图知道，刻度尺最小分度为1mm，所以，脚印长度为，根据题意知道，“犯罪嫌疑人”
的身高约是：
×；
[2]由图知道，小盘的最小分度值是，指针在1min和2min之间，指示1min，而大盘指针在39s和40s之间，指示大约是，所以，秒表示数是：
16．振动 空气 【解析】 【详解】
[1]声音是由物体的振动产生的；所以，车辆的鸣笛声是由发声体振动产生的；
[2]声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能传声，所以，通过空气车辆的鸣笛声传入人的耳中。
17．控制时间相同比较路程 控制路程相同比较时间 【解析】 【详解】
比较物体运动快慢有两种方法：控制时间不变比较路程长短，控制路程不变比较时间多少；[1]观众认为跑在最前面的人运动快，他采用的是控制时间相同，比较路程的方法；
[2] 裁判员则认定到达终点用时最少的人运动得快，利用的是控制路程相同比较时间的方法。 18．响度大 声音传播需要介质，真空不能传声 【解析】 【详解】
“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大；从物理学的角度看，再“高”的声音也惊不到太空上的人，这是因为声音的传播需要介质，真空不能传声． 【点睛】
（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．（2）声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作为传播声音的介质；真空不能传声.
19．子弹在飞行员脸旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间保持相对静止，即二者之间的位置没有发生变化．满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速度也一样．
【解析】 【详解】
当他抓到这个小东西时，发现它竟是一颗子弹，是因为子弹相对于地面高速运动，而飞行员相对于地面也在高速运动，当两者的飞行速度和方向都相同时，两者相对是静止的，所以飞行员能够顺手抓住子弹． 20．（1）AB段 （2）6m/s （3） 【解析】 【详解】
(1)(2)由图象知道，在OA段，物体路程是s1 =1800m，所用时间是t1 =5min=300s，由v道，
在AB段，s2 =3600m-1800m=1800m，所用时间t2=25min-5min=20min=1200s。 所以，小明骑得慢的是图中的的AB段；骑得快的是OA段； (3)由vs知ts知道，全程的平均速度是： t答：(1)小明骑得慢的是图中的AB段； (2)小明骑得快的一半路程的速度是6m/s； (3) 小明从家门口到灵峰广场的平均速度是。 21．（1）4080m/s；（2） 【解析】 【详解】 (1)由vs知道，声音在空气中的传播时间是： tt2 =t1 -△t；
因为声音在铁管中的传播速度大于空气中的传播速度，所以，声音在铁管中的传播时间是：
故声音在铁管中的传播速度是：
v铁s1020m==4080m/s； t20.25s(2)根据题意知道，声音在水中的传播时间是： 听到该次敲击声与听到从空气中传播的敲击声相隔是：
℃t=t1 -t3。
答：(1)声音在铁管中的传播速度是4080m/s；
(2)声音在铁管里水中传播的时间是；听到该次敲击声与听到从空气中传播的敲击声相隔。 22．（1）；（2） 【解析】 【详解】
(1)由列车运行时刻表知道，列车从上海到南京的距离是s1 =303km，列车在上海发车时间是09：00，到南京的时间是11：47，所以，列车从上海到南京的时间是： 故列车从上海到南京的平均速度是：
v1s1303km=108.86km/h47； t12h60(2)由列车运行时刻表知道，列车从常州到南京的距离是：
s2 =303km-165km=138km；
33，47，列车从常州发车时间是10：到南京的时间是12：所以列车从常州到南京的时间是： 列车从常州到南京的平均速度是：
v2s2138km=111.89km/h。 t2114h60答：(1)列车由上海驶向南京全程的平均速度是； (2)列车从常州到南京的平均速度是。 23．vs 刻度尺 秒表 18 变速 减小 t【解析】 【详解】
[1]测量小车的平均速度的实验原理是：vs t[2][3]根据实验原理知道，需要测量路程和时间，所以，还需要的实验器材是：刻度尺和秒表；
(1)[4]由表格数据知道，小车在AB段的路程是：
sAB =45cm，tAB，
所以，小车在AB段的平均速度是： [5]小车在AC段的路程是：
sAC =45cm+55cm=100cm，tAC ，
所以，小车在AC段的平均速度是：
vACsAC100cm22.2cm/s； tAC4.5s[6]由于AB段的速度小于AC段的速度，说明小车做变速直线运动；
(2)[7]斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。
24．显示音叉的振动 转换 振幅越大，响度越大 介质 实验推理 频率 控制变量 【解析】 【详解】
(1)[1][2]根据题意知道，甲图乒乓球被弹起呈现了音叉的振动，将音叉的微小的振动放大，便于观察，即将音叉的微小的振动转换为乒乓球的大振动，所以该实验中用到的这种科学探究方法是“转换法”；
[3]由表格数据知道，用较大的力敲音叉时，小球被推开的幅度大，音叉发出的声音响度大，说明音叉振幅越大，响度越大。
(2)[4][5]由乙图实验知道，玻璃钟罩中的空气越少，声音越小，所以，说明声音的传播需要介质，进一步推理得出真空不能传声的结论，这用到了实验推理法；
(3)[6]丙图实验中，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢，尺子伸出的越长，拨动时振动的越慢，音调越低，所以，是探究音调和频率的关系； [7]根据题意知道，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢，这说明实验用到了控制变量法。
25．a、d 音调与琴弦粗细的关系 不能 a、c 研究音调与琴弦材料的关系 控制变量法 【解析】 【详解】
(1)[1]若探究音调的高低与琴弦长度的关系时，根据控制变量法知道，应保持材料和粗细相同，使长度不同，所以，应选择a和d；
(2)[2]若选择a和b，则由于材料和长度相同，粗细不同，所以，可以探究音调高低跟琴弦粗细的关系；
(3)[3]若选择c和d，则由于琴弦的材料、长度都不相同，即无法进行控制变量，所以，不能探究音调高低的影响因素；
(4)[4][5]若选择a和c，则由于长度和粗细相同，材料不同，所以，可研究音调与琴弦材料的关系；
(5)[6]根据以上实验分析知道，实验探究中所用的主要物理研究方法是控制变量法。 26．高 a ℃ ℃℃ V=S/t 秒表 大 偏小 【解析】 【详解】
（1）为了便于比较纸锥下落的快慢，两个纸锥的起点位置应当放置的较高一些，这样纸锥到达地面的时间较长，便于比较大小；
为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图乙a中两纸锥的下端高度相同，图乙b中两纸锥的上端高度相同，故应选图乙a的位置释放； （2）℃是通过相同距离比较时间来比较快慢的；
℃拍摄纸锥下落过程的照片，在相同时间内，观察路程的大小来比较运动的快慢； ℃测量出纸锥下落的高度和时间，算出下落的速度，这是根据公式法比较快慢的； 第一类是相同路程比时间，如℃；第二类是相同时间比路程，如℃； （3）小明想测算一个纸锥的下落速度，测量原理是v=
s,用米尺测量出路程，用秒表测量t出时间，应选择大的纸锥，由于纸锥受到的阻力大，运动速度慢，便于测量时间。有时纸锥不能竖直下落，导致测量时间偏大，会导致他们测量的速度偏小
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