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一种英语听力训练学习桌[实用新型专利]

来源:小奈知识网
(19)中华人民共和国国家知识产权局

(12)实用新型专利

(10)授权公告号 CN 211533141 U(45)授权公告日 2020.09.22

(21)申请号 202020032250.4(22)申请日 2020.01.08

(73)专利权人 孔德丽

地址 273500 山东省济宁市邹城市中心店

镇中南宫村药铺街7排18号(72)发明人 孔德丽 (51)Int.Cl.

A47B 17/00(2006.01)A47B 13/00(2006.01)A47B 97/00(2006.01)

权利要求书1页 说明书4页 附图5页

CN 211533141 U(54)实用新型名称

一种英语听力训练学习桌(57)摘要

本实用新型公开了一种英语听力训练学习桌,包括桌面板,所述桌面板顶部的两侧固定连接有两个侧板,两个所述侧板相对的一侧之间固

所述连接板的顶部转动连接有定连接有连接板,

转动顶板。本实用新型涉及英语听力训练学习桌技术领域。该英语听力训练学习桌,通过设置转动顶板,在需要搬运或是不使用桌子的时候,可转动转动顶板使其与两侧的侧板卡接,对桌子上的电子设备起到很好保护作用,防止在搬运发生碰撞时对其造成破坏,同时在使用的时候,也需要通过拉动拉动件,使得弧形卡块与转动顶板两侧的卡孔分别,在压缩弹簧的弹力作用下,可使得连接杆和带动杆展开,将转动顶板撑起,实现转动顶板自动展开,不需要过多的操作。

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权 利 要 求 书

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1.一种英语听力训练学习桌,包括桌面板(1),其特征在于:所述桌面板(1)顶部的两侧固定连接有两个侧板(2),两个所述侧板(2)相对的一侧之间固定连接有连接板(3),所述连接板(3)的顶部转动连接有转动顶板(4),所述转动顶板(4)一侧转动连接有两个连接杆(5),所述连接杆(5)的外表面套接有固定套环(6),所述连接杆(5)的一端转动连接有带动杆(7),所述带动杆(7)的外表面套接有移动套环(8),所述侧板(2)的一侧开设有移动槽(9),所述移动槽(9)内表面的两侧之间固定连接有滑杆(10),所述滑杆(10)的外表面套接有滑动块(11)。

2.根据权利要求1所述的一种英语听力训练学习桌,其特征在于:所述滑动块(11)的一侧与带动杆(7)的一端转动连接,所述滑杆(10)的外表面且位于滑动块(11)的一侧套接有压缩弹簧(12)。

3.根据权利要求1所述的一种英语听力训练学习桌,其特征在于:所述侧板(2)的一侧开设有活动槽(13),所述活动槽(13)内表面的两侧之间滑动连接有弧形卡块(14)。

4.根据权利要求3所述的一种英语听力训练学习桌,其特征在于:所述弧形卡块(14)的一侧固定连接有移动杆(15),所述移动杆(15)的外表面且位于弧形卡块(14)的一侧套接有弹性件(16),所述移动杆(15)的一端固定连接有拉动件(17)。

5.根据权利要求1所述的一种英语听力训练学习桌,其特征在于:所述固定套环(6)的内部开设有凹槽(18),所述凹槽内表面的两侧之间固定连接有限位杆(19),所述限位杆(19)的外表面套接有卡接件(20),所述限位杆(19)的外表面且位于所述卡接件(20)的一侧套接有挤压弹簧(21)。

6.根据权利要求1所述的一种英语听力训练学习桌,其特征在于:所述移动套环(8)的一侧开设有卡槽(22),所述转动顶板(4)的两侧均开设有卡孔(23),所述连接板(3)的底部与桌面板的顶部固定连接。

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说 明 书

一种英语听力训练学习桌

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技术领域

[0001]本实用新型涉及英语听力训练学习桌技术领域,具体为一种英语听力训练学习桌。

背景技术

[0002]英语听力常作为英语考试中的一种考试题型,目的在于考察应试者对英语语言的把握,考察考生对英语日常交流的理解能力;通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式。

[0003]英语听力为英语考试中比较重要的部分,为了在英语考试中取得较好的成绩,应试者会使用一些听力训练的工具来提高自己的听力能力,现有的技术中英语学习训练桌便是其中的一种,主体为一个桌子,桌子上设置有显示屏、音响等用于训练英语的设备,而传统的英语听力学习桌缺乏对其上面的电子设备防护的结构,在搬运桌子的时候,在发生碰撞时可能会对电子设备造成破坏,使其不能正常使用。实用新型内容

[0004]针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种英语听力训练学习桌,解决了传统的英语听力学习桌缺乏对其上的电子设备防护的结构,在发生碰撞时可能会对电子设备造成破坏。

[0005]为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种英语听力训练学习桌,包括桌面板,所述桌面板顶部的两侧固定连接有两个侧板,两个所述侧板相对的一侧之间固定连接有连接板,所述连接板的顶部转动连接有转动顶板,所述转动顶板一侧转动连接有两个连接杆,所述连接杆的外表面套接有固定套环,所述连接杆的一端转动连接有带动杆,所述带动杆的外表面套接有移动套环,所述侧板的一侧开设有移动槽,所述移动槽内表面的两侧之间固定连接有滑杆,所述滑杆的外表面套接有滑动块。[0006]两个侧板分别位于桌面板顶部的左右两侧,转动顶板在使用时,与连接板保持在同一平面上,连接板的正面设置有显示屏、两个音箱,通过在显示屏上选择需要训练的听力,通过音箱播放出来,使用者由此进行听力训练。[0007]进一步地,所述滑动块的一侧与带动杆的一端转动连接,所述滑杆的外表面且位于滑动块的一侧套接有压缩弹簧。

[0008]通过带动杆活动可以带动滑动块移动。[0009]进一步地,所述侧板的一侧开设有活动槽,所述活动槽内表面的两侧之间滑动连接有弧形卡块。

[0010]活动槽位于两个侧板相对的一侧,与弧形卡块相适配。[0011]进一步地,所述弧形卡块的一侧固定连接有移动杆,所述移动杆的外表面且位于弧形卡块的一侧套接有弹性件,所述移动杆的一端固定连接有拉动件。[0012]在需要展开转动顶板的时候,通过向外拉动拉动件,使得移动杆可以带动弧形卡

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块移动。

[0013]进一步地,所述固定套环的内部开设有凹槽,所述凹槽内表面的两侧之间固定连接有限位杆,所述限位杆的外表面套接有卡接件,所述限位杆的外表面且位于所述卡接件的一侧套接有挤压弹簧。

[0014]限位杆的两端与凹槽内表面的两侧固定连接,通过限位杆对卡接件起到限位的作用。

[0015]进一步地,所述移动套环的一侧开设有卡槽,所述转动顶板的两侧均开设有卡孔,所述连接板的底部与桌面板的顶部固定连接。[0016]卡槽与卡接件相适配,通过两者卡接,使得移动套环可以与固定套环保持固定。[0017]与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:[0018]该英语听力训练学习桌,通过设置转动顶板,在需要搬运或是不使用桌子的时候,可转动转动顶板使其与两侧的侧板卡接,对桌子上的电子设备起到很好保护作用,防止在搬运发生碰撞时对其造成破坏,同时在使用的时候,也需要通过拉动拉动件,使得弧形卡块与转动顶板两侧的卡孔分别,在压缩弹簧的弹力作用下,可使得连接杆和带动杆展开,将转动顶板撑起,实现转动顶板自动展开,不需要过多的操作,使用起来十分方便。附图说明

[0019]图1为本实用新型外部的结构示意图;[0020]图2为本实用新型正面的内部结构示意图;[0021]图3为本实用新型侧面的内部结构示意图;[0022]图4为图2所示的A部放大示意图;[0023]图5为图2所示的B部放大示意图;[0024]图6为图3所示的C部放大示意图;[0025]图7为图3所示的D部放大示意图。[0026]图中:1-桌面板、2-侧板、3-连接板、4-转动顶板、5-连接杆、6-固定套环、7-带动杆、8-移动套环、9-移动槽、10-滑杆、11-滑动块、12-压缩弹簧、13-活动槽、14-弧形卡块、15-移动杆、16-弹性件、17-拉动件、18-凹槽、19-限位杆、20-卡接件、21-挤压弹簧、22-卡槽、23-卡孔。具体实施方式

[0027]下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。[0028]请参阅图1-7,本实用新型提供一种技术方案:包括桌面板1,所述桌面板1顶部的两侧固定连接有两个侧板2,两个所述侧板2相对的一侧之间固定连接有连接板3,所述连接板3的顶部转动连接有转动顶板4,所述转动顶板4一侧转动连接有两个连接杆5,所述连接杆5的外表面套接有固定套环6,所述连接杆5的一端转动连接有带动杆7,所述带动杆7的外表面套接有移动套环8,所述侧板2的一侧开设有移动槽9,所述移动槽9内表面的两侧之间

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固定连接有滑杆10,所述滑杆10的外表面套接有滑动块11。[0029]两个侧板2分别位于桌面板1顶部的左右两侧,转动顶板4在使用时,与连接板3保持在同一平面上,连接板3的正面设置有显示屏、两个音箱,通过在显示屏上选择需要训练的听力,通过音箱播放出来,使用者由此进行听力训练,连接板3和侧板2共同形成一个视线挡板,可以帮助使用者集中注意训练,两个连接杆5分别转动顶板4正面的左右两侧,固定套环6与连接杆5的外表面固定连接,通过带动杆7和配合设置对转动顶板4起到支撑作用,移动槽9位于两个侧板2相对的一侧,与滑动块11相适配,为滑动块11提供活动空间,滑动块11与滑杆10的表面滑动连接。

[0030]所述滑动块11的一侧与带动杆7的一端转动连接,所述滑杆10的外表面且位于滑动块11的一侧套接有压缩弹簧12。

[0031]通过滑动块11移动可以挤压压缩弹簧12压缩,在需要将转动顶板4展开的时候,通过压缩弹簧12的弹力可带动滑动块11移动,进而使得带动杆7可以与连接杆5展开,将转动顶板4撑起来。

[0032]所述侧板2的一侧开设有活动槽13,所述活动槽13内表面的两侧之间滑动连接有弧形卡块14。

[0033]活动槽13位于两个侧板2相对的一侧,与弧形卡块14相适配,使得弧形卡块14可以在其内部自由活动。

[0034]所述弧形卡块14的一侧固定连接有移动杆15,所述移动杆15的外表面且位于弧形卡块14的一侧套接有弹性件16,所述移动杆15的一端固定连接有拉动件17。[0035]在需要展开转动顶板4的时候,通过向外拉动拉动件17,使得移动杆15可以带动弧形卡块14移动,使得弧形卡块14与卡槽22分离,移动杆15的一端贯穿侧板2的内部并延伸至侧板2外部的一侧。

[0036]所述固定套环6的内部开设有凹槽18,所述凹槽内表面的两侧之间固定连接有限位杆19,所述限位杆19的外表面套接有卡接件20,所述限位杆19的外表面且位于所述卡接件20的一侧套接有挤压弹簧21。

[0037]限位杆19的两端与凹槽18内表面的两侧固定连接,通过限位杆19对卡接件20起到限位的作用,移动卡接件20可以在限位杆19的表面稳定移动,卡接件20的一端管贯穿固定套环6的内部并延伸是其外部。

[0038]所述移动套环8的一侧开设有卡槽22,所述转动顶板4的两侧均开设有卡孔23,所述连接板3的底部与桌面板的顶部固定连接。[0039]卡槽22与卡接件20相适配,通过两者卡接,使得移动套环8可以与固定套环6保持固定,使得连接杆5与带动杆7可以保持稳定连接,保证为转动顶板4提供稳定的支撑作用。[0040]工作原理:

[0041]当需要搬运桌子或是不使用的时候,可将转动顶板4收起来,首先需要将移动套环8与固定套环6分离,通过按动卡接件20,使得卡接件20可以沿着限位杆19的表面移动,并挤压挤压弹簧21,最终使得卡接件20的一端与卡槽22分离,然后向下拉动移动套环8即可将两者分离,此时带动杆7与连接杆5便不再受到固定作用;[0042]之后便可直接向下按动转动顶板4,使得转动顶板4以连接板3的顶部为转动中心向下转动,在转动顶板4转动的同时,可以带动连接杆5转动,并带动带动杆7活动,使得带动

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说 明 书

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杆7可以带动滑动块11沿着滑杆10的表面滑动,并挤压压缩弹簧12,当转动顶板4与弧形卡块14接触时,使得弧形卡块14向活动槽13内部收缩,直至卡孔23与弧形卡块14位置对齐时,通过弹性件16带动弧形卡块14向卡孔23内部延伸,使得转动顶板4得到卡接,稳定的与侧板2固定,对桌面板1上的电子设备起到保护作用。

[0043]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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说 明 书 附 图

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图2

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说 明 书 附 图

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图5

图6

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