作者机构： 陕西师范大学体育学院,陕西西安710119出版物刊名： 当代体育科技页码： 160-160页年卷期： 2018年 第25期
主题词： 体育教学;教学评价;现状;研究综述
摘要：体育教学是学校体育工作的主体,是完成学校体育任务的基本途径.如何构建体育教学评价的内容,既是当前教学评价理论探讨与研究的重点问题,也是教学评价实践工作中迫切需要解决的问题.但是现在体育教学评价理论体系依然存在不少问题,本文献综述通过文献资料法整理近5年核心期刊关于体育教学评价相关的文章,对近段时间的体育教学评价研究现状进行了总结,并且提出了其中存在的问题和建议。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容