主题班会评分表

班会主题：正确认识自己价值 班级:____ 班主任:______ 项目 要求 分值 得分 1、场境布置 有特色，能体现主题。 10分 2、主持人 声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制课堂气氛。 10分 3、主题 鲜明，重点突出，整个班会自始至终能围绕主题展开。 10分 4、内容设计 内容能结合主题，针对本班（校）学生在的实际问题设计召开班会，20分 具有较强的针对性和实效性。内容具体而不空洞，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活。 5、表现形式 新颖、灵活多样、喜闻乐见的形式。切合主题；设计合理，动作完整，15分 具有一定的观赏性。 6、活动氛围 教师发挥主导作用，学生充分体现主体地位。能调动全体学生参与班15分 会和积极性，师生、生生互动，气氛热烈。 7、活动效果 班会能深入学生内心，达到教育全班学生的目的，富有实效。 20分 总 分 评委:(签字)______________ _______年____月____日

雷州一高一主题班会评分表

班会主题：正确认识自己价值 班级:____ 班主任:______ 项目 要求 分值 得分 1、场境布置 有特色，能体现主题。 10分 2、主持人 声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制课堂气氛。 10分 3、主题 鲜明，重点突出，整个班会自始至终能围绕主题展开。 10分 4、内容设计 内容能结合主题，针对本班（校）学生在的实际问题设计召开班会，20分 具有较强的针对性和实效性。内容具体而不空洞，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活。 5、表现形式 新颖、灵活多样、喜闻乐见的形式。切合主题；设计合理，动作完整，15分 具有一定的观赏性。 6、活动氛围 教师发挥主导作用，学生充分体现主体地位。能调动全体学生参与班15分 会和积极性，师生、生生互动，气氛热烈。 7、活动效果 班会能深入学生内心，达到教育全班学生的目的，富有实效。 20分 总 分 评委:(签字)____________ _______年____月____日