一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。通过国旗下讲话让学生走近中秋，结合校本课程及主题活动让学生们感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动时间
2015年9月7日——9月29日三、活动过程
活动一：佳节识月——了解中秋
利用国旗下讲话，让学生了解中秋的来历，对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二：佳节品月——感受中秋
1、学校充分利用红领巾广播站、电子显示屏等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘其的文化内涵，普及中秋节的相关知识。2、各班利用班会课开展以中秋为主题的主题班会课，宣传、弘扬节日传统文化，让学生走进中秋节的渊源历史、节日习俗所蕴藏的深厚内涵。
活动三：佳节赏月——实践活动1. 开展小小真心话的活动，要求每位学生对父母、长辈说句祝福语或最想表达的话语。为长辈制作一张“感恩卡”、为长辈写一封“感恩信”或制作一份手抄报等。
2、倡导家长在中秋这天，和孩子一起赏月、吟月、品月饼。孩子为家长唱一首和月亮有关的歌曲，感悟举家团圆的幸福。
杨柳小学
2015年9月4日
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