中学英语之友・初中・中旬刊 ⑨ ｈ０ 问与答知多少 贵州 郑代国 中学英语中涉及到很多ｈｏｗ的问句，虽然同学们不断地学习它们的问答方式，但每当碰到 这种问句总有不同程度的疑问，对一些句子的怎么问和如何答不太明了。那么，到底如何对这 类句子进行问答呢？下面将逐一进行解析。 初次见面的问候，Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｄｏ？用于彼此不认识、初次见面的场合中，表示客气。回答 仍用“Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｄｏ？”。 表示你怎么样或你过得好吗，也可用“Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｄｏ？”“这时等于Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｇｅｔ ｏｎ？”，回 答一般用“Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ，Ｉ＇ｍ ｑｕｉｔｅ ｗｅｌ１．”。 二、问健康状况，Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ．９用于彼此已熟悉的人见面时询问对方身体状况的礼貌用语。 其答语是“Ｆｉｎｅ，ｔｈａｎｋ ｙｏｕ，ａｎｄ ｙｏｕ？”。既用来表示对别人的谢意，又表示自己对别人的关心。 还可以用Ｉ＇ｍ ＯＫ．或Ｖｅｒｙ ｗｅｌ１．等来回答。有时即使身体有些不适，出于礼貌也作如此回答。 三、对年龄的大小提问用ｈｏｗ ｏｌｄ。如： 一、——Ｈｏｗ ｏｌｄ ｉｓ ｏｕｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｅｒ？ Ｈｅ ｉｓ ｔｈｉｒｔｙ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ． ——四、问数量 １．用“Ｈｏｗ ｍａｎｙ＋可数名词复数形式”问可数名词的数量。如： “Ｈｏｗ ｍａｎｙ ｂｏｏｋｓ ａｒｅ ｔｈｅｒｅ ｉｎ ｔｈｅ ｂｏｘ？’’“Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｆｉｆｔｙ．’’ ２．用“Ｈｏｗ ｍｕｃｈ＋不可数名词”问不可数名词的量。如： “Ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｂｒｅａｄ ｉｓ ｔｈｅｒｅ ｉｎ ｔｈｅ ｆｒｉｄｇｅ？’’“Ｏｎｌｙ ａ ｌｉｔｔｌｅ．” 五、对数算结果、价格及物体的重量提问时要用ｈｏｗ ｍｕｃｈ。如： Ｔｈｉｔｅｅｎ ｐｌｕｓ ｔｗｅｎｔｙ ｉｓ ｔｈｉｒｔｙ－ｔｈｒｅｅ．＿Ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｉｓ ｔｒｈｉｒｔｅｅｎ ｐｌｕｓ ｔｗｅｎｔｙ？ Ｔｈｉｓ ｃｏａｔ ｉｓ ｆｉｔｆｅｅｎ ｐｏｕｎｄｓ．—｝Ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｉｓ ｔｈｉｓ ｃｏａｔ？ Ｈｉｓ ｗｅｉｇｈｔ ｉｓ！ Ｑ ＰＱ 旦 ！．—÷Ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｉｓ ｈｉｓ ｗｅｉｇｈｔ？（或’ ｈａｔ ｉｓ ｈｉｓ ｗｅｉｇｈｔ？） 六、问方式、手段。如： “Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｕｓｕａｌｌｙ ｃｏｍｅ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ？’’“Ｂｙ ｂｉｋｅ．” “Ｈｏｗ ｄｉｄ ｙｏｕ ｇｅｔ ｈｅｒｅ？”“Ｔｈｉｓ ｌｉｔｔｌｅ ｇｉｒｌ ｂｒｏｕｇｈｔ ｍｅ．” 七、问天气。如： “ＨＯＷ ｗａｓ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ？（或Ｗｈａｔ ｗａｓ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｌｉｋｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｖ？）”“Ｉｔ ｗａｓ ｆｉｎｅ．” 八、问距离。如： “Ｈｏｗ ｆａｒ ｉｓ ｙｏｕｒ ｈｏｕｓｅ ｆｒｏｍ ｈｅｒｅ？’’“Ｉｔ’Ｓ ａｂｏｕｔ ２ ｋｉｌｏｍｅｔｒｅｓ．” 九、问程度。如： “Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ Ｃｈｉｎａ？”“Ｉ ｌｉｋｅ ｉｔ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ．” ‘‘ＨＯＷ ｄｏｅｓ ｓｈｅ ｌｉｋｅ ｈｅｒ ｗｏｒｋ？’’“Ｓｈｅ ｌｉｋｅｓ ｉｔ ａ ｌｏｔ．’’ 十、问长度 １．问物体的长度，意为“多长”。如： “Ｈｏｗ ｌｏｎｇ ｉｓ ｔｈｅ ｂｏａｔ？’’“Ｉｔ’Ｓ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ １０ ｍｅｔｅｒｓ．’’ ２．问时间的长度，意为“多久”。 ①对句子中带有ｆｒｏｍ…ｔｏ，ｕｎｔｉｌ（ｔｉｌ１），ｆｏｒ，ｓｉｎｃｅ，ａｌｌ等构成的短语，表示持续性的时间状 语进行提问时，要用ｈｏｗ ｌｏｎｇ。这类句子的谓语动词必须是延续性的，要用表示时间持续性的 短语或含有这些短语的句子来回答。如： ’ “Ｈｏｗ ｌｏｎｇ ｈａｓ ｈｅ ｂｅｅｎ ａ ｗｏｒｋｅｒ？’’“Ａｂｏｕｔ ３ ｙｅａｒｓ．’’ 一 Ｍｒ Ｌｕｃｉｌｉｅ Ｒｏｍｅｒｏ ４，Ｃｈｅｒｎｉｎ ｄｅｓ Ｇｏｉｓｉｅｒｅｓ，４４２３０ Ｓａｉｎｔ Ｓｅｂａｓｔｉｅｎ Ｓｕｒ Ｌｏｉｒｅ，Ｆｒａｎｃｅ 话鬯 发 一 ●一鬻爨 、。 ■■ ◎ ◎ 蠹 ⅡｒＤ１， ｌｉ嚣ｉｓ ａｓ ｇｏ０ｄ话法天地 “Ｈｏｗ ｌｏｎｇ ｈａｓ ｓｈｅ ｔａｕｇｈｔ ｉｎ ｔｈａｔ ｓｃｈｏｏｌ？’’“Ｓｈｅ ｈａｓ ｔａｕｇｈｔ ｉｎ ｔｈａｔ ｓｃｈｏｏｌ ｓｉｎｃｅ １９８８．’’ ②对某些动词（如ｔａｋｅ，ｃｏｓｔ，ｓｐｅｎｄ，ｂｅ等）后跟表示时间的宾语或表语提问时要用ｈｏｗ ｌｏｎｇ。如： Ｉｔ ｔｏｏｋ ｍｅ ２ｈｏｕｒｓ ｔｏ ｄｏ ｍｙ ｈｏｍｅｗｏｒｋ． Ｈｏｗ ｌｏｎｇ ｄｉｄ ｉｔ ｔａｋｅ ｙｏｕ ｔｏ ｄｏ ｙｏｕｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ？ ——“Ｈｏｗ ｌｏｎｇ ｄｉｄ ｙｏｕ ｌｉｖｅ ｔｈｅｒｅ？’’“Ｉ ｌｉｖｅｄ ｔｈｅｒｅ ｆｏｒ ａｂｏｕｔ ５ ｙｅａｒｓ．” 十一、问高度 １．问人的身高。如： “Ｈｏｗ ｔａｌｌ ｉｓ Ｍｒ Ｇｒｅｅｎ？” “Ｈｅ’Ｓ ａｂｏｕｔ ｔｗｏ ｍｅｔｅｒｓ（ｔＭ１）．” ２．问物体的高度。如： “Ｈｏｗ ｈｉｇｈ（ｔａｌ１）ｉｓ ｔｈａｔ ｔｒｅｅ？”“Ａｂｏｕｔ ２０ ｍｅｔｅｒｓ（ｈｉｇｈ／ｔａｌ１）．” “Ｈｏｗ ｈｉｇｈ ｉｓ ｔｈｅ ｈｉｌｌ？’ ‘Ｍｏｒｅ ｔｈａｎ １，０００ ｍｅｔｅｒｓ（ｈｉｇｈ）．’’ 十二、问重量。如： “Ｈｏｗ ｈｅａｖｙ ｉｓ ｔｈｅ ｂｏｘ？”“Ｉｔ’Ｓ １ ０ ｋｉｌｏｇｒａｍｓ（ｈｅａｖｙ）．’’ 十三、问多宽、面积多大、多厚要用ｈｏｗ ｗｉｄｅ（１ａｒｇｅ，ｔｈｉｃｋ）。如： “Ｈｏｗ ｗｉｄｅ ｉｓ ｔｈｅ ｆｉｖｅｒ？’’“Ｉｔ＇ｓ １０ ｍｅｔｅｒｓ ｗｉｄｅ．’’ 十四、问时间。对表示“过多久以后”、“要到什么时候”和“即刻”等意义的时间状语提问时 一般用ｈｏｗ ｓｏ０ｎ。一般用在将来时态或用在带有情态动词的句子中。谓语多用非延续性动词并 且多含有情态动词ｃａｎ，ｗｉｌｌ，ｗｏｕｌｄ等。谓语动词常见的有ｇｅｔ，ｆｉｎｉｓｈ，ｌｅａｖｅ，ｃｏｍｅ，（ｂｅ）ｂａｃｋ 等。常用ｉｎ短语（表示再过多长时间）来回答。如： “Ｈｏｗ ｓｏｏｎ ｗｉｌｌ ｙｏｕ ｃｏｍｅ ｂａｃｋ？”“Ｉ’１１ ｂｅ ｂａｃｋ ｉｎ ５ ｍｉｎｕｔｅｓ．” 十五、问原因或目的。如： “Ｈｏｗ ｉｓ ｉｔ ｔｈａｔ ｙｏｕ’ｒｅ ｓｔｉｌｌ ｈｅｒｅ？’’“Ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ＇ｍ ｗａｉｔｉｎｇ ｆｏｒ Ｊｉｍ．’’ 十六、问情况。如： “Ｈｏｗ ａｒｅ ｔｈｉｎｇｓ ｉｎ ｙｏｕｒ ｆａｃｔｏｒｙ？”“Ｔｈｅｖ’ｒｅ ｖｅｒｙ ｗｅｌ１．” “Ｈｏｗ ｉｓ ｙｏｕｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｔｕｄｙ？”“Ｉ ｓｔｕｄｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｖｅｒｙ ｗｅｌ１．” 十七、问频率。ｈｏｗ ｏｆｔｅｎ表示“每隔多久”，“多少次”。可用在一般现在时，现在完成时或一 般过去时的句子中。对在句子中作状语用的ａｌｗａｙｓ，ｕｓｕａｌｌｙ，ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ，ｓｅｌｄｏｍ，ｏｃｃａｓｉｏｎａｌｌｙ，ｎｏｗ ａｎｄ ｔｈｅｎ，ｅｖｅｒｙ ｄａｙ，ｅｖｅｒｙ ｏｔｈｅｒ ｗｅｅｋ，ｏｎｃｅ ａ ｍｏｎｔｈ，ｅｖｅｒｙ ｔｗｏ ｙｅａｒｓ，ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ ａｎ ｈｏｕｒ，ｎｅｖｅｒ等 表示频率、次数的副词或词组提问时用ｈｏｗ ｏｆｔｅｎ，并且仍可用这些词或词组来回答。如： “Ｈｏｗ ｏｆｔｅｎ ｄｏ ｙｏｕ ｇｅｔ ｔＯ ｓｃｈｏｏｌ ｖｅｒｙ ｅａｒｌｙ？”“Ｉ ｕｓｕａｌｌｙ ｇｅｔ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｖｅｒｙ ｅａｒｌｙ．ｂｕｔ ｎｏｔ ａｌｗａｙｓ．’’ “Ｈｏｗ ｏｆｔｅｎ ｄｉｄ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａ ｍｅｅｔｉｎｇ ｌａｓｔ ｙｅａｒ？’’“Ｏｎｃｅ ａ ｗｅｅｋ．” 十八、问意见、打算。 Ｈｏｗ ａｂｏｕｔ…？和Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ…？ 当你想征求对方意见、提供建议或提出请求时用Ｈｏｗ ａｂｏｕｔ…？或Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ…？都可以。 相当于Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ…？或Ｗｈａｔ’ｓ ｙｏｕｒ ｏｐｉｎｉｏｎ ｃｏｎｃｅｒｎｉｎｇ…？对方可根据自己的观 点作出回答。 ①征求同意。如： “Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ａ ｇｌａｓｓ ｏｆ ｍｉｌｋ？”“Ｎｏ．ｔｈａｎｋｓ．Ｉ ｔｈｉｎｋ Ｉ＇ｄ ｌｉｋｅ ａ ｂｏｔｔｌｅ ｏｆ ｏｒａｎｇｅ．” “Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｏｎｅ ｎｅｘｔ ｔｏ ｉｔ？Ｉｔ’Ｓ ｃｈｅａｐｅｒ．”“Ｔｈａｔ＇ｌｌ ｂｅ ｌａｌ ｆｉｇｈｔ．” ②提出请求。如： “Ｈｏｗ ａｂｏｕｔ（Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｈｅｌｐ ｗｉｔｈ ｔｈｅｓｅ ｂｏｘｅｓ？”“ＯＫ．” ③询问看法。如： “Ｈｏｗ ａｂｏｕｔ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｋ？”“Ｇｏｏｄ ｉｄｅａ．’’ 注意：ｈｏｗ ａｂｏｕｔ与ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ后只能用名词、代词、动名词等。不能用不定式或从句。 褥 左 袁珂湖北黄石市实验高级中学二年级９班４３５Ｏ０ｏ
