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(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(答案解析)(8)

来源:小奈知识网
(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(答案解析)(8)

一、选择题

1.修同一段路,甲队需要8天,乙队需要10天,甲乙两队的工效比是( )。 A. 4:5 B. 1:1 C. 5:4 2.与0.25:0.45比值相等的比是( )

A. 2.5:45 B. 5:0.9 C. 1:1 D. 5:9 3.小明看一本书,已经看的与没看的比是3:7,那么已看的占全书的( ) A. B. C.

D.

4.某工厂甲车间人数是乙车间人数的5倍,甲车间男工人数是女工人数的 倍,乙车间男工人数是女工人数的 ,全长工人中男工人数和女工人数的比是( )。 A. 3:4 B. 7:9 C. 4:3

5.甲存款的 与乙存款的2倍同样多。甲与乙存款数的比是( )。 A. 1:6 B. 6:1 C. 3:2 D. 2:3 6.某小学有教师70人,这个学校男、女教师人数的比不可能是( )。 A. 1:6 B. 1:2 C. 2:3 D. 3:4 7.在一条直线上依次有A、B、C、D、E、F六个点,每相邻两个点的距离都相等,则BC:AF=( )。

A. 1:5 B. 1:4 C. 2:4 D. 4:2 8.甲有图书130本,乙有图书70本,乙给甲( )后,甲与乙的本书比是4:1. A. 40本 B. 30本 C. 20本 D. 25本 9.小红、小刚、小华三个人收集郎票,小红和小刚收集的邮票数之比是2:3,小刚和小华收集的邮票数之比是6:13,三人共收集230枚,则小红收集的邮票比小华少( )枚.

A. 80 B. 90 C. 100 D. 110 10.一个比的比值是 ,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项应该( ) A. 加4 B. 减4 C. 乘4 D. 除以4 11.下面四个问题中的比,可以用2:3表示的是( ) A. 哥哥身高1.5m,妹妹身高1m,哥哥和妹妹身高的比 B. 一杯糖水中,糖20克,水30克,糖与糖水的比 C. 黑棋子12枚,白棋子18枚,黑棋子与白棋子的比 D. 小圆的半径2cm,大圆的半径3cm,小圆与大圆面积的比

12.名著《庄子•天下篇》中有一句名言“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,其思为:一尺木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么永远也截取不尽.照这样推算,第三天截取的长度与最初木棒总长度的比是( )

A. 1:4 B. 1:8 C. 1:16 D. 1:32

二、填空题

13.一个比的前项是45,比值是4,它的后项是________.

14.农场养牛和羊的数量比是8:15。已知农场养牛120头,养羊________只。 15.一段路,修了全长的 ,已修的路程与未修的路程的比是________,比值是________。

16.甲、乙两个数的比是2:5,甲数比乙数少21,甲数是________,乙数是________。 17.16∶12=32∶________= ________∶3=64∶________

18.把4:0.4化成最简单的整数比是________,比值是________.

19.A比B多 ,则B:A=________:________,若x的 =y的 ,则x:y=________:________。 20.

化成最简整数比是________,比值是________。

三、解答题

21.一段公路500米,第一天已修全长的 ,然后将剩下的按7:8分配给甲乙两队修,甲乙各应该修多少米?

22.两支修路队,甲队和乙队的修路的比是5:3,已知甲队修路450m,求乙队修路多少米?

23.修路队修一条公路,已修的比没修的多2500米,已修的和没修的比是8:3,这条公路长多少米.

24.万兴农场共有5000m2,工人叔叔准备用 种植香蕉,剩下的面积按1:4种植芒果树和木瓜树。木瓜树的种植面积是多少平方米?

25.如图,甲、乙两部分面积的比是5:3,它们面积的差是12平方厘米。甲和乙的面积分别是多少平方厘米?

26.

三个水桶的总容积是

公升,如果 、 两桶装满水, 桶是空的;若将 桶

水的全部和 桶水的 ,或将 桶水的全部和 桶水的 倒入 桶, 桶都恰好装满.求 、 、 三个水桶容积各是多少公升?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析: C

【解析】【解答】解:: 故答案为:C。

【分析】甲乙两队的工效比=(1÷甲队完成需要的时间):(1÷乙队完成需要的时间)。

=5:4,所以甲乙两队的工效比是5:4。

2.D

解析: D

【解析】【解答】解:0.25:0.45= , A项中,2.5:45=;B项中,5:0.9=;C项中,1:1=1;D项中,5:9=。所以D项的值与原式中比的值相等。 故答案为:D。

【分析】求一个比的比值,用比的前项除以后项即可。

3.B

解析: B

【解析】【解答】解:3÷(3+7) =3÷10 = 故答案为:B

【分析】已看的是3份,没看的是7份,用已看的除以全书的份数即可求出已看的占全书的几分之几。

4.C

解析: C

【解析】【解答】设乙车间的人数为x,则甲车间的人数为5x, 甲车间男工人数=5x× 乙车间男工人数=x×

=3x,甲车间女工人数=5x×=x,乙车间女工人数=x×

=4:3。

=2x; =x;

(3x+):(2x+x)=: 故答案为:C。

【分析】设乙车间的人数为x,则甲车间的人数为5x,根据“ 甲车间男工人数是女工人数

的 倍,乙车间男工人数是女工人数的 ”分别计算出甲车间男人工数、甲车间女人工数、乙车间男人工数、乙车间女人工数,再求出男人工数和女人工数,最后求比即可。

5.B

解析: B

【解析】【解答】甲存款×=乙存款×2,甲存款:乙存款=2:=6:1. 故答案为:B。

【分析】根据题干写出反比例,再把反比例化为正比例,据此解答。

6.B

解析: B

【解析】【解答】选项A,1+6=7,70÷7=10,这个学校男、女教师人数的比可能是1:6; 选项B,1+2=3,70不能被3整除,这个学校男、女教师人数的比不可能是1:2; 选项C,2+3=5,70÷5=14,这个学校男、女教师人数的比可能是2:3; 选项D,3+4=7,70÷7=10,这个学校男、女教师人数的比可能是3:4。 故答案为:B。

【分析】此题主要考查了比的应用,把男、女教师的人数比看成他们的份数比,先用除法求出每份数,如果能整除,就可能是他们的比,如果不能整除,就不可能是他们的比,据此解答。

7.A

解析: A

【解析】【解答】如图所示:

将BC看作“1”,则AF=5, 即BC:AF=1:5。 故答案为:A。

【分析】画一条直线,再在上面依次画出 A、B、C、D、E、F六个点 ,使每相邻两个点的距离都相等,将其中的一份看作1,则六个点之间的距离为5,再进行比较即可。

8.B

解析: B

【解析】【解答】解:(130+70)× =200× =160(本) 160-130=30(本)

故答案为:B。

【分析】图书的总数是不变的,乙给甲一定的本数后,甲占总数的

即可求出现在甲的本数,进而求出乙给甲的本数即可。

, 用图书总数乘

9.B

解析: B

【解析】【解答】2:3=4:6, 则小红:小刚:小华=4:6:13, 230× =130-40 =90(枚)。 故答案为:B。

【分析】根据题意可知,先把小红和小刚的比化成后项是6的比,然后写出三个人的邮票数量比,最后用三人的邮票总量×小华的邮票数量占总量的分率-三人的邮票总量×小红的邮票占总量的分率=小红比小华少的邮票枚数,据此列式解答。

-230×

10.C

解析: C

【解析】【解答】解:根据比的基本性质可知,要使比值不变,后项应该乘4。 故答案为:C。

【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不是0的数,比值不变。

11.C

解析: C

【解析】【解答】选项A, 哥哥身高1.5m,妹妹身高1m,哥哥和妹妹身高的比1.5m:1m=(1.5×10):(1×10)=15:10=(15÷5):(10÷5)=3:2,与题意不符;

选项B,一杯糖水中,糖20克,水30克,糖与糖水的比20:(20+30)=20:50=(20÷10):(50÷10)=2:5,与题意不符;

选项C, 黑棋子12枚,白棋子18枚,黑棋子与白棋子的比12:18=(12÷6):(18÷6)=2:3,与题意相符;

选项D, 小圆的半径2cm,大圆的半径3cm,小圆与大圆面积的比22:32=4:9,与题意不符。 故答案为:C。

【分析】此题主要考查了比的化简,根据题意,分别求出各选项两种量的比,然后对比即可解答。

12.B

解析: B

【解析】【解答】(1--×)×

=× = :1 =÷1 =1:8 故答案为:B。

【分析】此题主要考查了比的应用,根据题意,把这根木棍的全长看作单位“1”,第一天截取的是1×= , 第二天截取的是(1-)的 , 也就是(1-)×=× , 第三天截取的长度是第二天截取后剩下的 , 也就是(1--×)×=×= , 然后用第三天截取的长度:最初木棒总长度,结果化成最简整数比即可。

二、填空题

13.454【解析】【解答】解:45÷4=454 故答案为:454 【分析】前项÷后项=比值前项÷比值=后项由此计算后项即可

解析:

【解析】【解答】解:45÷4= 故答案为: 。

【分析】前项÷后项=比值,前项÷比值=后项,由此计算后项即可。

14.【解析】【解答】解:120÷8×15=15×15=225(只)故答案为:225【分析】用牛的头数除以8求出每份的头数用每份的头数乘12即可求出养羊的头数

解析:【解析】【解答】解:120÷8×15 =15×15 =225(只) 故答案为:225。

【分析】用牛的头数除以8求出每份的头数,用每份的头数乘12即可求出养羊的头数。

15.3:5;32【解析】【解答】已修的路程与未修的路程的比是3:5比值是32故答案为:3:5;32【分析】已经修的是3份全长是5份那么没有修的是2份已修的与未修的比是3:2

解析: 3:5

【解析】【解答】 已修的路程与未修的路程的比是 3:5,比值是。 故答案为:3:5;。

【分析】已经修的是3份,全长是5份,那么没有修的是2份,已修的与未修的比是 3:2。

16.14;35【解析】【解答】解:21÷(5-2)=77×2=147×5=35所以甲数是14乙数是35故答案为:14;35【分析】1份的数=甲乙两数之差÷甲乙份数之差那么甲数=1份的数×甲占的份数乙数=

解析: 14;35

【解析】【解答】解:21÷(5-2)=7,7×2=14,7×5=35,所以甲数是14,乙数是35。 故答案为:14;35。

【分析】1份的数=甲、乙两数之差÷甲、乙份数之差,那么甲数=1份的数×甲占的份数,乙数=1份的数×乙占的份数。

17.24;4;48【解析】【解答】16∶12=(16×2):(12×2)=32:24;16∶12=(16÷4):(12÷4)=4:3;16∶12=(16×4):(12×4)=64:48故答案为:24;4

解析: 24;4 ;48

【解析】【解答】16∶12=(16×2):(12×2)=32:24; 16∶12=(16÷4):(12÷4)=4:3; 16∶12=(16×4):(12×4)=64:48. 故答案为:24;4;48.

【分析】根据比的基本性质解答;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变,这叫做比的基本性质。

18.10:1;10【解析】【解答】解:4:04=40:4=10:1;比值:10÷1=10故答案为:10:1;10【分析】化简比是要把比化成前项和后项只有公因数1的比用比的前项除以后项即可求出比值

解析: 10:1;10

【解析】【解答】解:4:0.4=40:4=10:1;比值:10÷1=10。 故答案为:10:1;10。

【分析】化简比是要把比化成前项和后项只有公因数1的比,用比的前项除以后项即可求出比值。

19.3;5;9;8【解析】【解答】解:B:A=1:(1+23)=1:53=3:5;x:y=34:23=9:8故答案为:3;5;9;8【分析】B是单位1则A就是(1+23)由此写出B和A的比并化成最简整数

解析: 3;5;9;8

【解析】【解答】解:B:A=1:(1+)=1:=3:5; x:y=

=9:8。

故答案为:3;5;9;8。

【分析】B是单位“1”,则A就是(1+),由此写出B和A的比并化成最简整数比;x×=y× , 则x看作 , y就是 , 然后写出x与y的最简整数比即可。

20.9:5;95【解析】【解答】37:521=(37×21):(521×21)=9:5;37:521=37÷521=95故答案为:9:5;95【分析】分数比的化简:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数如

解析: 9:5 ;

【解析】【解答】::=÷=。 故答案为:9:5;。

【分析】分数比的化简:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,如果还不是最简比,再同时除以相同的数变为最简比;

求比值的方法:前项÷后项=比值,据此解答。

=(×21):(×21)=9:5;

三、解答题

21. 解:500×(1-)=375(米) 375× 375×

=175(米) =200(米)

答:甲应该修175米,乙应该修200米。

【解析】【分析】剩下的长度=公路的长度×(1-已经修了几分之几),所以甲应该修的长度=剩下的长度××

, 乙应该修的长度=剩下的长度

22. 解:450÷5×3=90×3=270(米) 答:乙队修路270米。

【解析】【分析】甲队占5份,甲队是450米,据此求出一份代表的长度;一份代表的长度×乙队的份数=乙队修路的长度。 23. 解:2500÷(8﹣3)×(8+3) =2500÷5×11 =500×11 =5500(米) 答:这条路长5500米。

【解析】【分析】已修的和没修的比是8:3,那么已修的占8份,没修的占3份,这条公路的总长度占8+3=11份,1份的长度=已修的比没修的多的长度÷已修的比没修的多占的份数,所以这条公路长度=1份的长度×这条公路的总长度占的份数,据此代入数据作答即可。

24. 解:

=2500(平方米)

=

答:木瓜树的种植面积是2500平方米。

【解析】【分析】用1减去求出种植香蕉后剩下的分率,用总面积乘剩下的分率求出剩下的面积。木瓜树占剩下面积的种植面积。 25. 解:甲:12÷ 乙:12÷

=30(平方厘来)

, 用剩下的面积乘木瓜树占的分率即可求出木瓜树的

=18(平方厘来)

答:甲和乙的面积分别是30平方厘来、18平方厘米。 【解析】【分析】分析题意可得甲的面积=甲与乙相差的面积÷面积=甲与乙相差的面积÷

, 代入数值计算即可得出答案。

, 乙的

26. 解:根据题意可知, 桶水的全部加上 桶水的 等于 桶水的全部加上 桶水的 ,所以 桶水的 等于 桶水的 ,那么 桶水的全部等于 桶水的 水为 桶水的

.所以 、 、 三个水桶的容积之比是

, 桶 .又

、 、 三个水桶的总容积是 公升, 桶的容积是

【解析】【解答】解:÷= , += , :1:=6:5:7, 1440×

+7=480(公升),

公升,所以 桶的容积是 公升, 桶的容积是

公升.

480×=400(公升), 480×=560(公升)。

答:A桶的容积是480公升,B桶的容积是400公升,C桶的容积是560公升。 【分析】根据题意可知, C桶=A桶+B桶×=B桶+A桶× , 然后此得出A桶和C桶关于B桶的关系,将B桶的容积看成1,可以得出A、B、C三个水桶的容积之比,已知三个水桶的总容积,根据三个水桶的各自的容积占总容积的几分之几,就可以得出每个水桶的容积。

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