创建足球特色学校,绽放学生风采

创建足球特色学校，绽放学生风采

XX市XXX第二小学的传统项目特色是少儿阳光足球。虽然我校足球队建队仅有3年时间，但在上级领导和地方政府的关心和支持下，学校通过丰富多彩的足球活动，打造了精彩纷呈的足球文化，践行了“足球从娃娃抓起”的目标，有力地推动了学校的阳光体育活动。

通过校园足球活动的开展，我们让孩子们了解到了更多的足球知识、掌握了足球运动的基本技能、培养了良好的意志品质。在活动的开展中，我们也积极探索校园足球在学校的教育教学和活动模式，不断完善教育教学和活动的保障措施，有效推动了校园足球活动在我校师生中的广泛开展。

一、学校概况

2015年改名为XX市XX第二小学，是一所办学条件基本达标的公建配套小学。它占地9763平方米，建筑面积3163平方米。学校开设12个教学班，学生296人，在编教师32人，专职体育教师1人，兼职人数1人，专项足球教师1人。经过近2年的快速发展，学校的基础设施配制齐全，尤其在学生的活动设施上，学校舍得投资，拥有200米的塑胶跑道,运动场面积6600平方米，就足球运动而言，中、小足球架、射门标志杆等足球训练器材配套齐全。

这是一所年轻的学校，她具有天生丽质的美丽建筑，幽雅浓郁的文化氛围；她也是一所在现代理念指导下不断提升办学品位的新型小学，具有领导阳光般的关怀，潜质优越的发展空间，焕发着青春的朝气与蓬勃的热情；她更是一所谋求发展渴求进步勇创一流的学校，具有超乎寻常的开拓意识，求真务实的工作精神，在学校全体师生的共同努力下，用自己的汗水浇铸着连续性跨越式发展的不平凡之路。

在校领导的大力支持下，我校于2015年建立了校园足球队，在3年的时间里，每周坚持训练。虽然仅仅只有3年的时间，但在市教育局、体育局领导的关心和支持下，在市教育局体卫艺科的指导

下，学校通过丰富多彩的足球活动，打造了精彩纷呈的足球文化，践行了“足球从娃娃抓起”的目标，有力地推动了学校的阳光体育活动。

通过校园足球活动的开展，我们让孩子们了解到了更多的足球知识、掌握了足球运动的基本技能、培养了良好的意志品质。在活动的开展中，我们也积极探索校园足球在学校的教育教学和活动模式，不断完善教育教学和活动的保障措施，有效推动了校园足球活动在我校师生中的广泛开展。

二、营造氛围，强化校园足球文化建设

1、创建特色学校是新形势下全面实施素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作，也是丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。两年来我校紧紧围绕“学会做人、学会学习、学会创新、学会健体”的校园足球理念，以校园足球活动为平台，形成了浓厚的学校足球文化特色，提升了办学品味，学校通过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团队意识，营造了健康、和谐的校园文化。

学校班子成员都很重视这一特色项目，意识到校园足球对于丰富学生课余生活、陶冶情操、锻炼意志品质等方面的优势，逐步确立了“以创新求发展，以特色求品牌，让足球教学影响孩子一生”的目标，将足球教学作为全面实施素质教育的有力抓手。学校根据《XX市XX第二小学十二五教育发展规划》《XX市XX第二小学足球特色学校四年行动规划》《XX市XX第二小学足球特色创建方案》等有步骤地开展足球教学活动，营造了良好的校园足球文化氛围。

我们通过发放告家长书、邀请家长参观学生训练、召开座谈会等形式大张旗鼓地向家长宣传足球训练给孩子带来的好处，取得了家长的理解和支持。

并成立了以小组王敬国为组长，学校书记郭凤华为副组长，体卫艺处主任、体育教师为组员的校园足球工作领导小组，来具体指导学校校园足球工作的开展。根据各种制度有步骤地开展足球教学活动、训练及比赛，营造了良好的校园足球文化氛围。

三、积极投入，强化校园足球硬件保障

1、我校有三名体育教师，有两名是年轻有为的青年教师，一名是中年教师，其中王晓东老师为足球专项体育教师。为了提高体育教师的教育教学水平，每年多次提供体育教师参加培训学习机会，不断提高体育教师教育教学技能。并将足球训练和比赛工作计入工作量。

2、为进一步普及校园足球知识，激发师生的兴趣，学校正在准备今年的比赛，通过足球发展的历史、技战术的展示、足球名人堂、历史的瞬间、学校足球发展等板块的介绍进一步发挥校园足球环境的浸润作用。

3、学校为保证更多的学生参与校园足球活动，推进足球特色建设步伐，先后投资 1万元购置足球及训练设备。同时，市教育局、体育局为学校提供足球训练的器材、装备，对校园足球在我校的良好开展起到了积极地推动作用。

三、夯实过程，强化校园足球素养提升

（一）“足球进课堂”，普及校园足球技能和知识。

1、让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与足球运动的兴趣，锻炼意志品质和良好的心态，树立积极、健康的社会形象是我校开展校园足球的目标。为此，我校积极探索校园足球教学模式，大胆进行课堂教学改革和创新，开展“足球进课堂”活动。

2、学校将足球教学纳入课程进行课堂教学，根据学生的年龄和生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能及足球技战术的学习，将足球活动融入体育教学之中，提高学生参与足球活动的兴趣。

3、在足球课中，学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能，还要对学生进行礼仪和足球相关

知识的教育，让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中，从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

（二）抓好足球队伍建设，提高足球训练水平。

1、我校在普及足球基本技能和知识的基础上，着力抓好学校足球队训练工作，以足球第二课堂活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在训练中，我校从抓学生兴趣与提高学生基本功有机结合，在有趣的训练活动中提高学足球基本功，让学生在体验乐趣的同时，学到基本的足球知识和技能。目前学校已成立学校，正常开展训练和竞赛。

2、学校能认真做好队伍梯队建设，做好队员信息注册工作，保证足球教学课时，每周从地方课时中抽取一节作为专门的足球课。学校还结合学校体育竞赛、大课间等活动积极开展足球活动。学校足球办在月竞赛活动中能够组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛，并积极参加市教育局每年组织的校园足球联赛。通过进一步规范训练及比赛，我校校园足球活动逐步普及，学生足球训练水平也不断提高。

（三）积极营造浓厚的校园足球文化，为开展校园足球活动营造舆论氛围。

学校利用校园广播、校园网、橱窗和新闻媒体广泛宣传校园足球运动的开展情况。同时，邀请家长参与、观看学校足球活动，让更多的家长给予支持。通过活动的开展，学生的运动热情及技能有了很大提高。

四、取得的成绩

2015年我校足球队参加XX市第七届运动会小学生足球联赛，并获得第四名，2016年参加XX市中小学生足球联赛取得第四名，学校为全体足球队员进行体检，并购买了运动以外伤害险。为XX市XX第二小学赢得了殊荣，也赢得了家长们的一致赞誉。更为以后的活动打下了良好的基础，比赛

期间，多位家长随队到场观看比赛。

满足于现状，没有创新，校园足球特色就不会发展。我校足球特色还有许多需要创新、改变和发展的，比如：学校足球比赛成绩还需更加优秀，怎么做好优秀队员的培养、输送工作，怎么让更新颖、更具特色的足球活动在校园内开展等。学校要静下心来研究足球特色活动现状，找到制约校园足球特色发展的瓶颈，找到一条适合自身实际、切实可行的足球特色发展之路。

创建足球特色学校，绽放学生风采

XX市XX第二小学

2017年1月